Κιβώτιον Ερωτήσεων

● Τι εννοείται με τη φράσι «ικανοί να διδάσκουν» ως ένα προσόν των πρεσβυτέρων;

Η διδασκαλία γίνεται με διαφόρους τρόπους. Μερικοί είναι εξησκημένοι ομιληταί, ικανοί να διδάσκουν από το βήμα. Άλλοι εξέχουν σε ικανότητα να προτρέπουν και να συμβουλεύουν ατομικά ή σε οικογενειακές ομάδες. Και στη μια και στην άλλη περίπτωσι, ο πρεσβύτερος πρέπει να έχη καλή γνώσι των Γραφών, «προσκεκολλημένος εις τον πιστόν λόγον της διδασκαλίας, δια να είναι δυνατός και να προτρέπη διά της υγιαινούσης διδασκαλίας και να εξελέγχη τους αντιλέγοντας». Αυτό σημαίνει να μπορή να εξηγή προφητείες, να διδάσκη την υγιαίνουσα διδασκαλία και να τονίζη τη λέει η Γραφή για την ηθική και τη διαβίωσι σύμφωνα με τις Γραφικές αρχές.—1 Τιμ. 3:2· Τίτ. 1:9.

Οι επίσκοποι διδάσκουν επίσης και με το παράδειγμα. Ο Ιησούς έδωσε το παράδειγμα για τους επισκόπους στη διάρκεια της επιγείου διακονίας του. Όταν έκανε μαθητάς, τους έπαιρνε μαζί του και τους έδειχνε πώς γίνεται το έργο της διδασκαλίας. (Ματθ. 9:35-38) Αφού τους εδίδασκε πώς να διδάσκουν, τους ωδηγούσε να πηγαίνουν μόνοι τους και να κηρύττουν το άγγελμα της Βασιλείας σε πολλά μέρη. (Ματθ. 10:7, 11-14) Αποτελεί λοιπόν μέρος του έργου κηρύγματος των επισκόπων να πηγαίνουν στον αγρό με μέλη τις εκκλησίας και να διδάσκουν σ’ αυτά πώς γίνεται το έργον. Οι νέοι πρέπει να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν τη Γραφή στη διακονία και τις μεθόδους διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται στις επανεπισκέψεις και στις οικιακές Γραφικές μελέτες. Αυτό απαιτεί χρόνον.—Βλέπε επίσης Πράξ. 20:20, 27, 35· 1 Κορ. 4:16· 1 Πέτρ. 5:3.

Ο πρακτικός επίσκοπος βλέπει τις ευκαιρίες που έχει να διδάσκη όταν είναι στην υπηρεσία του αγρού. Ίσως ενώ βαδίζει στη διάρκεια της διακονίας μ’ έναν ευαγγελιζόμενο να υπάρχουν στιγμές συνομιλίας οπότε μπορεί ν’ απαντήση σε ερωτήσεις ή να λύση προβλήματα. Μπορεί να κάνη υποδείξεις τρόπων βελτιώσεως στην παρουσίασι των αγαθών νέων.—2 Τιμ. 2:2.

[Πρόταση που τονίζεται στη σελίδα 4]

Ευαγγελίζεσθε τα Αγαθά Νέα για Όλο το Ανθρώπινο Γένος.