Κιβώτιο Ερωτήσεων

◼ Μπορούν και οι δύο γονείς να αναφέρουν στην έκθεση έργου το χρόνο που χρησιμοποιούν για την τακτική οικογενειακή μελέτη;

Παρότι οι πατέρες έχουν την πρωταρχική ευθύνη να ανατρέφουν τα παιδιά τους «με τη διαπαιδαγώγηση και τη νουθεσία του Ιεχωβά», και οι δύο γονείς συμμετέχουν στην εκπαίδευση των παιδιών τους. (Εφεσ. 6:4) Η Γραφή παροτρύνει τα παιδιά: «Άκου, γιε μου, τη διαπαιδαγώγηση του πατέρα σου και μην εγκαταλείπεις το νόμο της μητέρας σου». (Παρ. 1:8) Μια σημαντική πτυχή της γονικής εκπαίδευσης είναι η οικογενειακή Γραφική μελέτη.

Στο παρελθόν, μόνο ο γονέας που διεξήγε την οικογενειακή μελέτη με τα αβάφτιστα παιδιά ανέφερε το χρόνο, ακόμη και αν συμμετείχαν και οι δύο γονείς στη συζήτηση. Ωστόσο, αυτή η τακτική αναπροσαρμόζεται. Αν κατά τη διάρκεια της οικογενειακής μελέτης και οι δύο γονείς συμμετέχουν στη διδασκαλία των παιδιών, τότε μπορούν και οι δύο να υπολογίζουν το πολύ μία ώρα την εβδομάδα ως χρόνο στην υπηρεσία αγρού. Φυσικά, οι γονείς δαπανούν γενικά πολύ περισσότερο χρόνο από μία ώρα την εβδομάδα για να διδάσκουν τα παιδιά τους. Η εκπαίδευση των παιδιών περιλαμβάνει συνεχή προσπάθεια από μέρους και των δύο γονέων. (Δευτ. 6:6-9) Εντούτοις, η μηνιαία έκθεση υπηρεσίας αγρού πρέπει να αντικατοπτρίζει κυρίως ό,τι επιτελείται στον αγρό. Γι’ αυτό, δεν πρέπει να υπολογίζεται πάνω από μία ώρα την εβδομάδα, ακόμη και αν η μελέτη διαρκεί περισσότερο από μία ώρα, αν διεξάγεται πάνω από μία φορά την εβδομάδα ή αν διεξάγονται ξεχωριστές μελέτες με το κάθε παιδί. Μόνο ο ένας γονέας πρέπει να αναφέρει στην έκθεση την οικογενειακή Γραφική μελέτη, καθώς και μόνο μία επανεπίσκεψη για κάθε εβδομάδα που διεξάχθηκε η μελέτη.