Ανασκόπηση της Σχολής Θεοκρατικής Διακονίας

Οι παρακάτω ερωτήσεις θα εξεταστούν προφορικά στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας την εβδομάδα από 29 Αυγούστου 2005. Ο επίσκοπος σχολής θα διεξαγάγει μια 30λεπτη ανασκόπηση με βάση την ύλη που καλύφτηκε στους διορισμούς για τις εβδομάδες από 4 Ιουλίου μέχρι 29 Αυγούστου 2005. [Σημείωση: Όπου δεν υπάρχουν παραπομπές μετά την ερώτηση, θα χρειαστεί να κάνετε τη δική σας έρευνα για να βρείτε τις απαντήσεις.—Βλέπε Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας, σ. 36, 37.]

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΟΜΙΛΙΑΣ

1. Όταν μεταδίδουμε την ελπίδα μας σε άλλους, πώς μπορεί να γίνει “η λογικότητά μας γνωστή σε όλους τους ανθρώπους”, και γιατί είναι σημαντικό αυτό; (Φιλιπ. 4:5· Ιακ. 3:17) [be σ. 251, παρ. 1-3, πλαίσιο]

2. Πώς θα βοηθηθούμε να τα πηγαίνουμε καλά με τους άλλους αν ξέρουμε πότε πρέπει να εκδηλώνουμε συγκαταβατικότητα; [be σ. 252, παρ. 5–σ. 253, παρ. 1]

3. Γιατί είναι σημαντική η επιδέξια χρήση ερωτήσεων όταν βοηθάμε άλλους να κάνουν λογικούς συλλογισμούς σε κάποιο ζήτημα; [be σ. 253, παρ. 2, 3]

4. Ποιους παράγοντες πρέπει να λαβαίνουμε υπόψη για να προσδίδουμε πειστικότητα σε κάποια παρουσίαση; [be σ. 255, παρ. 1–4, πλαίσιο· σ. 256, παρ. 1, πλαίσιο]

5. Τι πρέπει να έχουμε κατά νου αν αποφασίσουμε να χρησιμοποιήσουμε συμπληρωματικές αποδείξεις για να υποστηρίξουμε τη λογικότητα της Γραφής; [be σ. 256, παρ. 3-5, πλαίσιο]

ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡ. 1

6. Ποιες ξεκάθαρες αποδείξεις πιστοποιούν την ιστορικότητα του Ιησού; [w03 15/6 σ. 4-7]

7. Πώς “ελευθερώνει τους ευθείς το στόμα τους”, και πώς το σπίτι των δικαίων “παραμένει”; (Παρ. 12:6, 7) [w03 15/1 σ. 30, παρ. 1-3]

8. Εφόσον η Αγία Γραφή δεν γράφτηκε με τη μορφή ενός καταλόγου πραγμάτων που επιβάλλονται ή απαγορεύονται, πώς μπορούμε να “αντιλαμβανόμαστε ποιο είναι το θέλημα του Ιεχωβά”; (Εφεσ. 5:17) [w03 1/12 σ. 21, παρ. 3–σ. 22, παρ.3]

9. Ποιες Γραφικές αρχές, όταν εφαρμοστούν, μπορούν να βοηθήσουν κάποιον να αντεπεξέλθει στη φτώχεια ή σε δυσχερείς οικονομικές περιστάσεις; [w03 1/8 σ. 5, παρ. 2-5]

10. Πώς πρέπει να μας επηρεάζει το παράδειγμα που θέτει ο Ιεχωβά καθώς δίνει δωρεάν; (Ματθ. 10:8) [w03 1/8 σ. 20-22]

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΓΡΑΦΗΣ

11. Τι σήμαιναν οι δύο στύλοι με τα ονόματα Ιαχίν και Βοόζ στην είσοδο του ναού που έχτισε ο Σολομών; (1 Βασ. 7:15-22)

12. Ήταν το δώρο που πρόσφερε ο Σολομών στον Βασιλιά Χιράμ της Τύρου—20 πόλεις στη γη της Γαλιλαίας—σε αρμονία με το Μωσαϊκό Νόμο; (1 Βασ. 9:10-13)

13. Ποιο μάθημα μπορούμε να αντλήσουμε από την ανυπακοή “κάποιου ανθρώπου του Θεού”; (1 Βασ. 13:1-25)

14. Με ποιον τρόπο έδειξε ο Βασιλιάς Ασά του Ιούδα το θάρρος του, και τι μπορούμε να μάθουμε εμείς από το παράδειγμά του; (1 Βασ. 15:11-13)

15. Πώς φαίνεται παραστατικά ο κίνδυνος της αυτολύπησης από το περιστατικό που περιλάμβανε τον Βασιλιά Αχαάβ και τον Ναβουθέ; (1 Βασ. 21:1-16)