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    Benefíciese de la Escuela del Ministerio Teocrático
    • LECCIÓN 47

      Uso eficaz de medios visuales

      ¿Qué implica?

      Emplear dibujos o fotografías, mapas, tablas y otros objetos a fin de representar gráficamente los puntos principales.

      ¿Por qué es importante?

      Los medios visuales a menudo crean una impresión mental más clara y duradera que la palabra hablada.

      ¿POR QUÉ valerse de apoyos visuales al enseñar? Porque resulta en mayor eficacia docente. Jehová Dios y Jesucristo los utilizaron, y podemos aprender de su ejemplo. Cuando tales instrumentos van acompañados de la explicación oral, la información se recibe a través de dos sentidos, lo cual contribuye a retener la atención del auditorio y a incrementar el efecto de la exposición. ¿De qué maneras es posible incorporar estos recursos al comunicar las buenas nuevas? ¿Cómo saber si los estamos usando bien?

      El ejemplo de los más grandes Maestros. Jehová enseñó lecciones valiosas mediante ayudas visuales difíciles de olvidar. Una noche llevó a Abrahán al aire libre y le dijo: “Mira hacia arriba, por favor, a los cielos, y cuenta las estrellas, si es que se te hace posible contarlas. [...] Así llegará a ser tu descendencia” (Gén. 15:5). Aun cuando la promesa parecía irrealizable desde la óptica humana, Abrahán se sintió profundamente conmovido y puso fe en Dios. En otra ocasión, Jehová envió a Jeremías a la casa de un alfarero para que viera al artesano moldear el barro en su taller. ¡Qué modo tan impactante de enseñar que el Creador ejerce autoridad sobre el hombre! (Jer. 18:1-6.) ¿Y acaso olvidaría alguna vez Jonás la lección de misericordia que Jehová le dio utilizando una calabaza vinatera? (Jon. 4:6-11.) Algunos profetas incluso recibieron la orden divina de escenificar los mensajes proféticos valiéndose de determinados objetos (1 Rey. 11:29-32; Jer. 27:1-8; Eze. 4:1-17). El tabernáculo y el templo son, en sí mismos, representaciones que nos ayudan a comprender realidades celestiales (Heb. 9:9, 23, 24). Dios también empleó muchas visiones para transmitir información importante (Eze. 1:4-28; 8:2-18; Hech. 10:9-16; 16:9, 10; Rev. 1:1).

      ¿Cómo utilizó Jesús los medios visuales? Cuando los fariseos y los partidarios de Herodes intentaron tenderle una trampa, les pidió un denario y centró la atención en la efigie de César que aparecía en la moneda. Entonces les explicó que a César debían pagar las cosas de César, pero a Dios, las de Dios (Mat. 22:19-21). Para inculcar que hemos de honrar a Jehová con todo lo que poseemos, señaló en el templo a una viuda pobre cuya contribución —dos monedas pequeñas— era su único medio de vida (Luc. 21:1-4). En otra oportunidad se valió de un niño para ejemplificar la humildad y la falta de ambición (Mat. 18:2-6). Él mismo demostró el significado de la humildad al lavarles los pies a sus discípulos (Juan 13:14).

  • Uso eficaz de medios visuales
    Benefíciese de la Escuela del Ministerio Teocrático
    • Ante grupos grandes. Los medios visuales, bien preparados y presentados con acierto, constituyen eficaces recursos didácticos cuando nos dirigimos a un público numeroso. La clase del esclavo fiel y discreto ha proporcionado estos instrumentos en distintas formas.

      Los artículos de estudio de La Atalaya suelen incluir ilustraciones que el conductor puede emplear para destacar puntos importantes, y lo mismo cabe decir de las publicaciones que se analizan en el Estudio de Libro de Congregación.

      El contenido de algunos discursos públicos parece prestarse al empleo de ayudas visuales que ilustren las ideas. Sin embargo, a menudo lo mejor es centrar la atención en la Biblia, la cual estará en manos de la mayoría de los presentes. En caso de que alguna que otra vez sea necesario mostrar una lámina o un breve esquema de los puntos principales para transmitir una o varias ideas clave, asegúrese antes de que tal medio visual se pueda ver (o leer) con claridad desde el fondo del lugar de reunión. No olvide que estas técnicas deben utilizarse moderadamente.

      El objetivo de emplear apoyos visuales al hablar y enseñar no es entretener a los oyentes. Si se usan con el decoro que exige la ocasión, refuerzan las ideas que merecen destacarse de un modo especial. Además, cumplen un propósito útil cuando aclaran el mensaje hablado haciéndolo más entendible y aportan pruebas convincentes de su validez. Un medio visual adecuado y utilizado con acierto puede dejar una impresión tan profunda, que el auditorio recordará por muchos años tanto el recurso empleado como la idea que se enseñó.

      Los sentidos del oído y de la vista desempeñan funciones esenciales en el aprendizaje. Recuerde que los más grandes Maestros apelaron a ambos; esfuércese por imitar su ejemplo al enseñar.

      LOS MEDIOS VISUALES EFICACES

      • Resaltan o aclaran los puntos que merecen destacarse de un modo especial.

      • Tienen como objetivo principal la enseñanza.

      • Pueden verse con claridad desde cualquier lugar del auditorio.

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