Πώς Μπορούμε να Αρχίζουμε Γραφικές Μελέτες με Άτομα που Έχουν Πάρει Περιοδικά
1. Ποιος είναι ο στόχος μας όταν δίνουμε περιοδικά;
1 Τα Σάββατα παρουσιάζουμε συνήθως τα περιοδικά Σκοπιά και Ξύπνα! στη διακονία. Ωστόσο, αυτό είναι μόνο το πρώτο βήμα για να φτάσουμε στο στόχο μας—να διδάξουμε την αλήθεια σε άτομα που έχουν ειλικρινή καρδιά. Ακολουθούν ορισμένες εισηγήσεις σχετικά με το πώς μπορούμε να δίνουμε το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή σε κάποια επανεπίσκεψη και να αρχίζουμε Γραφική μελέτη. Μπορείτε να τις προσαρμόζετε στον τομέα σας και να τις διατυπώνετε με δικά σας λόγια. Μη διστάζετε να χρησιμοποιήσετε κάποια άλλη προσέγγιση, αν είναι αποτελεσματική για εσάς.
2. Πώς θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε τις εισαγωγικές σελίδες στο βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή για να αρχίσουμε Γραφική μελέτη;
2 Χρησιμοποιήστε τις Εισαγωγικές Σελίδες: Όταν ξαναπάτε, θα μπορούσατε να πείτε: «Τα περιοδικά που σας άφησα στρέφουν την προσοχή στη Γραφή. Προσέξτε γιατί η ανάγνωση της Γραφής είναι πολύ σημαντική». Διαβάστε τα εδάφια Ησαΐας 48:17, 18· Ιωάννης 17:3· ή κάποιο άλλο κατάλληλο εδάφιο. Κατόπιν, αφού παρουσιάσετε το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή και δώσετε στον οικοδεσπότη ένα αντίτυπο, θα μπορούσατε να συνεχίσετε ως εξής:
◼ «Η Γραφή μάς δίνει πραγματική ελπίδα για το μέλλον». Δείξτε στον οικοδεσπότη τις σ. 4, 5, και ρωτήστε: «Ποια από αυτές τις υποσχέσεις θα θέλατε να δείτε να εκπληρώνεται;» Στρέψτε την προσοχή του στο κεφάλαιο το οποίο εξετάζει τη Γραφική υπόσχεση που επέλεξε, και εξετάστε σύντομα μία ή δύο παραγράφους, αν εκείνος το επιτρέψει.
◼ Ή θα μπορούσατε να πείτε: «Η Γραφή απαντάει στα πιο σπουδαία ερωτήματα της ζωής». Στρέψτε την προσοχή του στη σ. 6, και ρωτήστε τον αν έχει προβληματιστεί ποτέ σχετικά με κάποιες από τις ερωτήσεις που υπάρχουν στο κάτω μέρος της σελίδας. Γυρίστε στο κεφάλαιο που δίνει την απάντηση, και εξετάστε σύντομα μία ή δύο παραγράφους.
◼ Ή θα μπορούσατε να δείξετε μερικούς από τους τίτλους στον πίνακα περιεχομένων και να ρωτήσετε ποιο από τα θέματα τον ενδιαφέρει. Γυρίστε στο εν λόγω κεφάλαιο, και εξηγήστε σύντομα πώς γίνεται η Γραφική μελέτη.
3. Πώς θα μπορούσαμε να αρχίσουμε Γραφική μελέτη αφού δώσουμε κάποια περιοδικά που ασχολούνται (α) με τις επιδεινούμενες παγκόσμιες συνθήκες; (β) με την οικογένεια; (γ) με την αξιοπιστία της Γραφής;
3 Αφήστε ένα Ερώτημα στην Αρχική Επίσκεψη: Μια άλλη επιλογή είναι να θέσετε στην αρχική επίσκεψη το θεμέλιο για την επανεπίσκεψη. Αφού ο οικοδεσπότης δεχτεί τα περιοδικά, εγείρετε ένα ερώτημα και υποσχεθείτε να απαντήσετε σε αυτό στην επόμενη επίσκεψή σας. Προσπαθήστε να κάνετε σαφείς διευθετήσεις για να ξαναπάτε, και φροντίστε να τηρήσετε το ραντεβού. (Ματθ. 5:37) Όταν επιστρέψετε, υπενθυμίστε στον οικοδεσπότη το ερώτημα και, εν συντομία, διαβάστε και συζητήστε την απάντηση από το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή. Δώστε του ένα αντίτυπο ώστε να μπορεί να παρακολουθεί. Παρακάτω υπάρχουν μερικά παραδείγματα:
◼ Αν το περιοδικό που δώσατε ασχολείται με τις επιδεινούμενες παγκόσμιες συνθήκες, θα μπορούσατε να πείτε: «Την επόμενη φορά μπορούμε να συζητήσουμε την απάντηση της Γραφής στο ερώτημα: Ποιες αλλαγές θα φέρει ο Θεός στη γη;» Χρησιμοποιήστε τις σελίδες 4, 5 όταν ξαναπάτε. Ή θα μπορούσατε να εγείρετε το ερώτημα: «Είναι οι τραγωδίες θέλημα Θεού;» Στην επανεπίσκεψη, δείξτε στον οικοδεσπότη τις παραγράφους 7, 8 στο 1ο κεφάλαιο.
◼ Αν το περιοδικό που δώσατε ασχολείται με την οικογένεια, προτού φύγετε θα μπορούσατε να εγείρετε το ερώτημα: «Τι μπορεί να κάνει το κάθε μέλος της οικογένειας για να γίνει η οικογενειακή ζωή πιο ευτυχισμένη;» Όταν επιστρέψετε, εξετάστε την παράγραφο 4 στο 14ο κεφάλαιο.
◼ Αν το περιοδικό που δώσατε ασχολείται με την αξιοπιστία της Γραφής, θα μπορούσατε να εγείρετε το εξής ερώτημα για την επόμενη συζήτησή σας: «Είναι η Γραφή επιστημονικά ακριβής;» Στην επανεπίσκεψη, εξετάστε την παράγραφο 8 στο 2ο κεφάλαιο.
4. Τι πρέπει να κάνουμε αν ο οικοδεσπότης δεν δεχτεί το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή;
4 Στο τέλος κάθε συζήτησης, να εγείρετε άλλο ένα ερώτημα το οποίο θα απαντηθεί στην επόμενη επίσκεψη. Μόλις εδραιωθεί μια τακτική μελέτη, εξετάστε το βιβλίο συστηματικά από την αρχή ως το τέλος. Τι μπορεί να γίνει αν ο οικοδεσπότης δεν δεχτεί το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή; Μπορείτε να συνεχίσετε να του φέρνετε τα περιοδικά και να κάνετε Γραφικές συζητήσεις μαζί του. Καθώς καλλιεργείτε το ενδιαφέρον του, ίσως δεχτεί μια Γραφική μελέτη αργότερα.
5. Γιατί πρέπει να προσπαθούμε να κάνουμε περισσότερα από το να δίνουμε τα περιοδικά στους ανθρώπους;
5 Τα περιοδικά Σκοπιά και Ξύπνα! μπορεί να διεγείρουν την επιθυμία ενός ατόμου να μάθει τι διδάσκει πράγματι η Αγία Γραφή. Ας καταβάλλουμε, λοιπόν, ειδική προσπάθεια για να αρχίζουμε Γραφικές μελέτες με άτομα που δέχονται τα περιοδικά. Με αυτόν τον τρόπο, θα υπακούμε στην οδηγία του Ιησού να “κάνουμε μαθητές . . . , διδάσκοντάς τους”.—Ματθ. 28:19, 20.