9-15 de mayo

• Canción 30 y oración

• Palabras de introducción (3 mins. o menos)

TESOROS DE LA BIBLIA

• “Para estar en paz con Jehová, debemos honrar a su Hijo, Jesús” (10 mins.):

  • [Ponga el video Información sobre Salmos].

  • Sl 2:1-3. El rechazo a Jehová y a Jesús ya estaba predicho (w04 15/7 págs. 16, 17 párrs. 4-8; it-1 pág. 607 párr. 7; it-2 pág. 376 párr. 7).

  • Sl 2:8-12. Solo los que honran al Rey que Jehová ha escogido salvarán su vida (w04 1/8 pág. 5 párrs 2, 3).

• Busquemos perlas escondidas (8 mins.):

  • Sl 2:7. ¿Qué es el “decreto de Jehová”? (w06 15/5 pág. 17 párr. 6).

  • Sl 3:2. ¿Qué significa la palabra Sélah? (w06 15/5 pág. 18 párr. 2).

  • ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?

  • ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?

• Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Sl 8:1-9

SEAMOS MEJORES MAESTROS

• Primera conversación (2 mins. o menos): T-34. Lea un texto bíblico usando su teléfono o tableta.

• Revisita (4 mins. o menos): T-34 párr. 3. Lea un texto bíblico usando su teléfono o tableta.

• Curso bíblico (6 mins. o menos): bh 11:7-9. Anime a la persona a descargar JW Library en su dispositivo móvil.

NUESTRA VIDA CRISTIANA

• Canción 1

• Respeta la casa de Jehová (5 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video de jw.org Hazte amigo de Jehová: Respeta la casa de Jehová (vaya a ENSEÑANZAS BÍBLICAS > NIÑOS). Después, invite a algunos niños a la plataforma y hágales preguntas sobre el video.

• El nombre de Dios en las Escrituras Hebreoarameas (10 mins.): Discurso basado en el folleto Guía para el estudio de la Palabra de Dios, sección 1, pág. 1.

• Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): la 8:4-6

• Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)

• Canción 11 y oración