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El Estudio de Libro de Congregación promueve las actividades educativasMinisterio del Reino 1994 | junio
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Se procura que los grupos sean pequeños. De este modo, el conductor puede dar ayuda personal a todos los que asisten. No todos aprenden con la misma facilidad. Si a pesar de haber estudiado la lección de antemano alguien tiene dificultad en comprender algún punto, el conductor le ayudará a examinarlo más a fondo después del estudio. Por otra parte, en un grupo pequeño hay más oportunidades de comentar y leer textos bíblicos. ¿Contribuye usted al estudio comentando con regularidad? ¿Procura contestar con sus propias palabras? Su interés en participar puede beneficiarle a usted y a los demás. En su preparación utilice sus facultades perceptivas para comprender cómo puede poner por obra algunos puntos de la lección. (Heb. 5:14.)
3 Al observar los métodos de enseñanza del conductor del estudio de libro puede aprender a dirigir estudios bíblicos de un modo más interesante y progresivo. Después que un hermano capacitado lee los párrafos, se contestan las preguntas. El conductor del estudio anima a todos a expresarse audiblemente. Si el tiempo lo permite, los anima a ofrecer comentarios que ayuden a entender cómo deben aplicarse los textos que se citan. (Compárese con Nehemías 8:8.) En ocasiones él mismo añadirá algún comentario esclarecedor, o hará preguntas adicionales para poner de relieve algún punto clave. Un ejemplo o una ilustración puede ayudarnos a comprender cómo se relaciona la información con nuestra vida.
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El Estudio de Libro de Congregación promueve las actividades educativasMinisterio del Reino 1994 | junio
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En la mayoría de los estudios de libro se organizan reuniones para el servicio del campo convenientes para los publicadores. Estas pueden ser entre semana, los fines de semana o por las noches. El conductor del estudio de libro debe asegurarse de que haya suficiente territorio y de que alguien dirija el grupo en el campo. Las reuniones para el servicio del campo deben durar de 10 a 15 minutos, no más. El conductor debe analizar brevemente el texto del día, si este se relaciona con la predicación, y ofrecer una o dos sugerencias específicas en cuanto al servicio del campo o presentar una demostración breve de la publicación que se está ofreciendo.
6 El conductor debe procurar, con el transcurso del tiempo, acompañar en el servicio a todos los publicadores de su grupo con el fin de alentarlos y prepararlos. (Compárese con Marcos 3:14; Lucas 8:1.)
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