EDUCACIÓN
(Véase también: Aprender; Centro Educativo de la Watchtower [Patterson]; Educación de los hijos; Enseñanza; Escuelas; Estudio; Leer; Universidades)
África: g00 22/1 29
agradecimiento por los artículos de ¡Despertad!: g95 22/4 30
Alfonso X, el Sabio (España, 1221-1284), la fomenta: g 1/07 12-14
aportaciones de los árabes: g 2/12 26-28
apóstoles, “iletrados” (Hch 4:13): it-2 622; w08 15/5 30, 31; w08 1/9 15; w06 1/5 22, 23
basada en la Biblia: mwb24.05 6; mwb19.04 8; g01 22/7 11, 12
es superior: g21.1 8; w09 15/9 21-25; w05 15/10 3-7; km 12/05 1; g00 22/12 3, 10, 11
valor para los hijos: w07 15/5 14-16
“calcular los gastos” (Lu 14:28): w92 15/8 26-29
Comenius (Jan) la revoluciona (siglo XVII): g00 8/1 30; g99 8/5 21-24
comentarios de:
Jefferson, Thomas: w94 1/2 16
World Book Encyclopedia: w94 1/2 15
computadoras: g89 22/7 25-27
conciencia: ijwyp artículo 99; scl 29; w21.02 32; lff lección 35; lvs 19-21; mwb19.02 2; w18.06 16-20; it-1 520; w15 15/9 8, 9; w11 15/2 26, 27; lv 17-19; w01 1/11 3, 4; w98 1/9 4-7; w97 1/8 4-6; g86 8/4 13, 14
congregación cristiana: w20.10 24, 25; it-1 758; w92 1/4 11, 12
decidir qué hacer después: w13 15/10 14, 15; g 10/12 7; w07 1/5 27, 28; w04 1/5 16; g03 22/10 28
definición: w96 1/2 10
edad avanzada no es barrera: w90 1/7 30
educación física: it-1 758
educación sexual: lff lección 50; g16.5 8, 9; w11 1/2 18-20; yp1 307, 308; w10 1/11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1/4 17; fy 91-94; g92 22/2 3-11; g92 8/7 30; w88 15/4 4-7; w86 15/3 13; w86 15/7 6, 7
estudiantes simulan el cuidado del bebé con sacos de harina: g90 22/9 28, 29
fracaso de los programas escolares: g97 8/6 6; g89 8/10 28, 29
Internet: g 7/11 22
menstruación: g 5/06 10-13
obligación de los padres: ijwbq artículo 65; scl 101; mwb21.01 3; g16.5 9; g 5/15 3; w11 1/11 29; g03 22/7 29; w98 15/2 8-11; w97 15/7 22, 23; g94 8/8 6
preescolar: g01 22/1 29
sobre el abuso sexual: lff lección 50; w19.05 12, 13; g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 7, 8; g97 8/4 14; w96 1/12 13, 14; fy 61, 62; g93 8/10 5, 7-13
sobre la inmoralidad: g 3/07 29; w05 1/4 15, 16; lr 57-60; g92 22/6 4-6; pe 248, 249
sobre la pubertad: g16.2 8, 9
universidades: g94 22/7 31; w89 15/2 21
video Proteja a sus hijos de lo que es malo: lff lección 50
efecto de la pobreza: g98 8/6 6
efecto en el CI: g92 22/2 29
Egipto (antiguo): it-1 771
escuela:
aprender a pesar de la enseñanza deficiente: g94 8/8 7
cómo aprender cuando otros no quieren: g88 8/12 14-16
cómo llevarse bien con los maestros: ijwyp artículo 106; yp1 142-148; yp 158-165
cómo mejorar las calificaciones: yp 140-149
computadoras: g89 22/7 25-27
¿debe dejarse?: ijwyp artículo 102; yp1 134-141; g 11/10 26-29; yp 134-139
deficiencias: g94 8/8 3, 4
educación primaria mundial: g99 8/7 29; g99 8/8 28
efecto de trabajar después de clases: g90 8/12 15
estudio sobre su eficacia (32 países): g03 22/1 29
factores que contribuyen a la buena educación: g 10/12 3-7; yp2 114-120; g95 22/12 7-11
importancia: yp 135-139
maestros injustos: yp1 144, 147, 148
papel de los padres: ed 27-30; g 10/12 8, 9; yp1 304, 305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14; w96 1/8 20; fy 94, 95; g95 22/12 7-11; g94 8/8 8-10; g88 8/9 3-12
por qué los estudiantes no quieren aprender: g88 22/10 15-17
punto de vista bíblico: it-1 758; w03 15/3 10-14
escuela doméstica: ijwyp artículo 101; w97 15/8 21; g93 8/4 9-12
experiencias:
cambia la educación superior por el servicio de tiempo completo: w24.11 11
estudiantes Testigos sacan las mejores calificaciones en exámenes: km 3/93 4
estudiante Testigo recibe excelente recomendación: g94 22/8 7
no necesita educación universitaria: w12 15/7 26
pierde la fe: w92 15/8 28, 29
prefieren el servicio de tiempo completo a una educación superior: w24.10 15; w18.01 5; w14 15/1 19, 20; w14 15/6 6; w13 15/10 16; w10 15/4 5, 6; jr 108, 109; yb10 183; w09 15/9 21, 24, 25; lv 180; w95 1/3 18; g88 22/1 23
prefieren servir donde hay mayor necesidad a una educación superior: w13 15/4 5, 6
rechazan capacitación en el extranjero: yb08 51; w92 15/8 26
Testigo con escasa educación dirige un estudio con una graduada universitaria: yb97 55
Testigo se relaciona con quienes tienen poca educación: w20.03 27, 28
Grecia (antigua): it-1 1042, 1043; w07 1/5 27; w92 1/11 16, 17
importancia: w94 1/2 16
Israel (antiguo): it-1 756, 757; w92 1/11 11-14
niños: ed 8, 9; it-1 756, 1151, 1152; it-2 273; w92 1/11 11, 12; w88 1/5 6
sacerdotes eran maestros: it-1 756, 757
Jehová educa a sus siervos: w20.10 24, 25; w90 1/7 30
Jesucristo: w96 1/2 9, 10
libros de texto:
errores: g90 8/12 28
modales: g01 22/10 29
motivo: w92 1/11 12
mujeres: w12 1/9 6; g98 8/4 10; w87 15/8 3, 4
no garantiza un futuro mejor: wp21.3 6-8
nuevo mundo: w22.09 22; w10 15/12 18
resucitados: w22.09 20, 21; w22.12 30; w08 15/1 27, 28; re 299, 300; bh 215
objetivos: w96 1/2 10-14
países en desarrollo: g05 8/11 6; g99 8/9 29
para eliminar la codicia: g97 8/1 9, 10; w90 15/2 5, 6
para el nuevo mundo: w92 1/4 11, 12; Lmn 26-29
para la paz: g86 22/2 11, 12
preparación práctica: w96 1/2 14
propósito: ed 4, 5, 28, 29; w96 1/12 17-19; w94 1/2 14-16
creencia de que su fin son las riquezas y el prestigio: g 4/09 6, 8
punto de vista cristiano: mwb24.05 7; mwb19.04 8; w08 15/4 4, 14; km 8/99 1; g98 8/3 19-21; w97 15/8 20, 21; w96 1/2 9-14; w96 1/12 17-19; g94 22/8 6-9; w92 1/11 15-21
educación superior: w19.06 5-7; ed 5-7; w18.03 10, 11; w18.04 10, 11; w13 15/10 15, 16; w11 15/6 29, 30, 32; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; jd 161; w05 1/10 26-31; w99 1/9 16, 17; km 4/99 8; g98 8/3 20, 21; w97 15/8 21; w96 1/2 14; w96 1/12 18, 19; g94 22/8 5-9; km 3/93 4; w92 1/11 18-20
ejemplo de Pablo: w92 1/11 21, 22
escuela: w03 15/3 10-14; km 8/97 2; w92 1/11 16-20
escuela distante: w96 1/10 30, 31
tareas escolares: g93 8/4 14
Satanás como maestro: w07 15/5 14
sociedad patriarcal: it-1 756; w92 1/11 10, 11
sordos: g98 8/9 19-23
testigos de Jehová: sh 359-362
catedrático de universidad elogia un programa de asamblea: g86 22/12 27
Centro Educativo de la Watchtower: yb00 46, 47; w99 15/11 8-12; yb99 18, 19; yb92 10; yb91 10, 12-15; km 12/90 9, 10
cómo ven la educación: ijwfq artículo 58; ed 4-7, 31; w12 15/8 15; w08 15/4 4
cómo ven la educación superior: ijwfq artículo 58; ed 5-7; w18.03 10, 11; w13 15/10 15, 16; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; w05 1/10 26-31; km 3/93 4; yp 175-179
cursos de idiomas: km 10/11 4; w05 15/12 17
derechos humanos: g98 22/11 11-14
dignidad humana: g00 8/3 11, 12
instrucción en procedimientos legales: jv 690-692
ofrecen educación a médicos y hospitales: yb96 19, 22-24
presidencia de N. H. Knorr: jv 93-95, 97, 98, 101-103
programas de alfabetización: foa artículos 2, 5; w21.06 32; ed 11; g 8/15 10, 11; yb13 22; km 10/13 4; km 10/11 4; g01 22/7 6-8; g00 22/12 8, 9; yb97 182-184; g94 22/2 8, 9; jv 362, 466, 467, 480; w92 1/11 15, 16; w90 1/7 30; w88 1/7 30
programas educativos: ed 10-13; w16.11 17; w14 15/9 8, 9; kr 168-191; km 10/11 3-6; g00 22/12 3-11; g94 8/5 11; jv 112, 113
seminarios de sucursales (1993): yb94 10, 255
superintendentes: jv 230-232
tiempos bíblicos: ed 8, 9; it-1 756-758, 843, 844; w92 1/11 10-15
Daniel y sus tres compañeros: dp 7, 8, 34-44; w92 1/11 13, 14
universidad: w11 15/6 29-32; w05 1/10 26-31
comentarios de un periodista sobre el valor de: g87 8/1 15; g87 8/11 28
cómo la ven los Testigos: ijwfq artículo 58; w13 15/10 15, 16; w11 15/11 19; jr 45-47; w08 15/4 4; g90 8/6 30; yp 175-179; g89 8/5 13, 14; g89 22/8 30; g88 22/1 28; g87 8/11 28
comparación entre costo y beneficios (Japón): g88 22/9 29
índice de desempleo entre graduados: g 12/13 3; g 3/11 29; g87 8/11 29
no es garantía de seguridad: g98 8/10 4, 5
otras opciones: w05 1/10 30, 31; yp 178, 179; g89 8/5 14
sopesar las opciones: g89 8/5 13, 14; g89 22/8 30; w87 15/8 11, 12
usarla para alabar a Jehová: w96 1/2 9-14
valor de la educación en comparación con el sentido común: g91 8/9 28
valor de la educación vocacional: g 7/06 29
valores: g19.1 6, 7; w96 1/2 12, 13