‘Ας Πάμε στον Οίκο του Ιεχωβά’
1 Ο Δαβίδ ανταποκρίθηκε με ζήλο στην πρόσκληση: ‘Ας υπάγωμεν εις τον οίκον του Ιεχωβά’. (Ψαλμ. 122:1) Ο ‘οίκος’ του Ιεχωβά, τον οποίο αντιπροσώπευε ο ναός, ήταν ο τόπος συγκέντρωσης για εκείνους που είχαν την επιθυμία να λατρεύουν τον αληθινό Θεό. Ήταν ένα αγιαστήριο ασφάλειας και ειρήνης. Σήμερα, η παγκόσμια Χριστιανική εκκλησία είναι ο ‘οίκος’ του Θεού, «ο στύλος και το εδραίωμα της αληθείας». (1 Τιμ. 3:15) Όλες οι προμήθειες για σωτηρία γίνονται διαθέσιμες μέσω αυτού του αγωγού. Για αυτόν το λόγο, ‘πάντα τα έθνη θέλουσι συρρέει εις αυτόν’ αν θέλουν να απολαύσουν τις υποσχεμένες ευλογίες υπό τη διακυβέρνηση της Βασιλείας του Θεού.—Ησ. 2:2.
2 Αυτός ο ‘οίκος’ αποτελείται από 69.000 και πλέον εκκλησίες σε 229 χώρες. Σε όλη τη γη, οι πόρτες των Αιθουσών Βασιλείας είναι ανοιχτές, και τέσσερα εκατομμύρια και πλέον ζηλωτές εργάτες απευθύνουν την πρόσκληση: «Ελθέ. . . . Όστις θέλει, ας λαμβάνη δωρεάν το ύδωρ της ζωής». (Αποκ. 22:17) Πολλοί έχουν ακούσει αυτό το άγγελμα και έχουν ανταποκριθεί με εκτίμηση. Άλλους τους έχει αγγίξει κάπως η αλήθεια, αλλά δεν έχουν μπει ακόμη στον οίκο του Ιεχωβά με το να συνταυτιστούν με τη Χριστιανική εκκλησία. Αυτά τα άτομα έχουν ‘πνευματική ανάγκη’ η οποία μπορεί να ικανοποιηθεί με προμήθειες που βρίσκονται μόνο μέσα στην εκκλησία. (Ματθ. 5:3, ΜΝΚ) Ζούμε σε κρίσιμους καιρούς, και το τέλος αυτού του συστήματος πλησιάζει γοργά. Μια αδιάφορη ή διστακτική στάση μπορεί να καταλήξει σε καταστροφική καθυστέρηση. Είναι επείγον για τους ανθρώπους να επιδιώξουν να ‘πλησιάσουν τον Θεό’ πλησιάζοντας πιο κοντά στην οργάνωσή του. (Ιακ. 4:8) Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε;
3 Να Κατευθύνετε το Ενδιαφέρον στην Οργάνωση: Από την αρχική επαφή που έχουμε με ενδιαφερομένους, θα πρέπει να κατευθύνουμε την προσοχή τους στην οργάνωση. Μολονότι εμείς προσωπικά μπορεί να είμαστε σε θέση να βρίσκουμε εδάφια και να εξηγούμε θεμελιώδεις διδασκαλίες, δεν είμαστε η πηγή αυτής της γνώσης. Το καθετί που έχουμε μάθει προέρχεται από την οργάνωση, με αγωγό την τάξη του δούλου η οποία παρέχει ‘τροφή στον [κατάλληλο, ΜΝΚ] καιρό’. (Ματθ. 24:45-47) Ευθύς εξαρχής, τα καινούρια άτομα πρέπει να αντιληφτούν ότι η αγνή λατρεία περιλαμβάνει περισσότερα πράγματα από εμάς τους ίδιους ή ακόμη και από την τοπική εκκλησία· υπάρχει μια οργανωμένη, θεοκρατική, παγκόσμια κοινωνία η οποία λειτουργεί υπό την κατεύθυνση του Ιεχωβά.
4 Η κατεύθυνση που λαβαίνουμε προέρχεται από τον Ιεχωβά, ο οποίος έχει υποσχεθεί να μας κατευθύνει και να μας διδάσκει. (Ψαλμ. 32:8· Ησ. 54:13) Αυτή η εκπαίδευση διοχετεύεται κυρίως μέσω των εντύπων μας. Αν μπορούμε να βοηθήσουμε τα ενδιαφερόμενα άτομα να αναπτύξουν μεγάλη εκτίμηση για τα έντυπα, αναγνωρίζοντάς τα ως πηγή ζωοσωτήριας εκπαίδευσης, θα είναι πολύ πιο πιθανό να διαβάσουν και να εφαρμόσουν το άγγελμά τους παρά να το απορρίψουν γρήγορα. Θα πρέπει πάντοτε να παρουσιάζουμε και να χρησιμοποιούμε αυτά τα έντυπα με τρόπο που να καλλιεργεί σεβασμό για αυτά. Έτσι διδάσκονται τα καινούρια άτομα να εκτιμούν την οργάνωση και να στηρίζονται στις προμήθειές της.
5 Πληροφορήστε τα ενδιαφερόμενα άτομα ότι υπάρχει ένας κεντρικός τόπος συναθροίσεων στην κοινότητα, όπου παρέχεται εκπαίδευση τακτικά. Δώστε τους τη διεύθυνση της Αίθουσας Βασιλείας και τις ώρες των συναθροίσεων. Εξηγήστε τη διαφορά που υπάρχει ανάμεσα στις δικές μας συναθροίσεις και στις θρησκευτικές συγκεντρώσεις που μπορεί να παρακολούθησαν στο παρελθόν. Όλοι είναι ευπρόσδεκτοι· δεν περιφέρεται δίσκος ούτε ζητούνται χρήματα προσωπικά από κανέναν. Αν και τα προγράμματα διεξάγονται από διορισμένους διακόνους, όλοι έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν προσφέροντας σχόλια και συμμετέχοντας σε διάφορα μέρη του προγράμματος. Οι οικογένειες είναι ευπρόσδεκτες· τα παιδιά συμπεριλαμβάνονται στις Βιβλικές συζητήσεις μας. Οι διάκονοί μας δεν φορούν ειδικά άμφια ή ενδύματα. Η Αίθουσα Βασιλείας είναι καλόγουστα διακοσμημένη και δεν υπάρχουν κεριά, αγάλματα ή εικόνες μέσα σε αυτήν. Εκείνοι που έρχονται να παρακολουθήσουν είναι κυρίως κάτοικοι της τοπικής γειτονιάς.
6 Να Κατευθύνετε το Ενδιαφέρον Προοδευτικά Όταν Διεξάγετε Γραφικές Μελέτες: Ο πρώτιστος σκοπός μιας Γραφικής μελέτης είναι η διδασκαλία της αλήθειας του Λόγου του Θεού. Θα πρέπει επίσης να οικοδομεί στο άτομο που μελετάει εκτίμηση για την οργάνωση του Ιεχωβά και να το κάνει να καταλάβει ότι υπάρχει ζωτική ανάγκη να γίνει μέρος αυτής της οργάνωσης. Το μεγάλο έργο που επιτέλεσε ο Ιησούς και οι μαθητές του τον πρώτο αιώνα ήλκυσε ειλικρινή άτομα και τα ένωσε για να κάνουν έργο υπό την ηγεσία ενός κεντρικού κυβερνώντος σώματος. Σε κοινότητες όπου υπήρχε καλή ανταπόκριση, σχηματίστηκαν εκκλησίες για να δοθεί τακτική εκπαίδευση και διδασκαλία. Όσοι ήταν συνταυτισμένοι ενισχύθηκαν πνευματικά, πράγμα που τους βοήθησε να υπομείνουν καιρούς δοκιμασιών. (Εβρ. 10:24, 25· 1 Πέτρ. 5:8-10) Στις μέρες μας ο Ιεχωβά έχει σκοπό «να συγκεφαλαιώση τα πάντα εν τω Χριστώ». (Εφεσ. 1:9, 10) Ως αποτέλεσμα, έχουμε μια παγκόσμια «αδελφότητα».—1 Πέτρ. 2:17.
7 Η εβδομαδιαία Γραφική μελέτη θα πρέπει να περιλαμβάνει διδασκαλία που θα βοηθήσει τα άτομα που μελετούν να εκτιμήσουν την οργάνωση και να επωφεληθούν από τις προμήθειες που έχουν γίνει για τη σωτηρία τους. Να αφιερώνετε μερικά λεπτά κάθε εβδομάδα για να αφηγηθείτε ή να περιγράψετε κάτι σχετικά με την οργάνωση και το πώς λειτουργεί. Μπορείτε να βρείτε υποβοηθητικά σημεία συζήτησης στη Σκοπιά 1 Μαρτίου 1985. Τα ειδικά βιβλιάρια Οι Μάρτυρες του Ιεχωβά στον Εικοστό Αιώνα και Οι Μάρτυρες του Ιεχωβά—Ενωμένοι Εκτελούν το Θέλημα του Θεού Παγκόσμια εξετάζουν τις κύριες πτυχές της οργάνωσης και το πώς αυτές μπορούν να μας ωφελήσουν. Αν κανονίσετε για τα άτομα που μελετούν τη Γραφή να παρακολουθήσουν τη βιντεοταινία Μάρτυρες του Ιεχωβά—Η Οργάνωση που Φέρει το Όνομα, αυτό θα τους βοηθήσει να δουν μόνοι τους τα όσα επιτελεί αυτή η οργάνωση. Επιλεγμένες εκθέσεις και εμπειρίες από το Βιβλίο Έτους μπορούν να καταδείξουν την επιτυχία που σημειώνει το έργο σε άλλες χώρες και πολιτισμούς. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και άλλα έντυπα. Κατά διαστήματα, προοδευτικά να εξηγείτε διάφορα πράγματα όπως γιατί πηγαίνουμε από σπίτι σε σπίτι, το σκοπό των συναθροίσεών μας, πώς υποστηρίζεται το έργο μας οικονομικά και την παγκόσμια έκταση της δραστηριότητάς μας.
8 Η γνωριμία με άλλους Μάρτυρες μπορεί να ασκήσει ενθαρρυντική επίδραση στα καινούρια άτομα και να διευρύνει την άποψη που έχουν για την εκκλησία. Με αυτό υπόψη, να καλείτε και άλλους ευαγγελιζομένους να παρευρίσκονται στη μελέτη από καιρό σε καιρό. Κάποιος από την εκκλησία ο οποίος έχει παρόμοιο παρελθόν ή παρόμοια ενδιαφέροντα μπορεί να προσθέσει μια νέα διάσταση στον τρόπο σκέψης του ατόμου με το οποίο μελετάτε. Ίσως θα μπορούσε να σας συνοδέψει ένας πρεσβύτερος, απλώς και μόνο για να γνωρίσει το άτομο. Αν διευθετήσετε να καλέσετε τον επίσκοπο περιοχής ή τη σύζυγό του να επισκεφτεί τη μελέτη, αυτό θα μπορούσε να αποδειχτεί πραγματική ευλογία. Αν υπάρχουν Μάρτυρες που ζουν κάπου κοντά, το να φροντίσετε να γνωριστούν με το άτομο που μελετάει τη Γραφή μπορεί να το ενθαρρύνει επιπρόσθετα να παρακολουθεί τις εκκλησιαστικές συναθροίσεις.
9 Να Ενθαρρύνετε τα Καινούρια Άτομα να Έρχονται στις Συναθροίσεις: Τα καινούρια άτομα χρειάζεται να αντιληφτούν πόσο σημαντικό είναι να παρακολουθούν τις συναθροίσεις. Προσπαθήστε να κεντρίσετε το ενδιαφέρον τους. Δείξτε τους τα άρθρα που θα καλυφτούν στη Μελέτη Σκοπιάς. Να αναφέρετε τους τίτλους δημοσίων ομιλιών που πρόκειται να εκφωνηθούν. Να αφηγηθείτε κύρια σημεία από την ύλη που θα καλυφτεί στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας και στη Μελέτη Βιβλίου Εκκλησίας. Να τους πείτε πώς αισθάνεστε εσείς για όσα μαθαίνετε σε αυτές τις συναθροίσεις και γιατί νιώθετε την ανάγκη να παρευρεθείτε. Αν μπορείτε, να τους προσφέρετε μέσο μεταφοράς. Ίσως κάποιο τηλεφώνημα πριν από τη συνάθροιση να δώσει επιπρόσθετη ώθηση στα άτομα ώστε να παρευρεθούν.
10 Όταν κάποιο άτομο που μελετάει τη Γραφή έρχεται σε μια συνάθροιση, βοηθήστε το να νιώσει ευπρόσδεκτο. Να το συστήσετε σε άλλους, περιλαμβανομένων και των πρεσβυτέρων. Αν παρευρίσκεται στη δημόσια ομιλία, να το συστήσετε στον ομιλητή. Δείξτε του την Αίθουσα Βασιλείας. Εξηγήστε ποιο σκοπό εξυπηρετούν οι πάγκοι εντύπων και περιοδικών, τα κουτιά συνεισφορών, η βιβλιοθήκη και το εδάφιο του έτους. Κάντε γνωστό στο άτομο ότι η αίθουσα δεν είναι μόνο οίκος λατρείας, αλλά αποτελεί επίσης κέντρο από το οποίο οργανώνεται τοπικά το έργο κηρύγματος.
11 Εξηγήστε πώς διεξάγονται οι συναθροίσεις μας. Δείξτε στο άτομο που μελετάει τα έντυπα που χρησιμοποιούμε. Να επισημάνετε ότι η Αγία Γραφή είναι το πρώτιστο βιβλίο μελέτης μας. Όλοι μπορούν να συμμετέχουν, ακόμη και τα μικρά παιδιά. Εξηγήστε ότι όλη η μουσική και οι στίχοι που βρίσκονται στο υμνολόγιό μας έχουν γραφτεί από Μάρτυρες του Ιεχωβά για χρήση στη λατρεία μας. Να επιστήσετε την προσοχή στο ότι εκείνοι που παρευρίσκονται προέρχονται από διάφορα κοινωνικά στρώματα. Κάντε θετικά σχόλια για το πνεύμα της φιλικότητας και της φιλοξενίας. Αυτό το ευγενικό, ειλικρινές ενδιαφέρον μπορεί να αποτελέσει έναν από τους ισχυρότερους παράγοντες που θα υποκινήσει το άτομο που μελετάει να έρθει ξανά.
12 Γιατί Μερικοί Μπορεί να Διστάζουν: Πολλές φορές, μερικοί διστάζουν να πλησιάσουν περισσότερο στην οργάνωση, παρ’ όλες τις προσπάθειες που κάνετε. Μην εγκαταλείπετε αμέσως τον αγώνα. Προσπαθήστε να μπείτε στη θέση τους. Μέχρι στιγμής, είναι πιθανόν ότι δεν ένιωθαν την ανάγκη να παρακολουθούν θρησκευτικές λειτουργίες παρά μόνο σε ειδικές περιπτώσεις. Διάφορα μέλη της οικογένειάς τους ή στενοί φίλοι μπορεί να τους πιέζουν. Ίσως τους εκφοβίζουν οι γείτονες που κάνουν υποτιμητικά σχόλια. Μάλιστα, μπορεί να τους αποσπούν την προσοχή διάφορες επιδιώξεις που συνδέονται με κοινωνικές εκδηλώσεις και μορφές αναψυχής. Τα άτομα μπορεί να τα θεωρούν αυτά αξεπέραστα εμπόδια· εσείς πρέπει να τα βοηθήσετε να βλέπουν τα πράγματα από τη σωστή οπτική γωνία και ‘να βεβαιώνονται για τα πιο σπουδαία πράγματα’.—Φιλιπ. 1:10, ΜΝΚ.
13 Να αναφέρετε Γραφικούς λόγους για τους οποίους πρέπει να εγκαρτερούμε. Τονίστε ότι όλοι χρειαζόμαστε επειγόντως την ενθάρρυνση και την πνευματική εποικοδόμηση που αποκομίζουμε από τη συναναστροφή που απολαμβάνουμε μεταξύ μας. (Ρωμ. 1:11, 12) Ο Ιησούς ξεκαθάρισε ότι η εναντίωση από μέρους της οικογένειάς μας δεν είναι βάσιμος λόγος για να διστάζουμε. (Ματθ. 10:34-39) Ο Παύλος μάς πρότρεψε να μην ντραπούμε να αποκαλύψουμε δημόσια ότι είμαστε μαθητές του Ιησού. (2 Τιμ. 1:8, 12-14) Πρέπει να ελέγχουμε τις προσωπικές επιδιώξεις και τους περισπασμούς· αλλιώς, γίνονται παγίδα. (Λουκ. 21:34-36) Εκείνοι που αξίζουν την ευλογία του Ιεχωβά πρέπει να υπηρετούν ολόψυχα, ποτέ με μισή καρδιά. (Κολ. 3:23, 24) Αν ενσταλάξουμε εκτίμηση για τέτοιου είδους Βιβλικές αρχές, αυτό μπορεί να τους ανοίξει το δρόμο για να προοδεύσουν πνευματικά.
14 Οι Πόρτες Είναι Ανοιχτές: Ο οίκος της αληθινής λατρείας του Ιεχωβά είναι εξυψωμένος πάνω από όλους τους άλλους. Η πρόσκληση διασαλπίζεται σε 229 χώρες σε όλο τον κόσμο: ‘Έλθετε . . . ας αναβώμεν εις το όρος του Ιεχωβά, . . . και θέλει διδάξει ημάς τας οδούς αυτού, και θέλομεν περιπατήσει εν ταις τρίβοις αυτού’. (Ησ. 2:3) Η θετική ανταπόκριση από μέρους των καινούριων ατόμων μπορεί να σώσει τη ζωή τους. Το να κατευθύνουμε το ενδιαφέρον τους στην οργάνωση του Ιεχωβά είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τους βοηθήσουμε.