Ποιο Είδος Μέλλοντος Μπορείτε να Δώσετε στο Παιδί Σας;

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ θέλουν το καλύτερο για τα τέκνα των—ένα πραγματικά ευχάριστο μέλλον. Και έχει παρατηρηθή συχνά ότι μοχθούν σκληρά για να δώσουν σ’ αυτά μια άνετη ζωή. Εν τούτοις, παρά τις προσπάθειες αυτές, συχνά τα νεαρά παιδιά δεν δείχνουν σεβασμό. Στο σπίτι συχνά αντιλέγουν στους γονείς των στο σχολείο δημιουργούν ζητήματα· και κατόπιν εμπλέκονται με την αστυνομία. Ζουν για «ευχάριστες ώρες.» Το κύριο μέλημά των συχνά είναι να ικανοποιήσουν την όρεξί των για «διεγέρσεις» ή «συγκινήσεις.» Ένας τρομακτικός αριθμός από αυτούς τους νεαρούς το πράττουν αυτό μέσω πειραματισμών με το σεξ, με τη χρήσι μαριχουάνας, LSD, και ακόμη πιο ισχυρών ναρκωτικών.

Τον Ιούνιο του 1967 πολλοί γονείς είχαν τρομοκρατηθή από μια έκθεσι της Επιτροπής του Προέδρου για το Έγκλημα, όπου ανεφέρετο ότι 40% των νεαρών αγοριών στις Ηνωμένες Πολιτείες θα συλληφθούν κάποτε στη ζωή των για κάποια παράβασι όχι της τροχαίας. «Για τ’ αγόρια που ζουν σε πόλεις,» ανέφερε η Επιτροπή, «ο αριθμός είναι γύρω στα 60 τοις εκατό.» Ο αριθμός των παιδιών που στρέφονται στην εγκληματικότητα είναι πράγματι συγκλονιστικός! Στις Ηνωμένες Πολιτείες και μόνο, δυόμισυ και πλέον εκατομμύρια νεαρών παιδιών της ομάδος ηλικίας δέκα έως δεκαεπτά ετών έχουν ήδη φάκελλο στην αστυνομία.

Μολονότι τ’ αγόρια είναι οι κυριώτεροι παραβάται, πολλά κορίτσια, επίσης, έχουν απορρίψει κάθε ηθικόν φραγμό. Αυτό είναι ιδιαιτέρως καταφανές στον χωρίς διάκρισι σεξουαλικό των συγχρωτισμό. Κορίτσια της προεφηβικής ηλικίας στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι υπεύθυνα για 100.000 περίπου νόθα τέκνα κάθε χρόνο. Και μερικοί ειδήμονες υπολογίζουν ότι τουλάχιστον δύο σε κάθε πέντε νυμφευμένες νέες της προεφηβικής ηλικίας, ίσως μια σε κάθε δύο, είναι έγκυοι την ημέρα του γάμου των! Πόσα νεαρά άτομα έχουν καταστρέψει το μέλλον των!

Εν τούτοις, οι γονείς συνήθως εκπλήσσονται όταν μαθαίνουν την εγκληματική ή ανήθικη δράσι των παιδιών των. Ένας επιφανής δικαστής της Πόλεως Νέας Υόρκης παρετήρησε: «Πόσοι γονείς δεν μ’ επεσκέφθησαν, αφού είχα καταδικάσει τα παιδιά των σε φυλάκισι, και ρωτούσαν, ‘Κύριε Δικαστά, τι έχω κάμει το εσφαλμένο; Θυσιάσθηκα γι’ αυτόν, του έδωσα μια καλή ζωή, τον έβαλα στο σχολείο . . . ’»

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΣΦΑΛΜΕΝΟ;

Το πρόβλημα γενικά δεν βρίσκεται σ’ αυτό που έχουν κάμει αυτοί οι γονείς, αλλά, μάλλον, σ’ αυτό που απέτυχαν να κάμουν. Ο Δρ Μπένζαμιν Β. Ουώλμαν, καθηγητής της ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Λονγκ Άιλαντ, ετόνισε προσφάτως αυτή την αποτυχία πολλών συγχρόνων γονέων. Είπε τα εξής: «Έχω κουρασθή από ευπόρους ανθρώπους, οι οποίοι δίδουν αυτοκίνητα στα παιδιά των, αλλά όχι ηθικές αξίες, και έρχονται σ’ εμένα λέγοντας ότι δεν γνωρίζουν τι συμβαίνει το εσφαλμένο με τα νεαρά παιδιά των. Εκείνο που είναι εσφαλμένο είναι ότι οι γονείς διάγουν μια απατηλή, κενή, ρηχή ζωή και δεν προσφέρουν στα παιδιά των τίποτε στο οποίο να προσκολληθούν. . . . Η παραίτησις των γονέων από τα καθήκοντά των φαίνεται γενική.»—Τάιμς Νέας Υόρκης, 19 Οκτωβρίου 1967.

Αν πρόκειται τα παιδιά ν’ απολαύσουν ένα ευτυχισμένο μέλλον πρέπει να εντυπωθή μέσα των μια σειρά από κατάλληλες αξίες, βαθιές πνευματικές πεποιθήσεις, και κάτι για το οποίο αξίζει να ζη κανείς και να εργάζεται. Είναι μια τραγική παρανόησις πολλών συγχρόνων γονέων να νομίζουν ότι το να προσφέρουν απλώς στα νεαρά τέκνα των δαπανηρές υλικές ανέσεις θα τα προετοιμάσουν για ένα ευχάριστο μέλλον. Είναι αλήθεια ότι η φροντίδα για τις υλικές ανάγκες επιβάλλεται, και αποτελεί μια ευθύνη που θέτει ο Παντοδύναμος Θεός στους γονείς, ωστόσο όμως αυτό αποτελεί μέρος μόνο της ευθύνης ενός γονέως.—1 Τιμ. 5:8.

ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΙΝΑΙ ΖΩΤΙΚΗ

Είτε οι γονείς το εκτιμούν αυτό είτε όχι, η χορήγησις σ’ ένα παιδί υγιούς διδασκαλίας είναι εξίσου σπουδαία για το μέλλον του όσο και το να του προμηθεύη κανείς σωματική διατροφή και να το βοηθή σε άλλες υλικές ανάγκες. Αυτό πρέπει να γίνεται διότι μια τέτοια διδασκαλία θα βοηθήση ένα νεαρό παιδί να διαμοφώση αξίες και πεποιθήσεις τις οποίες θα μπορέση να κρατήση, και οι οποίες θα το διατηρήσουν σε κατάλληλη πορεία καθώς το παιδί μεγαλώνει. Επομένως, η θεόπνευστος Βιβλική παροιμία ενθαρρύνει σοφά τους γονείς: «Δίδαξον το παιδίον εν αρχή της οδού αυτού· και δεν θέλει απομακρυνθή απ’ αυτής ουδέ όταν γηράση.»—Παροιμ. 22:6.

Αλλά ποια διδασκαλία είναι ζωτική για να την δώσετε στο παιδί σας; Ποια συμβουλή θα το θέση στην οδό της μελλοντικής ευτυχίας; Είναι, άρα γε, αρκετό να διδάξετε στο παιδί σας εκτίμησι για την καλή φιλολογία και για ωραία πράγματα; Είναι αρκετό να καλλιεργήσετε μέσα του καλούς τρόπους και κατάλληλες συνήθειες, όπως το να είναι καθαρό, εύτακτο, συνεπές, και άλλα; Μολονότι αυτό είναι σπουδαίο, δεν είναι ωστόσο αρκετό.

Αυτό έχει τόσο συχνά αποδειχθή στα πρόσφατα χρόνια. Πολλοί γονείς, οι οποίοι ενετύπωσαν αυτά τα πράγματα στα παιδιά των, αισθάνθηκαν την έκπληξι να μάθουν ότι τα νεαρά παιδιά των έχουν αναμιχθή στη χρήσι ναρκωτικών, ή σε άλλη εγκληματική δράσι. Ή αισθάνθηκαν φρίκη διαπιστώνοντας ότι οι θυγατέρες των έμειναν έγκυοι λόγω παρανόμων σεξουαλικών σχέσεων. Είναι καταφανές ότι κάτι ζωτικό έλειπε από την διδασκαλία που έδωσαν αυτοί οι γονείς στα παιδιά των.

Η δυσκολία υπήρξε στο ότι απέτυχαν να τα εφοδιάσουν με κάτι πραγματικά ουσιώδες το οποίο να διατηρήσουν. Δεν τους έχουν δώσει κατάλληλη ηθική καθοδήγησι. Ούτε ενεστάλαξαν μέσα των αγάπη για τον Θεό, και αγάπη για την αλήθεια και τη δικαιοσύνη. Αν επιθυμήτε να εξασφαλίσετε στο παιδί σας ένα ευτυχές μέλλον, αυτή η ζωτική διδασκαλία δεν είναι δυνατόν να παραμεληθή.

Σημειώστε πώς ο Λόγος του Θεού, η Αγία Γραφή, τονίζει την σπουδαιότητα της μεταδόσεως πνευματικών αξιών και ηθικής καθοδηγήσεως στα παιδιά, λέγοντας: «Θέλεις αγαπά Ιεχωβά τον Θεόν σου εξ όλης της καρδίας σου, και εξ όλης της ψυχής σου, και εξ όλης της δυνάμεώς σου. Και ούτοι οι λόγοι, τους οποίους εγώ σε προστάζω σήμερον, θέλουσιν είσθαι εν τη καρδία σου· και θέλεις διδάσκει αυτούς επιμελώς εις τα τέκνα σου, και περί αυτών θέλεις ομιλεί καθήμενος εν τη οικία σου, και περιπατών εν τη οδώ, και πλαγιάζων, και εγειρόμενος.»—Δευτ. 6:5-7, ΜΝΚ.

Ποιοι είναι «ούτοι οι λόγοι» που ο λαός του Θεού ενεθαρρύνετο να διδάσκη στα τέκνα του; Πρώτ’ απ’ όλα, το ότι ώφειλαν ν’ αγαπούν τον Δημιουργόν των, τον Ιεχωβά. Αλλά «ούτοι οι λόγοι» περιελάμβαναν και τις εντολές, τις οποίες ο προφήτης Μωυσής μόλις είχε επαναλάβει, δηλαδή, ότι δεν έπρεπε να ψευδομαρτυρήση, δεν έπρεπε να κλέψη, δεν έπρεπε να φονεύση, δεν έπρεπε να μοιχεύση, και άλλα. (Δευτ. 5:6-21) Τα νεαρά παιδιά έπρεπε να διδάσκωνται από τους γονείς των ότι αυτά είναι νόμοι του Θεού, και ότι αυτή η ίδια η ζωή και η ευτυχία των εξηρτώντο από την υπακοή σ’ αυτούς.

Παρόμοια διδασκαλία οφείλουν να προμηθεύσουν στα τέκνα των οι Χριστιανοί γονείς σήμερα αν πρόκειται να εξασφαλίσουν σ’ αυτά ένα ευτυχές μέλλον. (Ματθ. 22:37· 1 Κορ. 6:9, 10· Αποκάλ. 21:8) Ως ένας γονεύς, οφείλετε να μεταδώσετε στο παιδί σας αγάπη για την αλήθεια και τη δικαιοσύνη, και να ενσταλάξετε σ’ αυτό πνευματικές αξίες και σταθερή πίστι στον μεγάλο Δημιουργό του. Και σημειώστε πόσο τακτικά πρέπει να δίδεται αυτή η διδασκαλία—«καθήμενος εν τη οικία σου, και περιπατών εν τη οδώ, και πλαγιάζων, και εγειρόμενος.» Με άλλα λόγια, πρέπει πάντοτε τα έχετε στο νου να οικοδομήτε στο νεαρό τέκνο σας ευσεβείς ιδιότητες.

ΣΤΟΡΓΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΑΙΑ

Για να προφυλάξετε το μέλλον του παιδιού σας αποτελεσματικά, αυτό το πρόγραμμα εκπαιδεύσεως πρέπει, επίσης, να περιλαμβάνη στοργική διαπαιδαγώγησι. Το να διδάσκεται ένα παιδί στην αρχή της οδού του περιλαμβάνει περισσότερα από να λέγεται απλώς στο παιδί ποια είναι η ορθή οδός. Πρέπει να διαπλάσσεται ή να παρακινήται με τρόπο που ν’ ακολουθή πράγματι την κατάλληλη πορεία. Αυτό απαιτεί, όχι μόνο συχνή επανάληψι της διδασκαλίας, αλλά και διόρθωσι, και ακόμη, πότε-πότε, κυρώσεις για ανυπακοή.

Τα παιδιά δεν έχουν τη φυσική τάσι να πράττουν το ορθό. Είναι ακριβώς όπως λέγει η θεόπνευστος Βιβλική παροιμία: «Η ανοησία είναι συνδεδεμένη μετά της καρδίας του παιδίου· η ράβδος της παιδείας θέλει αποχωρίσει αυτήν απ’ αυτού.» (Παροιμ. 22:15) Είναι μια τελείως εσφαλμένη αντίληψις ότι τα παιδιά πρέπει ν’ αφεθούν να κάνουν ό,τι τους αρέσει, χωρίς κανένα περιορισμό. Επομένως, ένας γονεύς, ο οποίος ενδιαφέρεται πραγματικά για το μέλλον του παιδιού του, θα ενεργήση σε αρμονία με τη σύστασι του θεοπνεύστου εδαφίου Παροιμίαι 29:15: «Η ράβδος και ο έλεγχος δίδουσι σοφίαν· παιδίον δε απολελυμένον καταισχύνει την μητέρα αυτού.»

Πραγματικά, η εφαρμογή έλεγχου αποδεικνύει ότι ο γονεύς αγαπά το παιδί του και επιθυμεί γι’ αυτό ένα ευτυχές μέλλον, όπως το καθιστά σαφές ο Λόγος του Θεού: «Ο φειδόμενος της ράβδου αυτού, μισεί τον υιόν αυτού· αλλ’ ο αγαπών αυτόν, παιδεύει αυτόν εν καιρώ.» (Παροιμ. 13:24) Ο στοργικός γονεύς επιθυμεί να βλέπη το παιδί του να πράττη το ορθό, κι έτσι λαμβάνει τ’ αναγκαία μέτρα για να κατευθύνη το παιδί του στον ορθό δρόμο. Η κατάλληλη παιδεία είναι με αμετάβλητο τρόπο ωφέλιμη, όπως εξηγεί η Γραφή: «Αποδίδει εις τους γυμνασθέντας δι’ αυτής καρπόν ειρηνικόν δικαιοσύνης.»—Εβρ. 12:11.

Αντίθετα προς την κοινή αντίληψι, τα παιδιά εκτιμούν όταν οι γονείς των δίνουν σ’ αυτά κατευθύνσεις και θέτουν λογικούς περιορισμούς στις ενέργειές των. Μερικά απ’ αυτά πιθανόν να παραπονούνται πότε-πότε, αλλά μαθαίνουν ν’ αγαπούν και να σέβωνται τους γονείς, οι οποίοι εκδηλώνουν γνήσιο ενδιαφέρον για την ευημερία των. Επιθυμούν βαθιά από την καρδιά των κανόνες οι οποίοι να διέπουν τις ενέργειές των. Διότι τότε γνωρίζουν τι μπορούν να κάμουν και τι δεν μπορούν να κάμουν, και αυτό τ’ απαλλάσσει από τις περιπτώσεις που αποτελούν συχνά δύσκολες αποφάσεις. Ένα νεαρό παιδί, του οποίου οι γονείς είχαν επιβάλει μια σειρά κατευθύνσεων είπε: «Αυτό απαλλάσσει τη διάνοιά μου από ένα τρομερό φορτίο.»

Μολονότι πιθανόν να φαίνεται παράδοξο, η σύγχρονη νεολαία επιθυμεί διακαώς μερικές φορές αυστηρότερες κατευθύνσεις. Παραδείγματος χάριν, ένας όμιλος μαθητών του γυμνασίου του Νιου Τζέρσεϋ αφήρεσαν ένα όρο που είχαν θέσει επάνω των οι γονείς των, δηλαδή: «Λογικές ώρες ενάρξεως και τέλους των διασκεδάσεων.» Οι μαθηταί συνεφώνησαν όλοι ότι αυτός ο όρος ήταν πολύ ασαφής. «Οι γονείς μας,» είπε ένα νεαρό παιδί, «θα έπρεπε να μας κάνουν ακριβώς γνωστή την ώρα που πρέπει να είμεθα σπίτι.»

Οι ανεκτικοί γονείς, οι οποίοι αφήνουν στο παιδί των ελεύθερα τα ηνία, με τη σκέψι ότι έτσι γίνονται αγαπητοί και θα κερδίσουν την φιλία του, απατώνται οικτρά. Το παιδί των είναι πιθανόν ότι θα στραφή εναντίον των με θυμό ή μίσος, όπως συνέβη μ’ ένα νεαρό κορίτσι, όταν τελικά ωμολόγησε ότι ήταν έγκυος: «Γιατί δεν με σταματήσατε; Γνωρίζατε τι συμβαίνει. Με αφήσατε να μείνω στο σπίτι του Τζίμμυ όταν η μητέρα του και ο πατέρας του απουσίαζαν. Σεις ακριβώς δεν εδείξατε προσοχή σε ό,τι έκανα.» Αν εσείς ενδιαφέρεσθε για το μέλλον του παιδιού σας, θα εφαρμόσετε στοργική διαπαιδαγώγησι.

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΗΘΙΚΗΣ

Ένα εξέχον χαρακτηριστικό της καλής διαπαιδαγωγήσεως είναι ότι αυτή πρέπει να κατευθύνεται με σκοπό να διαφυλάξετε το παιδί σας από την πλήμμυρα του δηλητηρίου της ηθικής της εποχής μας. Αν πρόκειται να προστατεύσετε το μέλλον του, δεν μπορείτε ν’ αφήσετε να γεμίση τη διάνοιά του από σεξ, βία και ανηθικότητα που παρουσιάζονται με γοητευτικό τρόπο στη σύγχρονη φιλολογία από το ραδιόφωνο και την τηλεόρασι. Πρέπει να λάβετε προστατευτικά μέτρα, όπως ακριβώς λαμβάνετε για να προστατεύσετε τη σωματική υγεία του παιδιού σας.—Εφεσ. 5:3-5.

Παραδείγματος χάριν, αν αφήσετε να συσσωρευθή ακαθαρσία επάνω στα πιάτα και τα ασημικά σας του τραπεζιού, τα μικρόβια θα πολλαπλασιασθούν, κι ένα παιδί εύκολα θα μπορούσε ν’ αρρωστήση αν του επιτραπή να φάγη από αυτά τα σκεύη. Γι’ αυτό είσθε προσεκτικοί να κρατήτε αυτά τα πιάτα και αργυρά σκεύη καθαρά· δεν είν’ έτσι; Η μολυσμένη πληροφορία μπορεί να έχη το ίδιο κακό αποτέλεσμα. Μπορεί να καταστήση άρρωστη τη διάνοια ενός παιδιού και να το επηρεάση ν’ ακολουθήση μια πορεία εγκλήματος και ανηθικότητος που μπορούν να καταστρέψουν το μέλλον του. Εν τούτοις, σήμερα, γονείς που όλα τα επιτρέπουν, αφήνουν γενικώς τα παιδιά των να καταβροχθίζουν ηθικώς αποσυντεθειμένα πράγματα, όπως είπε ένας αρχηγός αστυνομίας του Τέξας: «Είμεθα προσεκτικοί να έχωμε τ’ αργυρά επιτραπέζια σκεύη και τα ποτήρια αποστειρωμένα, αλλ’ αφήνομε τις διάνοιές των να τρέφωνται με απορρίμματα.»

Μολονότι άλλοι γονείς επιτρέπουν να καταβροχθίζουν τα παιδιά των αυτό το ακάθαρτο διαιτολόγιο, εσείς δεν είναι ανάγκη να το επιτρέπετε. (Φιλιππησ. 4:8) Επί πλέον, είναι ανάγκη να προστατεύσετε τα παιδιά σας από τη συναναστροφή των με τέτοια κοσμικά παιδιά. (1 Κορ. 15:33) Ένας αποτελεσματικός τρόπος είναι να κάνετε συχνά συντροφιά με το παιδί σας, συμμεριζόμενοι μαζί του αναψυχή και εργασία.

ΤΑΚΤΙΚΗ ΓΡΑΦΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ

Πολλές Χριστιανικές οικογένειες ως μέρος του προγράμματος ενεργείας των διαθέτουν ένα καθορισμένο χρόνο κάθε εβδομάδα που συνέρχονται μαζί για Γραφική μελέτη. Ο πατέρας λαμβάνει κατάλληλα την ηγεσία, εκπληρώνοντας έτσι τη Γραφική του υποχρέωσι να ‘εκτρέφη αυτά [τα τέκνα του] εν παιδεία και νουθεσία Ιεχωβά.’ (Εφεσ. 6:4, ΜΝΚ) Η οικογένεια συζητεί, όχι μόνο τις Βιβλικές αρχές, οι οποίες διέπουν την κατάλληλη ηθική διαγωγή, αλλά, επίσης, Γραφικές διδασκαλίες σχετικά με τον Ιεχωβά Θεό και τους θαυμασίους σκοπούς του για την ευλογία του ευπειθούς ανθρωπίνου γένους. Αυτό εποικοδομεί πίστι και ενθαρρύνει τα νεαρά παιδιά να θέλουν να υπηρετούν τον Θεό και να υπακούουν σ’ Αυτόν.

Τα παιδιά φθάνουν στο σημείο να εκτιμήσουν ότι ζούμε στο τέλος αυτού του συστήματος πραγμάτων—ότι η χειροτέρευσις των ηθών και η απόρριψις των θείων κανόνων δικαιοσύνης είναι αποδείξεις αυτού ακριβώς του γεγονότος. (2 Τιμ. 3:1-5· Ματθ. 24:3-21) Και βλέπουν ότι είναι σκοπός του Θεού να εισαγάγη άτομα με δίκαιες διαθέσεις στο θαυμάσιο νέο Του σύστημα πραγμάτων, όπου ο καθένας θ’ απολαμβάνη τελεία υγεία και αιώνιο ζωή. Τι ένδοξο μέλλον για το οποίο αξίζει να ζη κανείς!—2 Πέτρ. 3:13· Αποκάλ. 21:3, 4.

Φυσικά, για να διδάξετε αποτελεσματικά το παιδί σας σ’ αυτά τα ζητήματα, πρέπει σεις οι ίδιοι να είσθε εξοικειωμένοι με τον Λόγο του Θεού, και να έχετε μια σταθερή πίστι στον Ιεχωβά Θεό και στις υποσχέσεις του. Οι μάρτυρες του Ιεχωβά θα είναι ευτυχείς να σας βοηθήσουν να οικοδομήσετε αυτή την σταθερή πίστι μέσω Γραφικής γνώσεως. Κατόπιν ιδικής σας προσκλήσεως, θα διεξάγουν μια Γραφική μελέτη μαζί σας στο σπίτι σας χωρίς καμμιά δαπάνη. Αυτή η μελέτη θα σας βοηθήση να εκπληρώσετε τη Γραφική σας ευθύνη να «εκτρέφετε αυτά [τα τέκνα σας] εν παιδεία και νουθεσία Ιεχωβά.» Μόνο μ’ αυτό τον τρόπο μπορείτε να εξασφαλίσετε ένα διαρκές, ευτυχισμένο μέλλον για το παιδί σας.—Εφεσ. 6:4, ΜΝΚ.