“Να Τρέφεστε με τα Λόγια της Πίστης”

¹ Το να επιδιώκουμε μια ζωή θεοσεβούς αφοσίωσης απαιτεί σθεναρή προσπάθεια. (1 Τιμ. 4:7-10) Με τη δική μας δύναμη, σύντομα θα νιώθαμε αποκαμωμένοι και θα σκοντάφταμε στην προσπάθειά μας να ακολουθήσουμε μια τέτοια πορεία. (Ησ. 40:29-31) Ένας τρόπος με τον οποίο μπορούμε να αντλούμε δύναμη από τον Ιεχωβά είναι το “να τρεφόμαστε με τα λόγια της πίστης”.—1 Τιμ. 4:6.

² Πλούσια Πνευματική Τροφή: Μέσω του Λόγου του και του “πιστού και φρόνιμου δούλου”, ο Ιεχωβά παρέχει πλούσια πνευματική τροφή. (Ματθ. 24:45) Κάνουμε εμείς το μέρος μας για να ωφελούμαστε από αυτήν; Διαβάζουμε την Αγία Γραφή κάθε μέρα; Έχουμε ξεχωρίσει συγκεκριμένο χρόνο για προσωπική μελέτη και στοχασμό; (Ψαλμ. 1:2, 3) Ένα τέτοιο υγιές πνευματικό διαιτολόγιο μας αναζωογονεί και μας προστατεύει από τις εξασθενητικές επιδράσεις του κόσμου του Σατανά. (1 Ιωάν. 5:19) Αν γεμίζουμε τη διάνοιά μας με ωφέλιμα πράγματα και τα εφαρμόζουμε στη ζωή μας, ο Ιεχωβά θα είναι μαζί μας.—Φιλιπ. 4:8, 9.

³ Ο Ιεχωβά μάς ενδυναμώνει επίσης μέσω των συναθροίσεων. (Εβρ. 10:24, 25) Η πνευματική διδασκαλία και η ωφέλιμη συναναστροφή που απολαμβάνουμε σε αυτές τις συνάξεις μάς ενισχύουν για να μένουμε σταθεροί παρά τις δοκιμασίες. (1 Πέτρ. 5:9, 10) Κάποια Χριστιανή νεαρή είπε: «Βρίσκομαι στο σχολείο όλη μέρα, και αυτό με εξουθενώνει. Οι συναθροίσεις, όμως, μοιάζουν με όαση μέσα στην έρημο, όπου αναζωογονούμαι για να τα βγάλω πέρα την επόμενη σχολική μέρα». Πόσο ευλογούμαστε για την προσπάθεια που καταβάλλουμε προκειμένου να παρακολουθούμε τις συναθροίσεις!

⁴ Διακήρυξη της Αλήθειας: Το κήρυγμα σε άλλους ήταν σαν τροφή για τον Ιησού. Του έδινε δύναμη. (Ιωάν. 4:32-34) Παρόμοια και εμείς, όταν μιλάμε σε άλλους σχετικά με τις θαυμάσιες υποσχέσεις του Θεού, νιώθουμε ανανεωμένοι. Το να είμαστε απασχολημένοι στη διακονία κρατάει επίσης την καρδιά και τη διάνοιά μας προσηλωμένες στη Βασιλεία και στις ευλογίες που πρόκειται να έρθουν σύντομα. Αυτό πράγματι μας αναζωογονεί.—Ματθ. 11:28-30.

⁵ Πόσο προνομιούχοι είμαστε που ωφελούμαστε από την πλούσια πνευματική διατροφή την οποία παρέχει ο Ιεχωβά στο λαό του σήμερα! Είθε να συνεχίσουμε να κραυγάζουμε με ευφροσύνη προς αίνο του.—Ησ. 65:13, 14.

Μέρος 5ο—Να Διεξάγετε Προοδευτικές Γραφικές Μελέτες

Να Καθορίζετε Πόση Ύλη θα Καλύψετε

¹ Όταν ο Ιησούς δίδασκε, λάβαινε υπόψη του τους περιορισμούς των μαθητών του, μιλώντας σε αυτούς «όσο μπορούσαν να ακούν». (Μάρκ. 4:33· Ιωάν. 16:12) Με παρόμοιο τρόπο, οι δάσκαλοι του Λόγου του Θεού σήμερα χρειάζεται να ρυθμίζουν την ταχύτητα με την οποία καλύπτουν την ύλη σε κάποια Γραφική μελέτη. Η ποσότητα της ύλης που μπορεί να εξεταστεί θα εξαρτηθεί από την ικανότητα και τις περιστάσεις τόσο του δασκάλου όσο και του σπουδαστή.

² Οικοδομήστε Στερεή Πίστη: Μερικοί σπουδαστές μπορεί να χρειάζονται δύο ή τρεις μελέτες για να συλλάβουν αυτά που άλλοι σπουδαστές μπορούν να κατανοήσουν εύκολα σε μία μελέτη. Δεν πρέπει να θυσιάζουμε τη σαφή κατανόηση από μέρους του σπουδαστή για χάρη της ταχύτητας. Κάθε σπουδαστής χρειάζεται στερεή βάση για τη νεοαποκτημένη πίστη του στο Λόγο του Θεού.—Παρ. 4:7· Ρωμ. 12:2.

³ Καθώς διεξάγετε τη μελέτη από εβδομάδα σε εβδομάδα, να δαπανάτε όσο χρόνο χρειάζεται για να βοηθάτε το σπουδαστή να κατανοεί και να αποδέχεται αυτά που μαθαίνει από το Λόγο του Θεού. Να αποφεύγετε το βιαστικό ρυθμό ο οποίος μειώνει τον πλούτο των αληθειών που διδάσκονται. Να αφιερώνετε επαρκή χρόνο για να τονίζετε τα κύρια σημεία και για να εξετάζετε βασικά εδάφια που παρέχουν το θεμέλιο των διδασκαλιών.—2 Τιμ. 3:16, 17.

⁴ Να Διατηρείτε Προοδευτικό Ρυθμό στη Μελέτη: Ενώ από τη μια μεριά δεν πρέπει να κάνουμε τη μελέτη βιαστικά, δεν πρέπει από την άλλη να φεύγουμε από το υπό εξέταση θέμα. Αν κάποιος σπουδαστής έχει την τάση να μιλάει πολύ σχετικά με προσωπικά ζητήματα, ίσως χρειάζεται να διευθετήσουμε ώστε να τα συζητάμε αυτά μετά τη μελέτη.—Εκκλ. 3:1.

⁵ Από την άλλη πλευρά, εξαιτίας του δικού μας ενθουσιασμού για την αλήθεια μπορεί να δυσκολευόμαστε να μη μιλάμε πάρα πολύ κατά τη διάρκεια της μελέτης. (Ψαλμ. 145:6, 7) Περιστασιακά, κάποιο δευτερεύον σημείο ή μια εμπειρία μπορεί να εμπλουτίσουν τη μελέτη, αλλά δεν θα θέλαμε να είναι αυτά τόσο πολλά ή τόσο εκτενή ώστε να εμποδίζουν το σπουδαστή να αποκτήσει ακριβή γνώση των βασικών Γραφικών διδασκαλιών.

⁶ Καλύπτοντας μια λογική ποσότητα ύλης σε κάθε μελέτη, βοηθούμε τους σπουδαστές της Γραφής να “περπατήσουν στο φως του Ιεχωβά”.—Ησ. 2:5.