Να Είστε Καλός Βοηθός στην Πόρτα

1. Ποια οφέλη προκύπτουν όταν συμμετέχουμε στη διακονία με κάποιον συνεργάτη;

¹ Σε μία περίπτωση, ο Ιησούς έστειλε 70 μαθητές να κηρύξουν, και «τους απέστειλε δύο δύο». (Λουκ. 10:1) Αναμφίβολα, αυτή η διευθέτηση επέτρεψε στους μαθητές του να βοηθούν και να ενθαρρύνουν ο ένας τον άλλον καθώς κήρυτταν. Όταν εμείς συνοδεύουμε κάποιον άλλον ευαγγελιζόμενο στη διακονία, πώς μπορούμε να βοηθήσουμε;

2. Όταν ο συνεργάτης μας κάνει την παρουσίασή του, πώς και γιατί πρέπει να ακούμε;

² Ακούγοντας: Να ακούτε προσεκτικά καθώς ο συνεργάτης σας κάνει την παρουσίασή του. (Ιακ. 1:19) Όταν διαβάζει κάποιο Γραφικό εδάφιο, να παρακολουθείτε από τη Γραφή σας. Να κοιτάζετε αυτόν που μιλάει, είτε είναι ο συνεργάτης σας είτε ο οικοδεσπότης. Αν εσείς δίνετε μεγάλη προσοχή στη συζήτηση, αυτό μπορεί να παρακινήσει τον οικοδεσπότη να κάνει το ίδιο.

3. Πότε μπορεί ο συνεργάτης μας να δεχτεί ευχαρίστως να συμμετάσχουμε στη συζήτηση;

³ Ασκώντας Διάκριση Σχετικά με το Πότε Πρέπει να Μιλάμε: Όταν είμαστε με κάποιον που κάνει την παρουσίασή του, του προσδίδουμε τιμή όταν τον αφήνουμε να παίρνει την πρωτοβουλία. (Ρωμ. 12:10) Δεν πρέπει να τον διακόπτουμε. Αν εκείνος χάσει τον ειρμό των σκέψεών του ή αν ο οικοδεσπότης εγείρει κάποια αντίρρηση ή ερώτηση και ο συνεργάτης μας ζητήσει βοήθεια, εμείς προσπαθούμε να συμπληρώσουμε τα σχόλια του συνεργάτη μας, και όχι να εισαγάγουμε ένα διαφορετικό θέμα. (Παρ. 16:23· Εκκλ. 3:1, 7) Αν μιλήσουμε, αυτά που θα πούμε πρέπει να συμβάλλουν στη μαρτυρία που δίνεται.​—1 Κορ. 14:8.

4. Τι θα συμβάλλει στο να έχουμε χαρά και επιτυχία στη διακονία;

⁴ Όταν οι 70 μαθητές εργαζόμενοι ανά δύο ολοκλήρωσαν το κήρυγμα, «επέστρεψαν με χαρά». (Λουκ. 10:17) Και εμείς επίσης θα έχουμε χαρά και επιτυχία στη διακονία αν ακούμε και ασκούμε διάκριση σχετικά με το πότε πρέπει να μιλάμε, όταν βοηθάμε εκείνους τους οποίους συνοδεύουμε στην πόρτα.