Repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático

¿Qué ayudó a José a rechazar las proposiciones inmorales de la esposa de Potifar? (Gén. 39:7-12.) [3 de mzo., w13 15/2 pág. 4 párr. 6; w07 15/10 pág. 23 párr. 16.]

¿Cómo puso José un buen ejemplo para los que hoy sufren injusticias o adversidades? (Gén. 41:14, 39, 40.) [10 de mzo., w04 15/1 pág. 29 párr. 6; w04 1/6 pág. 20 párr. 4.]

¿Qué base tuvo José para mostrar misericordia a sus hermanos? [17 de mzo., w99 1/1 pág. 30 párrs. 6, 7.]

Con el tiempo, ¿cómo cumplió la tribu de Benjamín la profecía de Génesis 49:27? [24 de mzo., w12 1/1 pág. 29, recuadro.]

¿Qué nos enseña Éxodo 3:7-10 acerca de Jehová? [31 de mzo., w09 1/3 pág. 15 párrs. 3-6.]

¿Cómo cumplió Jehová uno de los aspectos del significado de su nombre en los días de Moisés? (Éx. 3:14, 15.) [31 de mzo., w13 15/3 págs. 25, 26 párrs. 5, 6.]

¿Cómo se convirtió Moisés en “Dios para Faraón”, tal como indica Éxodo 7:1? [7 de abr., w04 15/3 pág. 25 párr. 7.]

Aunque los israelitas vieron cómo Jehová, con su gran poder, los libró de Egipto, ¿qué actitud mostraron después? ¿Qué lección podemos aprender de eso? (Éx. 14:30, 31.) [14 de abr., w12 15/3 págs. 26, 27 párrs. 8-10.]

Jehová le dijo a la joven nación de Israel que la llevaría “sobre alas de águilas”. ¿Cómo muestra eso que los trataba con amor? (Éx. 19:4.) [28 de abr., w96 15/6 pág. 10 párr. 5–pág. 11 párr. 2.]

¿En qué sentido trae Jehová “castigo por el error de [sus] padres” a las generaciones posteriores? (Éx. 20:5.) [28 de abr., w04 15/3 pág. 27 párr. 1.]