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  • Preste constante atención a su enseñanza
  • Nuestro Ministerio del Reino 1994
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Nuestro Ministerio del Reino 1994
km 12/94 pág. 7

Preste constante atención a su enseñanza

1 El nuevo programa de la Escuela del Ministerio Teocrático comenzará en enero de 1995. ¿Qué aspectos nuevos incluye? En la mayoría de los discursos de instrucción se analizará la emocionante historia de la organización moderna de Jehová. Durante el año se repasarán 178 páginas del libro Los testigos de Jehová, proclamadores del Reino de Dios. En vista de que no se harán preguntas de repaso cuando el discurso de instrucción se base en el libro Proclamadores, ¿qué podemos hacer para prestar atención a nuestra enseñanza y obtener el máximo provecho? (1 Tim. 4:16.)

2 Aunque muchos ya hemos leído el libro Proclamadores, examinar su información en la Escuela nos ayudará a apreciar más nuestra herencia teocrática. (Sal. 71:17, 18.) ¿Por qué no dedicar un tiempo todas las semanas a repasar la información correspondiente del libro?

3 Discursos de instrucción animados e interesantes: Los discursos de instrucción tomados del libro Proclamadores deben ser animados e interesantes. Además, tienen que poner de relieve el valor práctico de la información, y emplearla para profundizar el respeto por la organización de Jehová y el aprecio por los privilegios que tenemos como siervos de Dios. Si todas las familias que asisten a la Escuela llevan consigo un ejemplar del libro Proclamadores, podrán seguir más minuciosamente el discurso de instrucción y beneficiarse de las láminas y fotografías del libro.

4 Lecturas bíblicas que hacen reflexionar: Leer con propiedad, con énfasis que comunique sentido y con sentimiento, es parte importante de la enseñanza eficaz. Por cierto, la porción que se asigna a leer en el discurso núm. 2 no es extensa, de modo que por lo general el discursante tendrá suficiente tiempo para dar comentarios de introducción y conclusión. La introducción debe despertar interés en la información asignada y ayudar al auditorio a discernir su valor práctico. La conclusión puede incluir comentarios explicativos de lo que se leyó, permitiendo al discursante aprovechar todo su tiempo.

5 El “Programa de la Escuela del Ministerio Teocrático de 1995” suministra más información con relación a la forma en que se deben presentar las asignaciones. Prestamos atención a nuestra enseñanza repasando esas instrucciones, preparando bien nuestras asignaciones y aplicando el consejo que recibimos para mejorar en el arte de hablar y enseñar. Invitamos cordialmente a los que aún no se han matriculado en la Escuela a que lo hagan ahora.

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