برنامهٔ هفتهٔ ۲۳ مه
هفتهٔ ۲۳ مه
سرود ۳۹ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
به یَهُوَه نزدیک شویم فصل ۳۰ بندهای ۱۸-۲۳ (۲۵ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن هفتگی کتاب مقدّس: مزامیر ۱۹-۲۵ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: مزامیر ۲۳:۱–۲۴:۱۰ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: ابلیس مسئول رنج و عذاب در دنیا است — td ۴پ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: چگونه و در چه زمانی پیشگویی رومیان ۸:۲۱ به وقوع می‌پیوندد؟ (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: اعلانات. «از فرم ‹لطفاً پیگیری شود› (43-S) چگونه می‌توان استفاده کرد؟» گفتاری با مشارکت حضار.
۱۰ دقیقه: سه راه برای شروع گفتگویی مفید. گفتاری بر اساس کتابچهٔ چگونه گفتگو دربارهٔ کتاب مقدّس را آغاز کنیم و آن را ادامه دهیم؟ صفحهٔ ۲ بند ۱. پس از بررسی این بند، با دو نمایش نشان دهید که چگونه می‌توان نشریهٔ ماه ژوئن را ارائه داد.
۱۵ دقیقه: آیا از پیشنهادات مقالات اخیر استفاده کرده‌اید؟ گفتاری با مشارکت حضار. در گفتاری کوتاه، مطالب مقالات زیر را که در ماه‌های اخیر، در خدمت ملکوتی ما به چاپ رسیده است، مرور کنید: «از رسالهٔ حقیقت را مایلید بدانید؟ در هر موقعیتی استفاده کنید» (km ۱۲/۱۰)، «مقاله‌ای جدید برای شروع تدریس کتاب مقدّس» (km ۳/۱۱) و «کمکی برای خانواده‌ها» (km ۱/۱۱). از حضار تقاضا کنید تا بیان دارند که چگونه تلاش کرده‌اند تا پیشنهادات این مقالات را بکار گیرند و چه فوایدی برده‌اند.
سرود ۵۶ و دعا