Παρουσίασις των Αγαθών Νέων—Σαν Βοηθητικός Σκαπανέας
1 Ο μήνας Απρίλιος θα δώσει σε πολλούς από μας μια καλή ευκαιρία να υπηρετήσουμε σαν βοηθητικοί σκαπανείς. Δαπανώντας περισσότερο χρόνο στην υπηρεσία και διαθέτοντας τα περιοδικά, θα μπορέσουμε να γνωστοποιήσουμε σε πολλά άτομα του τομέα μας το άγγελμα της Βασιλείας.
2 Αδελφές που είναι νοικοκυρές μπορεί να είναι ανάγκη να κάνουν ουσιώδεις διαρρυθμίσεις στα τακτικά τους προγράμματα. Παραδείγματος χάρη, εκείνες που είναι με παιδιά πρέπει να λάβουν υπόψη και αυτά και τις ανάγκες τους. Τα μεγαλύτερα παιδιά θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην ετοιμασία του προγεύματος ή να φροντίσουν για άλλες ευθύνες γύρω από το σπίτι, ή και να κάνουν μερικά από τα ψώνια, για να έχει η μητέρα περισσότερο χρόνο για την υπηρεσία του αγρού. Για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας, συχνά υπάρχει πολύ μεγαλύτερη ελαστικότητα. Μπορείτε να τα πάρετε μαζί σας στην υπηρεσία; Τι θα πούμε για μερικούς γονείς που αναλαμβάνουν εκ περιτροπής τη φροντίδα για τα πολύ μικρά παιδιά ανάλογα με την ανάγκη; Αν υπάρχουν αυτοκίνητα διαθέσιμα για υπηρεσία, θα μπορούσατε να πάρετε μαζί σας κάτι πρόχειρο για να φάτε μέσα στο αυτοκίνητο, κάνοντας καλύτερη χρήση του διαθέσιμου χρόνου της ημέρας; Φυσικά, τα παιδιά μπορούν να έρθουν μαζί σας στην υπηρεσία του αγρού τα Σαββατοκύριακα, που δεν έχουν σχολείο.
3 Εκείνοι που πρέπει να εργάζονται πλήρες ωράριο σε κοσμική εργασία θα πρέπει να κάνουν καλή χρήση του χρόνου πριν ή και μετά από την εργασία τους, για να είναι βοηθητικοί σκαπανείς τον Απρίλιο. Μήπως ο εργοδότης σας θα μπορούσε να σας κάνει μερικές διαρρυθμίσεις στις καθημερινές εργάσιμες ώρες σας; Γιατί να μη τον συμβουλευτείτε σ’ αυτό; Επίσης, σχεδιάστε ολοήμερη υπηρεσία τα Σαββατοκύριακα. Κάνετε έγκαιρο πρωινό ξεκίνημα και προσπαθήστε να εργαστείτε, έως το βράδυ, έχοντας κατά νου να πλησιάσετε τον μεγαλύτερο δυνατό αριθμό ατόμων.
4 Για κείνους που φοιτούν στα σχολεία, υπάρχουν πολλές πιθανότητες, όχι μόνο πριν και μετά από τις τακτικές σχολικές ώρες, αλλ’ ίσως και σ’ ένα μέρος του χρόνου παραμονής στα σχολεία. Τι γίνεται για μαρτυρία στους άλλους στις περιόδους διαλειμμάτων και στις ώρες φαγητού; Μερικοί θα μπορούσαν να δώσουν μαρτυρία πηγαίνοντας στην εργασία τους ή επιστρέφοντας απ’ αυτήν ή ταξιδεύοντας με το σχολικό λεωφορείο. Άλλοι μπορούν ν’ αρχίσουν συνομιλίες ενόσω αναμένουν συγκοινωνιακά μέσα ή πεζοπορούν προς το σχολείο. Επιπρόσθετα, τα Σαββατοκύριακα και τα βράδια πρέπει να χρησιμοποιούνται ολότελα. Μπορούν ίσως να γίνουν και διευθετήσεις με άλλους ευαγγελιζομένους σχολικής ηλικίας για την κατάστρωση ενός σχεδίου και για συνεργασία στο έργο σκαπανέα τον Απρίλιο.
5 Άσχετα λοιπόν με τις προσωπικές σας περιστάσεις, προσπαθήστε να έχετε πλήρη μερίδα στην υπηρεσία του αγρού. Χρησιμοποιήστε τις ώρες εκείνες στις οποίες μπορείτε να μιλήσετε στον μεγαλύτερο δυνατό αριθμό ανθρώπων. Τα βράδια και τα Σαββατοκύριακα είναι καλές ώρες για να βρείτε τους ανθρώπους στο σπίτι τους. Στη διάρκεια της ημέρας, τις καθημερινές, μπορούμε να τους πλησιάσουμε και στους τόπους εργασίας ή στους δρόμους. Ο σκοπός μας για την αφιέρωση χρόνου στην υπηρεσία του αγρού είναι να βρούμε ανθρώπους και να τους μιλήσουμε οπουδήποτε κι αν είναι.
6 Εκείνοι που έχουν αγροτικούς τομείς μπορεί να κρίνουν καλύτερα να ενεργήσουν κάπως διαφορετικά απ’ εκείνους που δίνουν μαρτυρία σε τομείς πόλεων. Αν μπορείτε να εγγραφείτε σαν βοηθητικός σκαπανέας τον Απρίλιο, τώρα είναι καιρός να το κάνετε υποβάλλοντας την αίτησή σας. Είθε ο Ιεχωβά να ευλογήσει τα προσεκτικά σχέδιά σας.