Έναρξη Γραφικών Μελετών στην Πόρτα και Μέσω Τηλεφώνου
1, 2. Πώς μπορούμε να προσαρμόσουμε το πρόγραμμα Γραφικών μελετών για να βοηθήσουμε πολυάσχολους ανθρώπους;
1 Οι άνθρωποι σήμερα είναι πολυάσχολοι. Ωστόσο, πολλοί ενδιαφέρονται για τα πνευματικά πράγματα. Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε να ικανοποιήσουν την πνευματική τους ανάγκη; (Ματθ. 5:3) Πολλοί ευαγγελιζόμενοι καταφέρνουν να μελετήσουν τη Γραφή με τους ανθρώπους στην πόρτα τους ή μέσω τηλεφώνου. Μπορείτε εσείς να επεκτείνετε τη διακονία σας με αυτόν τον τρόπο;
2 Για να ξεκινήσουμε Γραφικές μελέτες, χρειάζεται να είμαστε προετοιμασμένοι ώστε να εξηγήσουμε πώς γίνεται μια Γραφική μελέτη οποτεδήποτε παρουσιαστεί η ευκαιρία. Πώς και πού μπορεί να γίνει αυτό;
3. Γιατί είναι πρακτικό να εξηγήσετε κατά την αρχική επίσκεψη τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η Γραφική μελέτη, και πώς μπορείτε να το κάνετε αυτό;
3 Στην Πόρτα: Όταν συναντάτε κάποιο άτομο που είναι πρόθυμο να συζητήσει για τη Γραφή, ανοίξτε απλώς σε μια παράγραφο που έχετε προετοιμάσει, όπως είναι η πρώτη παράγραφος του μαθήματος 1 στο ειδικό βιβλιάριο Τι Απαιτεί ο Θεός, και ξεκινήστε. Διαβάστε την παράγραφο, εξετάστε την ερώτηση και συζητήστε ένα ή δύο από τα αναφερόμενα εδάφια. Συνήθως, αυτό μπορεί να γίνει στην πόρτα μέσα σε πέντε ως δέκα λεπτά. Αν το άτομο απολαύσει τη συζήτηση, κάντε διευθετήσεις ώστε να εξετάσετε μία ή δύο από τις επόμενες παραγράφους κάποια άλλη στιγμή.—Περαιτέρω εισηγήσεις όσον αφορά τη χρήση της άμεσης προσέγγισης για την έναρξη μελετών μπορείτε να βρείτε στην km 1/02 6.
4. Πώς μπορούμε να ξεκινήσουμε Γραφική μελέτη στην πόρτα όταν κάνουμε επανεπισκέψεις;
4 Παρόμοια προσέγγιση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την έναρξη Γραφικών μελετών στις επανεπισκέψεις. Παραδείγματος χάρη, μπορείτε να εισαγάγετε το ειδικό βιβλιάριο Τι Απαιτεί ο Θεός και να στρέψετε την προσοχή στο όνομα του Θεού, χρησιμοποιώντας τις παραγράφους 1 και 2 στο μάθημα 2. Στην επόμενη επίσκεψη, θα μπορούσατε να συζητήσετε τι αποκαλύπτει η Γραφή για τις ιδιότητες του Ιεχωβά, χρησιμοποιώντας τις παραγράφους 3 και 4. Για την επόμενη συζήτηση, θα μπορούσατε να εξετάσετε τις παραγράφους 5 και 6 καθώς και την εικόνα στη σελίδα 5 προκειμένου να τονίσετε πώς μας βοηθάει η μελέτη της Γραφής να γνωρίσουμε τον Ιεχωβά. Όλα αυτά είναι δυνατόν να γίνουν ενώ στέκεστε στην πόρτα.
5, 6. (α) Γιατί μπορεί να προτιμούν μερικοί άνθρωποι να μελετήσουν τη Γραφή μέσω τηλεφώνου; (β) Ποια προσέγγιση μπορούμε να χρησιμοποιούμε όταν προσφέρουμε μελέτη μέσω τηλεφώνου;
5 Μέσω Τηλεφώνου: Μερικοί άνθρωποι ίσως είναι πιο πρόθυμοι να μελετήσουν τη Γραφή μέσω τηλεφώνου παρά μέσω προσωπικής επαφής. Προσέξτε την ακόλουθη εμπειρία: Ενώ κήρυττε από σπίτι σε σπίτι, μια αδελφή συνάντησε κάποια νεαρή μητέρα η οποία ήταν απορροφημένη στην καριέρα της. Όταν η αδελφή δεν μπόρεσε να την ξαναβρεί στο σπίτι της, αποφάσισε να της τηλεφωνήσει. Η κοπέλα εξήγησε ότι δεν είχε καθόλου χρόνο για συζητήσεις γύρω από τη Γραφή. Η αδελφή είπε: «Μέσα σε 10 ή 15 λεπτά, μπορείς να μάθεις κάτι καινούριο, ακόμη και από το τηλέφωνο». «Καλά, αν είναι από το τηλέφωνο, τότε εντάξει!» απάντησε εκείνη. Προτού περάσει πολύς καιρός, μια τακτική μελέτη διεξαγόταν από το τηλέφωνο.
6 Μήπως κάποιοι από αυτούς τους οποίους επισκέπτεστε είναι πρόθυμοι να μελετήσουν μέσω τηλεφώνου; Θα μπορούσατε να δοκιμάσετε την προσέγγιση που μόλις περιγράφτηκε ή να πείτε απλώς: «Αν προτιμάτε, θα μπορούσαμε να κάνουμε Γραφικές συζητήσεις μέσω τηλεφώνου. Μήπως αυτό θα σας βόλευε καλύτερα;» Προσαρμόζοντας το πρόγραμμα Γραφικών μελετών στις περιστάσεις των άλλων, ίσως τους βοηθήσουμε να “βρουν τη γνώση του Θεού”.—Παρ. 2:5· 1 Κορ. 9:23.