۲۱-۲۷ مارس
ایّوب ۶-۱۰
سرود ۶۸ و دعا
اظهارات مقدّماتی (۳ دقیقه یا کمتر)
گنجهایی در کلام خدا
«ایّوب باایمان، اندوهش را به زبان آورد»: (۱۰ دقیقه)
ای ۶:۱-۳، ۹، ۱۰، ۲۶؛ ۷:۱۱، ۱۶—سخنان آدمی افسرده، شاید بازتابی واقعی از اندیشههای دل او نباشد (ب۱۳ ۱۵/۸ ۱۹ ¶۷؛ ب۱۳ ۱۵/۵ ۲۱ ¶۱۳)
ای ۹:۲۰-۲۲—ایّوب اشتباهاً به این نتیجه رسید که حفظ ایمانش برای خدا مهم نیست (ب۱۵-۱ E/۷ ۱۲ ¶۲)
ای ۱۰:۱۲—ایّوب حتی زمانی که شدیداً تحت آزمایش قرار گرفته بود، باز هم یَهُوَه را شکر گفت (ب۰۹ ۱۵/۴ ۷ ¶۱۸؛ ب۰۹ ۱۵/۴ ۱۰ ¶۱۳)
کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی: (۸ دقیقه)
ای ۶:۱۴—ایّوب چگونه اهمیت محبت پایدار را نمایان ساخت؟ (ب۱۰ ۱۵/۱۱ ۳۲ ¶۲۰)
ای ۷:۹، ۱۰؛ ۱۰:۲۱—آیا این آیات نشانگر این موضوع است که ایّوب به رستاخیز اعتقاد نداشت؟ (ب۰۶ ۱/۴ ۲۹ ¶۱۱)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟
قرائت کتاب مقدّس: ای ۹:۱-۲۱ (۴ دقیقه یا کمتر)
در خدمت موعظه بکوشید
دیدار اول: بع۱۶.۲ ۱۶—به تهیهٔ نشریات از طریق اعانات اشاره شود. (۲ دقیقه یا کمتر)
دیدار مجدّد: بع۱۶.۲ ۱۶—راه را برای دیدار بعدی هموار سازید. (۴ دقیقه یا کمتر)
ادارهٔ مطالعه: خخ درس ۲ ¶۶-۸ (۶ دقیقه یا کمتر)
رهنمودهایی برای زندگی مسیحی
در تسلّی دادن به دیگران بصیرت به خرج دهید: (۱۵ دقیقه) گفتاری با مشارکت حضار. ویدیویی که پیران جماعت در مدرسهٔ خدمت ملکوت اخیر تماشا کردند، پخش شود. سپس از حضار پرسیده شود که چرا آن دو برادر در ویدیو، هنگام تسلّی به کسی که اندوهش را دربارهٔ مرگ عزیزش ابراز کرد، نمونه بودند.
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: نز فصل ۲۷ ¶۱۰-۱۷ (۳۰ دقیقه)
مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (۳ دقیقه)
سرود ۲۷ و دعا