1. Hvordan lærte Job Jehova bedre at kende?

JOB har haft mange samtaler med andre i løbet af sit liv, men der er én samtale der må have gjort meget stort indtryk på ham, nemlig den han havde med Jehova Gud. Jehova pegede på nogle spændende ting i naturen der kunne hjælpe Job til at få øje på hans visdom og styrke hans tillid til at Jehova både kan og vil tage sig af sine tjenere. For eksempel mindede han Job om at han sørger for det dyrene har behov for, og at han derfor også kunne sørge for det Job havde behov for. (Job 38:39-41; 39:1, 5, 13-16) Job lærte meget om Jehovas egenskaber ved at tænke over de eksempler fra naturen som han blev gjort opmærksom på.

2. Hvad kan gøre det til en udfordring at studere Jehovas skaberværk?

² Vi kan også lære mere om Jehova ved at iagttage det han har skabt. Men det kan måske godt være en udfordring. Hvis vi bor i en storby, ser vi måske ikke meget til naturen i hverdagen. Og selv hvis vi bor tæt på naturen, kan vi føle at vi ikke rigtig har tid til at studere den. Derfor vil vi nu se på hvorfor det er vigtigt at bruge den tid og energi det kræver at se nærmere på skaberværket. Vi vil komme ind på hvordan både Jehova og Jesus har brugt skaberværket til at undervise mennesker, og på hvordan vi selv kan lære nogle ting af det vi ser i naturen.

HVORFOR ER DET VIGTIGT AT VI IAGTTAGER SKABERVÆRKET?

3. Hvad viser at Jehova ønskede at Adam skulle glæde sig over skaberværket?

³ Jehova ønskede at det første menneske på jorden skulle nyde hans skaberværk. Da Gud skabte Adam, gav han ham et smukt paradis som han kunne udforske, og han gav ham ansvaret for at passe på det og udvide det. (1. Mos. 2:8, 9, 15) Forestil dig hvor fascinerende det må have været for Adam at se små frø spire og blomster folde sig ud. Det var en spændende opgave for ham at skulle tage sig af Edens Have! Jehova gav ham også en anden opgave, nemlig at give alle dyrene navne. (1. Mos. 2:19, 20) Jehova kunne have valgt selv at navngive dyrene, men den opgave betroede han Adam. Der er ingen tvivl om at Adam har betragtet hvert eneste dyr nøje for at lægge mærke til dets specifikke træk og dets adfærd før han valgte et navn til det. Han har helt sikkert nydt det, for det har givet ham mulighed for at se hvor vis Jehova er, og hvor interessante og smukke de ting han har skabt, er.

4. (a) Hvad er en af grundene til at vi skal interessere os for skaberværket? (b) Hvilke ting i skaberværket er du særligt glad for?

⁴ En grund til at vi skal iagttage skaberværket, er at det er noget Jehova ønsker at vi skal gøre. Han giver os opfordringen: “Vend jeres blik mod himlen, og se!” Og så spørger han: “Hvem er det der har skabt alt dette?” Svaret er indlysende. (Esa. 40:26) Jehova har fyldt himlen, jorden og havet med det han har skabt, og det er alt sammen noget der kan lære os noget om ham. (Sl. 104:24, 25) Og tænk så over hvordan Jehova har skabt os. Han har skabt os med evnen til at værdsætte skønheden i naturen. Han har givet os fem sanser – synssansen, høresansen, følesansen, smagssansen og lugtesansen – og det gør det muligt for os at nyde alle de forskellige ting han har skabt.

5. Hvad får vi ud af at betragte skaberværket, som nævnt i Romerne 1:20?

⁵ Bibelen nævner også en anden vigtig grund til at vi bør interessere os for skaberværket. Det lærer os meget om Jehovas egenskaber. (Læs Romerne 1:20). Tænk for eksempel på det fantastiske design der er i naturen. Lærer det os ikke noget om hvor vis Jehova er? Og tænk på den kæmpe variation af føde der findes. Det er et stærkt bevis på at han elsker mennesker. Når vi ser Jehovas personlighed i de ting han har skabt, lærer vi ham endnu bedre at kende, og vi får lyst til at komme nærmere til ham. Men lad os nu se på hvordan Jehova har brugt ting fra skaberværket for at lære mennesker noget vigtigt.

JEHOVA BRUGER SKABERVÆRKET TIL AT LÆRE OS OM SIG SELV

6. Hvad kan vi lære af trækfugle?

⁶ Jehova har en tidsplan. Fra slutningen af februar til midt i maj kunne israelitterne hvert år se storke flyve hen over landet når de trak nordpå. “Storken på himlen kender sine fastsatte tider,” sagde Jehova til israelitterne. (Jer. 8:7) Ligesom Jehova har nedlagt en tidsplan i fuglene for hvornår de skal trække, har han fastsat en tid for hvornår han vil eksekvere sine domme. Når vi i dag ser fugle der trækker, bliver vi mindet om at Jehova har en fastsat tid for hvornår han vil fjerne den her onde verden. – Hab. 2:3.

7. Hvad kan vi lære af den måde fugle flyver på? (Esajas 40:31)

⁷ Jehova giver sine tjenere nye kræfter. Gennem Esajas lovede Jehova sit folk at han ville give dem ny energi så de kunne “løfte sig og svæve som med ørnens vinger” når de følte sig svage eller nedtrykte. (Læs Esajas 40:31). Israelitterne var vant til at se ørne svæve på termiske opvinde næsten uden at bruge nogen kræfter. Det at Jehova lader ørne svæve ubesværet ved hjælp af disse vinde, kan minde os om at han også kan give sine tjenere kraft og styrke! Når du ser en stor fugl løfte sig højere og højere op på himlen næsten uden at bruge vingerne, så husk at Jehova kan give dig styrke til at løfte dig op over dine problemer.

8. Hvad lærte Job af at tænke over Jehovas skaberværk, og hvad kan vi lære?

⁸ Jehova fortjener vores tillid. Jehova hjalp Job til at få endnu større tillid til ham. (Job 32:2; 40:6-8) I sin samtale med Job henviste han til mange af de ting han havde skabt, blandt andet stjernerne, skyerne og lynene. Jehova talte også om dyrene, for eksempel vildoksen og hesten. (Job 38:32-35; 39:9, 19, 20) Alle de her ting fortalte noget om Jehovas enorme kraft men også om hans kærlighed og store visdom. Den her samtale fik Job til at stole mere på Jehova end nogensinde før. (Job 42:1-6) Når vi studerer skaberværket, bliver vi også mindet om at Jehova er uendeligt meget visere og mere magtfuld end vi er. Og han kan og vil sætte en stopper for alle vores prøvelser. Den tanke kan give os endnu større tillid til ham.

JESUS BRUGTE SKABERVÆRKET TIL AT LÆRE ANDRE OM SIN FAR

9-10. Hvad fortæller solen og regnen os om Jehova?

⁹ Jesus vidste alt om naturen. Som “en dygtig, betroet arbejder” havde han været med da hans Far skabte universet. (Ordsp. 8:30) Og mens han var på jorden, brugte han elementer fra skaberværket til at lære sine disciple om sin Far. Lad os se på noget af det han lærte dem.

¹⁰ Jehova viser alle mennesker kærlighed. I sin bjergprædiken pegede Jesus på to ting mange tager for givet: sol og regn. Begge dele er nødvendige for at der kan eksistere liv. Jehova kunne jo godt have holdt de her ting tilbage fra dem der ikke tjener ham. Men sådan er han ikke. Han giver kærligt sol og regn til alle. (Matt. 5:43-45) Ved at pege på det viste Jesus sine disciple at Jehova ønsker at vi skal vise alle mennesker kærlighed. Hver gang vi nyder en smuk solnedgang eller der kommer en forfriskende regnbyge, kan vi tænke over at Jehova viser alle mennesker kærlighed og er fuldstændigt upartisk. Hans eksempel kan motivere os til at vise den samme slags kærlighed ved at forkynde for alle mennesker.

11. Hvad kan vi lære af at se på fuglene?

¹¹ Jehova dækker vores fysiske behov. I Bjergprædikenen sagde Jesus også: “Se bare på himlens fugle! De hverken sår, høster eller samler i forrådshuse, og alligevel giver jeres himmelske Far dem føden.” De mennesker Jesus talte til, har sikkert kunnet se fugle flyve rundt i nærheden da Jesus spurgte dem: “Er I ikke mere værd end dem?” (Matt. 6:26) Hvor var det en kærlig måde at forsikre dem om at Jehova ville dække deres fysiske behov. (Matt. 6:31, 32) Den lektion fra skaberværket opmuntrer også Jehovas trofaste tjenere i dag. En ung pionersøster i Spanien var bekymret fordi hun ikke kunne finde et ordentligt sted at bo. Men da hun havde iagttaget hvordan fuglene fandt frø og bær, blev hun mere optimistisk. Hun siger: “Fuglene mindede mig om at Jehova tager sig af dem, og at han også vil tage sig af mig.” Og der gik ikke lang tid før søsteren fandt et sted at bo.

12. Hvad kan spurve lære os om Jehova ifølge Matthæus 10:29-31?

¹² Jehova tillægger hver enkelt af os stor værdi. Før Jesus sendte sine apostle ud at forkynde, hjalp han dem til ikke at være bange for modstand. (Læs Matthæus 10:29-31). Det gjorde han ved at pege på en af de mest almindelige fugle i Israel, nemlig spurven. En spurv var ikke særligt meget værd dengang, men Jesus sagde til sine disciple: ‘Ikke én af dem falder til jorden uden at jeres Far ved det.’ Og så kom pointen: “I er mere værd end mange spurve.” På den måde forsikrede Jesus sine disciple om at Jehova elskede dem som enkeltpersoner, og at de derfor ikke havde grund til at frygte forfølgelse. Der er ingen tvivl om at disciplene har tænkt på Jesus’ ord når de så spurve mens de var ude at forkynde i byer og landsbyer. Hver gang du ser en lille fugl, så husk at du betyder meget for Jehova, for du er også “mere værd end mange spurve”. Og når Jehova er med dig, behøver du ikke at være bange for modstand. – Sl. 118:6.

HVORDAN KAN VI LÆRE MERE OM JEHOVA GENNEM SKABERVÆRKET?

13. Hvad må vi gøre for at kunne lære om Jehova gennem skaberværket?

¹³ Vi kan lære mange flere ting om Jehova gennem naturen. Men det kræver at vi bruger tid på at iagttage det vi ser omkring os. Og så må vi tænke over hvad det lærer os om Jehova. Det kan måske godt være en udfordring. En søster fra Cameroun der hedder Géraldine, siger: “Jeg er vokset op i en storby, så for mig kræver det en bevidst indsats at lægge mærke til ting i naturen.” En ældste der hedder Alfonso, siger: “Jeg har fundet ud af at jeg bliver nødt til at sætte tid af til at være alene ude i naturen så jeg kan lægge mærke til skaberværket og meditere over hvad det lærer mig om Jehova.”

14. Hvad lærte David ved at meditere over det Jehova har skabt?

¹⁴ David tænkte dybt over det Jehova har skabt. Han sagde: “Når jeg ser din himmel, dine fingres værk, månen og stjernerne som du har dannet, hvad er så det dødelige menneske at du husker det?” (Sl. 8:3, 4) Når David kiggede op på nattehimlen, blev han ikke bare fascineret af alle stjernerne. Han mediterede også over hvad stjernerne lærte ham om Jehova. De lærte ham hvor stor Jehova er. På andre tidspunkter reflekterede David også over hvordan han som foster havde udviklet sig i sin mors mave. Når han mediterede over de her fascinerende detaljer, så han Jehovas visdom endnu klarere. – Sl. 139:14-17.

15. Hvordan har du fået øje på Jehovas egenskaber i skaberværket? (Salme 148:7-10)

¹⁵ Vi behøver heller ikke at have svært ved at finde nogle aspekter af skaberværket vi kan meditere over. Hvis du ser dig omkring, kan du ligesom David få øje på mange af Jehovas egenskaber. Når du for eksempel mærker solens varme på din hud, kan det minde dig om Jehovas kraft og magt. (Jer. 31:35) Meditér over hvor vis Jehova er, når du ser en fugl bygge rede. Tænk over hans sans for humor når du ser en hundehvalp jage sin egen hale. Og tak ham for hans kærlighed når du ser en mor lege med sit lille barn. Vi har masser af muligheder for at lære om Jehova, for hele hans skaberværk lovpriser ham – både store ting og små ting, både det der er tæt på, og det der er langt væk. – Læs Salme 148:7-10.

16. Hvad er det vigtigt at vi alle sammen gør?

¹⁶ Jehovas visdom, kærlighed og magt overgår alt andet, og alt hvad han har skabt, er smukt. I naturen kan vi lære om disse egenskaber og mange andre hvis vi er på udkig efter dem. Det er vigtigt at vi alle sammen regelmæssigt tager os tid til at glæde os over skaberværket og tænke over hvad det lærer os om Jehova. Når vi gør det, vil vi få et endnu nærmere forhold til vores Skaber. (Jak. 4:8) I den næste artikel vil vi se på hvordan forældre kan bruge skaberværket til at hjælpe deres børn til at komme nær til Jehova.

1. Hvad ønsker forældre for deres børn?

VI VED at noget af det I forældre ønsker allermest, er at hjælpe jeres børn til at lære Jehova at kende og få kærlighed til ham. Men Gud er usynlig, så hvordan kan du hjælpe dine børn til at se ham som en virkelig person og komme nær til ham? – Jak. 4:8.

2. Hvordan kan forældre lære deres børn om Jehovas egenskaber?

² Når man skal lære sine børn Jehova at kende, er det selvfølgelig vigtigt at man studerer Bibelen med dem. (2. Tim. 3:14-17) Men Bibelen viser at børn og unge faktisk også kan lære Jehova at kende på en anden måde. I Ordsprogenes Bog minder en far sin søn om at han ikke må glemme at lægge mærke til Jehovas egenskaber, som kan ses i skaberværket. (Ordsp. 3:19-21) Vi skal se på nogle af de måder forældre kan bruge skaberværket til at hjælpe deres børn til at lære om Jehovas personlighed.

HVORDAN KAN DU BRUGE SKABERVÆRKET TIL AT UNDERVISE DINE BØRN?

3. Hvad må forældre hjælpe deres børn til?

³ “Lige fra verdens skabelse har man tydeligt kunnet se [Guds] usynlige egenskaber, ... for de kan opfattes gennem de ting der er skabt,” står der i Bibelen. (Rom. 1:20) I forældre kan sikkert godt lide at bruge tid med jeres børn udendørs. Udnyt de tidspunkter til at hjælpe jeres børn til at se hvad “de ting der er skabt”, fortæller om Jehovas egenskaber. I den forbindelse skal vi se hvad vi kan lære af Jesus’ eksempel.

4. Hvordan brugte Jesus ting i skaberværket til at undervise disciplene? (Lukas 12:24, 27-30)

⁴ Læg mærke til hvordan Jesus brugte skaberværket i sin undervisning. Ved en lejlighed sagde han til sine disciple at de skulle lægge mærke til ravnene og liljerne. (Læs Lukas 12:24, 27-30). Jesus kunne have valgt at tale om alle mulige andre dyr og planter, men han valgte en fugl og en blomst disciplene kendte godt. Disciplene kunne måske se ravne flyve rundt i nærheden og se liljerne blomstre på marken. Jesus har nok peget på tingene mens han fortalte om dem. Og hvad gjorde han bagefter? Han lærte sine disciple hvor god og gavmild deres himmelske Far er: Jehova vil sørge for mad og tøj til sine trofaste tjenere, ligesom han sørger for ravnene og blomsterne på marken.

5. Hvilke ting fra skaberværket kan forældre vælge at bruge når de lærer deres børn om Jehova?

⁵ Hvordan kan du som forælder efterligne Jesus’ måde at undervise på? Du kan fortælle dit barn om en del af skaberværket som du selv er glad for, for eksempel dit yndlingsdyr eller din yndlingsplante. Og mens du fortæller om det, kan du pege på hvad det viser om Jehova. Bagefter kan du spørge hvad der er dit barns yndlingsdyr eller yndlingsplante. Hvis du taler om noget dit barn allerede synes er interessant, vil han sikkert lytte endnu bedre efter når du lærer ham om Jehovas egenskaber.

6. Hvad kan vi lære af den måde Christophers mor brugte naturen på?

⁶ Er forældre nødt til at lave en masse research før de kan fortælle hvad en bestemt plante eller et bestemt dyr viser om Jehova? Ikke nødvendigvis. Jesus gav ikke en lang og detaljeret forklaring på hvordan ravnene finder føde, eller på hvordan liljerne vokser. Nogle gange kan det selvfølgelig godt være at dit barn ville synes det var spændende at gå i dybden, men andre gange kan en simpel observation eller et spørgsmål være nok til at understrege en pointe. Læg mærke til hvad en bror der hedder Christopher, husker fra sin barndom: “Min mor kom med enkle kommentarer der hjalp os til at værdsætte naturen omkring os. Når vi var i nærheden af bjerge, sagde hun for eksempel: ‘Prøv at se hvor store og smukke de der bjerge er! Er det ikke utroligt hvad Jehova er i stand til?’ Når vi var i nærheden af havet, kunne hun finde på at sige: ‘Se hvor meget kraft der er i bølgerne! Tænk så på hvor magtfuld Jehova er!’” Christopher siger: “De her enkle kommentarer fik os virkelig til at tænke.”

7. Hvordan kan du lære dine børn selv at tænke over skaberværket?

⁷ Når dine børn bliver større, kan du hjælpe dem til selv at tænke over ting i naturen og hvad de lærer dem om Jehova. Du kan pege på en specifik ting Jehova har skabt, og spørge: “Hvad lærer det dig om Jehova?” Måske bliver du overrasket over de tanker de har gjort sig. – Matt. 21:16.

HVORNÅR KAN DU BRUGE SKABERVÆRKET TIL AT UNDERVISE DINE BØRN?

8. Hvilke muligheder havde israelitiske forældre når de gik “på vejen” med deres børn?

⁸ Israelitterne fik at vide at de skulle lære deres børn om Jehovas ord når de gik “på vejen”. (5. Mos. 11:19) Vejene i Palæstina gik gennem naturskønne områder. Der var en stor variation af dyr, blandt andet fugle, og en masse blomster. Det gjorde at forældrene havde mange muligheder for at vække deres børns interesse for Jehovas skaberværk. I dag har I forældre også mange muligheder for at bruge skaberværket når I underviser jeres børn. Tænk over hvordan nogle forældre har gjort det.

9. Hvad kan du lære af Punitha og Katja?

⁹ En mor der hedder Punitha, der bor i en storby i Indien, siger: “Når vi besøger familie uden for byen, ser vi det som en mulighed for at hjælpe vores børn til at lære om Jehovas storslåede skaberværk. Jeg mærker at mine børn får øjnene op for skaberværket når vi er væk fra de overfyldte gader og byens trafik.” Jeres børn vil aldrig glemme den tid I bruger med dem ude i den smukke natur. En søster fra Moldova der hedder Katja, siger: “Nogle af mine bedste barndomsminder er fra tidspunkter hvor jeg var med mine forældre ude i naturen. Jeg er taknemmelig for at de fra jeg var helt lille, lærte mig at stoppe op og se på det Jehova har skabt, og tænke over hvad det lærer os om ham.”

10. Hvad kan forældre gøre hvis det er en udfordring at komme ud i naturen? (Se boksen “Hjælp til forældre”).

¹⁰ Hvad hvis en familie ikke bare kan tage på ture ud i naturen? Amol, der også bor i Indien, siger: “Her hvor jeg bor, har forældre meget lange arbejdsdage, og det kan være dyrt at tage på ture ud af byen. Men en lille park eller en tagterrasse kan være et godt sted at se på skaberværket og tale om Jehovas egenskaber.” Hvis du er opmærksom, vil du sikkert opdage at der også lige i nærheden af hvor du bor, er mange ting i naturen du kan vise dine børn. (Sl. 104:24) Du vil sikkert kunne se fugle, insekter, planter og andet. Karina fra Tyskland siger: “Min mor elsker blomster, så da jeg var en lille pige, viste hun mig altid de blomster hun fik øje på når vi var ude at gå.” I forældre kan også bruge de mange videoer og publikationer om skaberværket som organisationen har udgivet, til at undervise jeres børn. Ja, uanset hvor du bor, kan du hjælpe dine børn til at glæde sig over det Gud har skabt. Nu skal vi se på nogle af Jehovas egenskaber som du kan pege på når du snakker med dine børn om naturen.

JEHOVAS “USYNLIGE EGENSKABER” SES TYDELIGT

11. Hvordan kan forældre hjælpe deres børn til at få øje på Jehovas kærlighed?

¹¹ Du kan hjælpe dine børn til at se Jehovas kærlighed ved at pege på hvordan mange dyr tager sig af deres unger. (Matt. 23:37) Du kan også fremhæve den store variation der er i skaberværket. Karina, der blev citeret tidligere, siger: “Når vi var ude at gå, tilskyndede min mor mig til at stoppe op og lægge mærke til hvordan hver enkelt blomst er unik, og hvordan dens skønhed afspejler Jehovas kærlighed. Selvom det er mange år siden, lægger jeg stadig mærke til blomsternes design og farver og til hvor stor variation der er. Blomsterne bliver ved med at minde mig om hvor meget Jehova elsker os.”

12. Hvordan kan forældre hjælpe deres børn til at se Guds visdom? (Salme 139:14) (Se også billedet).

¹² Hjælp dine børn til at se Guds visdom. Jehova er langt visere end vi er. (Rom. 11:33) Det kan du for eksempel understrege ved at forklare hvordan vand bliver til skyer og så let som ingenting bevæger sig fra et sted til et andet. (Job 38:36, 37) Du kan også fortælle om hvor fantastisk menneskekroppen er. (Læs Salme 139:14). Tænk over hvordan en far der hedder Vladimir, gjorde det. Han siger: “En dag væltede vores søn på sin cykel og slog sig, men få dage senere var såret helet. Min hustru og jeg forklarede ham at Jehova har skabt vores celler så vores krop kan reparere sig selv. Og så pegede vi på at det ikke er noget mennesker på nogen måde kan efterligne. For eksempel kan en bil ikke reparere sig selv hvis den har fået en skade. Det hjalp vores søn til at forstå hvor vis Jehova er.”

13. Hvordan kan forældre hjælpe deres børn til at se Guds kraft? (Esajas 40:26)

¹³ Jehova siger at vi skal se op på himlen og tænke over hvordan han med sin enorme kraft holder alt i universet på plads. (Læs Esajas 40:26). Du kan tilskynde dine børn til at kigge op på himlen og tænke over det de ser. Læg mærke til hvad Tingting, en søster fra Taiwan, husker fra sin barndom: “Engang tog min mor mig med på telttur, og vi kiggede op på nattehimlen uden forstyrrende bylys. På det tidspunkt var jeg udsat for meget gruppepres, og jeg var bekymret for om jeg var stærk nok til at blive ved med at tjene Jehova trofast. Min mor sagde at jeg skulle tænke på hvor stor kraft Jehova brugte da han skabte alle stjernerne, og at han kunne bruge den samme kraft til at hjælpe mig så jeg kunne klare en hvilken som helst prøve. Efter at have tænkt over skaberværket på den tur var jeg motiveret til at lære Jehova bedre at kende, og det styrkede min beslutning om at tjene ham.”

14. Hvordan kan forældre bruge skaberværket til at hjælpe deres børn til at se at Jehova er en lykkelig Gud?

¹⁴ Skaberværket viser at Jehova er en lykkelig Gud med humoristisk sans. Forskere har fundet ud af at de fleste dyr leger, også fugle og fisk. (Job 40:20) Hygger dine børn sig også med at se dyr lege rundt? Måske har de set en killing lege med et garnnøgle eller set hvalpe tumle rundt med hinanden. Næste gang dine børn ser nogle dyr lave noget sjovt, kan du jo minde dem om at vi tjener en lykkelig Gud. – 1. Tim. 1:11.

NYD JEHOVAS SKABERVÆRK SAMMEN SOM FAMILIE

15. Hvad kan hjælpe forældre til at få deres børn til at åbne sig? (Ordsprogene 20:5) (Se også billedet).

¹⁵ Nogle gange kan det være svært for forældre at få deres børn til at åbne sig og fortælle om deres udfordringer. Men det kan lade sig gøre at hente sit barns dybe tanker frem. (Læs Ordsprogene 20:5). Nogle forældre synes det går lettere når de er ude i naturen med deres børn. Hvorfor? En af grundene er at der ikke er så mange ting der kan distrahere. En far i Taiwan der hedder Masahiko, nævner en anden grund: “Når vi er ude i naturen med vores børn for at gå i bjergene eller gå en tur langs stranden, er de ofte mere afslappede. Det gør det lettere at få dem til at åbne sig og fortælle om deres tanker og følelser.” Katja, der blev citeret tidligere, siger: “Efter skole tog min mor mig ofte med hen i en smuk park. De smukke og fredelige omgivelser gjorde det lettere for mig at fortælle hvad der skete i skolen, og om mine bekymringer.”

16. Hvordan kan familier slappe af og have det sjovt ude i naturen?

¹⁶ Jehovas skaberværk danner de perfekte rammer for at familier kan slappe af og have det sjovt og på den måde styrke familiebåndet. Bibelen siger at der er “en tid til at le” og “en tid til at springe omkring”. (Præd. 3:1, 4, fdn.) Jehova har skabt en jord der er fyldt med smukke steder hvor vi kan hygge os og få nogle skønne oplevelser. Mange familier kan godt lide at tage på vandretur, gå en tur i skoven eller tage til stranden. De fleste børn elsker at lege i en park, se på dyr eller svømme i havet eller i en sø. Hvor har vi mange muligheder for at hygge os og slappe af når vi er ude i naturen, omgivet af de ting Jehova har skabt!

17. Hvorfor er det vigtigt at forældre hjælper deres børn til at glæde sig over det Jehova har skabt?

¹⁷ I den nye verden vil forældre og børn kunne glæde sig over Jehovas skaberværk som aldrig før. I modsætning til i dag vil der til den tid ikke være nogen dyr vi skal være bange for, og dyrene vil heller ikke være bange for os. (Esa. 11:6-9) Vi vil have en evighed til at glæde os over de ting Jehova har skabt. (Sl. 22:26) Men det er vigtigt at I forældre allerede nu lærer jeres børn at glæde sig over skaberværket. Når I bruger naturen til at lære jeres børn om Jehova, vil de sikkert få de samme følelser som kong David, der sagde: “Jehova, ... ingen gerninger er som dine.” – Sl. 86:8.