کمک به دیگران برای یادگیری شرایط خدا

‏«مرا ضرورت افتاده است بلکه وای بر من اگر بشارت ندهم.‏»‏‏—‏۱قرنتیان ۹:‏۱۶‏.‏

۱،‏ ۲.‏ الف)‏ یَهُوَه از ما انتظار دارد که در چه کار دوجانبه‌ای شرکت کنیم؟‏ ب)‏ مردم خوش‌قلب چه چیزی را باید بیاموزند تا اتباع ملکوت خدا شوند؟‏

یَهُوَه بشارت یا خبر خوبی برای بشر دارد.‏ او دارای ملکوتی است،‏ و می‌خواهد که مردم در هر کجا که هستند دربارهٔ آن بشنوند!‏ هنگامی که از این بشارت آگاه می‌شویم،‏ خدا از ما انتظار دارد که دیگران را نیز از آن مطلع سازیم.‏ این کار،‏ کاری دوجانبه است.‏ نخست،‏ باید بشارت ملکوت را اعلام کنیم.‏ عیسی در نبوت خود که در مورد «انقضای عالم» بود،‏ گفت:‏ «باین بشارتِ ملکوت در تمام عالم موعظه خواهد شد تا بر جمیع امّتها شهادتی شود آنگاه انتهاء خواهد رسید.‏»—‏متی ۲۴:‏۳،‏ ۱۴‏.‏

^۲ دومین جنبهٔ این کار شامل آموزش به کسانی می‌شود که نسبت به اعلام ملکوت واکنش مساعد نشان می‌دهند.‏ عیسی پس از رستاخیزش،‏ به گروه بزرگی از شاگردان خود گفت:‏ «پس رفته همهٔ امّتها را شاگرد سازید و ایشانرا باسم اب و ابن و روح‌القدس تعمید دهید.‏ و ایشانرا تعلیم دهید که همهٔ اموریرا که بشما حکم کرده‌ام حفظ کنند و اینک من هر روزه تا انقضای عالم همراه شما میباشم آمین.‏» (‏متی ۲۸:‏۱۹،‏ ۲۰‏)‏ ‹اموری که مسیح حکم کرده بود،‏› از خود وی سرچشمه نمی‌گرفتند؛‏ او به دیگران آموخت که مطابق احکام یا شرایط خدا عمل کنند.‏ (‏یوحنا ۱۴:‏۲۳،‏ ۲۴؛‏ ۱۵:‏۱۰‏)‏ بنابراین،‏ آموزش دادن به دیگران در مورد ‹اموری که مسیح حکم کرده است،‏› مستلزم این است که به آنان کمک کنیم تا شرایط خدا را بیاموزند.‏ مردم خوش‌قلب باید شرایط خدا را برآورده سازند تا بتوانند اتباع ملکوت شوند.‏

۳.‏ ملکوت خدا چیست و چه کاری را به انجام می‌رساند که باعث می‌شود پیامش بشارت باشد؟‏

^۳ ملکوت خدا چیست؟‏ این ملکوت چه کاری را به انجام می‌رساند که باعث می‌شود پیامش بشارت باشد؟‏ ملکوت خدا حکومتی آسمانی است.‏ این ملکوت نزد یَهُوَه بسیار عزیز است،‏ زیرا او به وسیلهٔ آن،‏ نام خود را تقدیس خواهد کرد و آن را از هرگونه ننگ پاک خواهد نمود.‏ ملکوت وسیله‌ایست که یَهُوَه از آن استفاده می‌کند تا ارادهٔ خود را همانطور که در آسمان اجرا می‌شود بر روی زمین نیز انجام دهد.‏ به این دلیل است که عیسی به ما تعلیم داد که برای آمدن ملکوت خدا دعا کنیم و ما را تشویق کرد که آن را در زندگی خود در مرحلهٔ اول قرار دهیم.‏ (‏متی ۶:‏۹،‏ ۱۰،‏ ۳۳‏)‏ آیا مشاهده می‌کنی که چرا برای یَهُوَه اینقدر مهم است که دربارهٔ ملکوت او به دیگران تعلیم دهیم؟‏

کاری مبارزه طلبانه اما نه بار

۴.‏ چگونه می‌توان با مثالی توضیح داد که وظیفهٔ موعظهٔ بشارت،‏ برای ما بار نیست؟‏

^۴ آیا موعظهٔ این بشارت،‏ بار است؟‏ به هیچ وجه!‏ برای مثال،‏ هر پدری موظف است که خانوادهٔ خود را از لحاظ مادی تأمین نماید.‏ کوتاهی در این کار به مفهوم رد کردن ایمان مسیحی است.‏ پولس رسول نوشت:‏ «اگر کسی برای خویشان و علی‌الخصوص اهل خانهٔ خود تدبیر نکند منکر ایمان و پست‌تر از بی‌ایمانست.‏» (‏۱تیموتاؤس ۵:‏۸‏)‏ اما آیا این وظیفه برای مرد مسیحی بار است؟‏ اگر او به خانوادهٔ خود عشق بورزد ابداً چنین نیست،‏ زیرا او مایل است که آنان را از لحاظ مادی تأمین نماید.‏

۵.‏ با وجود اینکه کار موعظه و شاگردسازی یک وظیفه است،‏ چرا باید از شرکت در این کار مسرور باشیم؟‏

^۵ به همین ترتیب نیز کار موعظه و شاگردسازی،‏ یک وظیفه یا شرط است که زندگی ما بدان بستگی دارد.‏ پولس این موضوع را چنین عنوان کرد:‏ «مرا ضرورت افتاده است بلکه وای بر من اگر بشارت ندهم.‏» (‏۱قرنتیان ۹:‏۱۶‏؛‏ با حزقیال ۳۳:‏۷-‏۹ مقایسه شود.‏)‏ با این حال،‏ انگیزهٔ ما برای موعظه،‏ صرفاً احساس وظیفه نیست بلکه محبت است.‏ ما در درجهٔ اول خدا را دوست داریم،‏ ولی به همسایگان یا همنوعان خویش نیز علاقمندیم و می‌دانیم که چقدر برای آنان مهم است که بشارت را بشنوند.‏ (‏متی ۲۲:‏۳۷-‏۳۹‏)‏ این بشارت،‏ آنان را به آینده امیدوار می‌سازد.‏ ملکوت خدا بزودی بی‌عدالتیها را اصلاح کرده،‏ هرگونه ظلم و تعدی را ریشه‌کن خواهد ساخت،‏ و صلح و یگانگی را بازخواهد گرداند—‏همهٔ این برکتهای ابدی برای اشخاصی است که خود را تابع حکومت عادلانهٔ این ملکوت می‌کنند.‏ آیا ما از این بابت که دیگران را در چنین بشارتی سهیم می‌کنیم،‏ سرشار از شور و شوق نیستم؟‏—‏مزمور ۱۱۰:‏۳‏.‏

۶.‏ چرا کار موعظه و شاگردسازی واقعاً مبارزه طلبانه است؟‏

^۶ در عین حال،‏ کار موعظه و شاگردسازی،‏ کاریست واقعاً مبارزه طلبانه.‏ انسانها متفاوتند.‏ همه دارای علائق و توانائیهای مشابه نیستند.‏ عده‌ای از تحصیلات خوبی برخوردارند،‏ در حالی که برخی دیگر تحصیلاتی اندک دارند.‏ خواندن—‏که زمانی سرگرمی محسوب می‌شد—‏اکنون بیشتر اوقات کار شاقی به نظر می‌آید.‏ تنبلی در خواندن که به معنی «داشتن توانایی خواندن،‏ لیکن عدم علاقه به این کار» است،‏ حتی در کشورهایی که میزان سواد در آنها بالاست،‏ مشکل روزافزونی شده است.‏ پس چگونه می‌توانیم به مردمی که دارای یک چنین زمینه‌ها و علائق متفاوتی هستند بیاموزیم که انتظارات خدا چیست؟‏—‏با ۱قرنتیان ۹:‏۲۰-‏۲۳ مقایسه شود.‏

برای کمک به دیگران کاملاً مجهز شویم

۷.‏ «غلام امین و دانا» چگونه ما را مجهز کرده است تا برای یادگیری شرایط خدا،‏ به دیگران کمک کنیم؟‏

^۷ با داشتن ابزار و تجهیزات صحیح،‏ انجام دادن کاری مبارزه طلبانه آسانتر می‌گردد.‏ ابزاری که امروز برای کار خاصی مناسب است،‏ شاید به علت نیازهای متفاوت،‏ فردا تغییر داده شده یا عوض شود.‏ این امر،‏ در مورد حکمی که برای اعلام پیام ملکوت خدا به ما داده شده است نیز صدق می‌کند.‏ «غلام امین و دانا» طی سالها،‏ ابزار صحیح،‏ یعنی نشریاتی را که بویژه برای استفاده در اداره کردن مطالعات کتاب مقدس در نظر گرفته شده‌اند،‏ در اختیار ما قرار داده است.‏ (‏متی ۲۴:‏۴۵‏)‏ بدین ترتیب مجهز شده‌ایم که مردم را از «هر امّت و قبیله و قوم و زبان» یاری دهیم تا شرایط خدا را بیاموزند.‏ (‏مکاشفه ۷:‏۹‏)‏ گاهی اوقات وسایل تازه‌ای تهیه شدند تا نیازهای مختلف را در مزرعهٔ جهانی برآورده سازند.‏ بیاییم چند نمونه را در نظر بگیریم.‏

۸.‏ الف)‏ کتاب ‏«خدا راستگو است»‏ در پیشبرد آموزش کتاب مقدس چه نقشی داشت؟‏ ب)‏ در سال ۱۹۶۸ چه وسیله‌ای برای کار مطالعهٔ کتاب مقدس تهیه شد،‏ و بویژه برای چه منظوری در نظر گرفته شده بود؟‏ پ)‏ کتاب حقیقتی،‏ چه کمکی در کار شاگردسازی بود؟‏

^۸ از سال ۱۹۴۶ تا ۱۹۶۸،‏ کتاب ‏«خدا راستگو است»‏ (‏انگل‍.‏)‏ وسیلهٔ مؤثری بود که از آن برای آموزش کتاب مقدس استفاده می‌شد،‏ و در حدود ۰۰۰,‏۲۵۰,‏۱۹ نسخه به ۵۴ زبان منتشر گردید.‏ کتاب حقیقتی که به حیات ابدی هدایت میکند که در سال ۱۹۶۸ انتشار یافت،‏ طی سالهای بسیار در مطالعهٔ کتاب مقدس با افراد علاقمند،‏ به طور مؤثری استفاده می‌شد.‏ در گذشته عجیب نبود که ببینیم بعضی از اشخاص سالهای متمادی،‏ بدون اینکه تعمید یابند با شاهدان یَهُوَه مطالعه کنند.‏ اما این وسیله به این منظور در نظر گرفته شده بود تا شاگرد را فعال کند و او را تشویق نماید که مطالبی را که می‌آموزد به کار ببرد.‏ نتیجه چه بود؟‏ کتاب شاهدان یَهُوَه—‏اعلام‌کنندگان ملکوت خدا (‏انگل‍.‏)‏ چنین می‌گوید:‏ «در طول سه سال خدمتی،‏ که از ۱ سپتامبر ۱۹۶۸ شروع شده و در ۳۱ اوت ۱۹۷۱ خاتمه یافت،‏ جمعاً ۹۰۶,‏۴۳۴ نفر تعمید یافتند،‏ یعنی بیش از دو برابر تعداد تعمیدیافتگان در طی سه سال خدمتی پیش از آن!‏» کتاب حقیقتی،‏ از هنگام انتشارش به تیراژ حیرت‌آوری دست یافت—‏بیش از ۰۰۰,‏۰۰۰,‏۱۰۷ نسخه به ۱۱۷ زبان.‏

۹.‏ کتاب زندگی ابدی دارای چه ویژگی خاصی است،‏ و چه تأثیری بر جمع اعلام‌کنندگان ملکوت داشت؟‏

^۹ در سال ۱۹۸۲ کتاب شما می‌توانید تا ابد در بهشت روی زمین زندگی کنید،‏ کتاب اصلیی بود که در اداره کردن مطالعات کتاب مقدس مورد استفاده قرار گرفت.‏ در این وسیلهٔ آموزشی بیش از ۱۵۰ تصویر وجود دارد و توضیح پرمعنایی که ضمیمهٔ هر تصویر می‌باشد به طور مختصر بر نکتهٔ آموزشی هر تصویر تأکید می‌کند.‏ در شمارهٔ اکتبر ۱۹۸۲ خدمت ملکوتی ما (‏انگل‍.‏)‏ چنین درج شد:‏ «در طی تقریباً ۲۰ سالی که کتاب ‏‹خدا راستگو است›‏ کتاب اصلی ما برای مطالعه بود،‏ (‏از سال ۱۹۴۶ تا اواسط دههٔ ۵۰-‏۱۹۶۰)‏ بیش از ۰۰۰,‏۰۰۰,‏۱ اعلام‌کنندهٔ جدید ملکوت به جمع ما افزوده شد.‏ سپس،‏ وقتی کتاب حقیقتی که به حیات ابدی هدایت میکند،‏ پس از انتشار در سال ۱۹۶۸ کتاب اصلی مطالعهٔ ما شد،‏ ۰۰۰,‏۰۰۰,‏۱ اعلام‌کننده دیگر افزوده شدند.‏ آیا با به کار بردن کتاب جدید مطالعه‌مان،‏ شما می‌توانید تا ابد در بهشت روی زمین زندگی کنید،‏ افزایش مشابهی را در شمار اعلام‌کنندگان ملکوت مشاهده خواهیم کرد؟‏ البته،‏ اگر این خواست یَهُوَه باشد!‏» بی‌تردید این خواست یَهُوَه بود،‏ زیرا از سال ۱۹۸۲ تا ۱۹۹۵،‏ بیش از ۰۰۰,‏۷۰۰,‏۲ نفر به جمع اعلام‌کنندگان ملکوت افزوده شدند!‏

۱۰.‏ در سال ۱۹۹۵ چه ابزار آموزشی جدیدی در دسترس قرار گرفت،‏ و چرا باید شاگردان کتاب مقدس را مقدور می‌ساخت که از لحاظ روحانی پیشرفت نسبتاً سریعی داشته باشند؟‏

^۱۰ عیسی گفت:‏ «محصول فراوان است ولی کارگر،‏ کم» (‏متی ۹:‏۳۷‏،‏ انجیل شریف‏)‏ محصول واقعاً فراوانست.‏ هنوز کار بسیاری وجود دارد که باید انجام داد.‏ در برخی از کشورها مردم مجبورند برای مطالعهٔ کتاب مقدس در لیست انتظار باشند.‏ پس با در نظر گرفتن این امر که معرفت خدا هرچه سریعتر پخش شود،‏ «غلام امین و دانا» در سال ۱۹۹۵ ابزار جدیدی را در دسترس ما قرار داد،‏ یعنی کتاب ۱۹۲ صفحه‌ای تحت عنوان معرفتی که بشر را به زندگی جاودانی هدایت می‌کند.‏ این وسیلهٔ ارزشمند به تعالیم دروغین نمی‌پردازد.‏ این کتاب به طرز مثبتی بیانگر حقایق کتاب مقدس است.‏ این امید وجود دارد که این کتاب،‏ شاگردان کتاب مقدس را مقدور سازد تا از لحاظ روحانی پیشرفت نسبتاً سریعی داشته باشند.‏ کتاب معرفت هم‌اکنون نیز با ۰۰۰,‏۵۰۰,‏۴۵ نسخه که به ۱۲۵ زبان به چاپ رسیده است و به ۲۱ زبان دیگر که در حال ترجمه است،‏ مزرعهٔ جهانی را تحت تأثیر قرار داده است.‏

۱۱.‏ چه ابزار مؤثری برای کمک در آموزش به افرادی که بی‌سواد هستند یا نمی‌توانند خوب بخوانند تهیه گردید،‏ و این نشریه چه تأثیر بسزایی بر برنامهٔ آموزش جهانی ما داشته است؟‏

^۱۱ ‹غلام امین› گاه به گاه ابزاری را برای ما فراهم می‌سازد که برای خوانندگان خاص،‏ و یا محدودی،‏ در نظر گرفته شده است.‏ برای مثال،‏ در مورد افرادی که ممکن است به علت زمینهٔ فرهنگی یا مذهبی خود به کمک ویژه‌ای نیازمند باشند،‏ چه می‌توان گفت؟‏ چطور می‌توانیم آنان را یاری دهیم تا شرایط خدا را یاد بگیرند؟‏ ما در سال ۱۹۸۲ درست همان چیزی را دریافت کردیم که به آن احتیاج داشتیم—‏بروشور ۳۲ صفحه‌ای از زندگی بر روی زمین تا ابد لذت ببرید!‏ این نشریه که دارای تصاویر فراوان است،‏ برای آموزش کسانی که بی‌سواد هستند یا نمی‌توانند خوب بخوانند،‏ ابزار مؤثری بوده است.‏ این بروشور،‏ شامل تعالیم اساسی کتاب مقدس می‌باشد که به طرز بسیار ساده و قابل درکی ارائه شده‌اند.‏ بروشور زندگی بر روی زمین،‏ از تاریخ انتشارش تأثیر بسزایی در برنامهٔ آموزش جهانی ما داشته است.‏ این بروشور که در بیش از ۰۰۰,‏۱۰۰,‏۱۰۵ نسخه و به ۲۳۹ زبان به چاپ رسیده است،‏ نشریه‌ایست که انجمن برج دیده‌بانی تاکنون به بیشترین زبان ترجمه و منتشر کرده است!‏

۱۲،‏ ۱۳.‏ الف)‏ ‹غلام امین› از سال ۱۹۹۰ به بعد چه راه جدیدی را برای دسترسی به جمعیتی فراوان فراهم کرده است؟‏ ب)‏ چگونه می‌توانیم از کاستهای ویدئوی انجمن در خدمت موعظه استفاده کنیم؟‏ پ)‏ اخیراً چه ابزار جدیدی در دسترس ما گذاشته شده است تا در کار شاگردسازی ما را یاری دهد؟‏

^۱۲ علاوه بر نشریات چاپ‌شده،‏ ‹غلام امین› از سال ۱۹۹۰ وسیلهٔ آموزشیی را در دسترس ما قرار داده است که راه جدیدی را برای دست یافتن به جمعیتی فراوان پیش روی ما قرار می‌دهد—‏کاستهای ویدئو.‏ در اکتبر همان سال،‏ کاست ویدئوی ۵۵ دقیقه‌ای شاهدان یَهُوَه—‏سازمانی که پشت این نام قرار دارد،‏ (‏انگل‍.‏)‏ توزیع شد؛‏ این اولین کاست ویدئویی است که انجمن برج دیده‌بانی تولید کرده است.‏ نحوهٔ ارائهٔ زیبا و آموزندهٔ این کاست ویدئو و اینکه به ۳۵ زبان قابل دسترس می‌باشد،‏ نشانگر این امر است که سازمان جهانی قوم وقف‌شدهٔ یَهُوَه،‏ این دستور عیسی را که بشارت در سراسر زمین اعلام شود،‏ به اجرا درمی‌آورد.‏ این کاست ویدئو بویژه برای کمک به ما در کار شاگردسازی در نظر گرفته شده است.‏ اعلام‌کنندگان ملکوت در استفاده از این ابزار جدید در خدمت موعظه،‏ وقت تلف نکرده‌اند.‏ عده‌ای آن را در کیف خود گذاشتند و همیشه آمادگی داشتند که آن را به افراد علاقمند نشان داده یا کاست ویدئو را به آنان قرض دهند.‏ یکی از سرپرستان سیار،‏ اندکی پس از توزیع آن چنین نوشت:‏ «در قرن بیست و یکم،‏ کاستهای ویدئو وسیلهٔ رسیدن به ذهن و قلب میلیونها نفر شده‌اند،‏ از اینرو امیدواریم که این کاست ویدئو اولین کاست از سری کاستهای بسیاری باشد که انجمن برای پیشبرد کار ملکوت استفاده می‌کند.‏» در واقع کاستهای ویدئویی بیشتری در دسترس گذاشته شده‌اند،‏ از جمله سری سه قسمتی کتاب مقدس—‏کتاب حقیقت و نبوت،‏ (‏انگل‍.‏)‏ و همچنین شاهدان یَهُوَه در مقابل حملهٔ نازی قاطعانه ایستادگی می‌کنند،‏ (‏انگل‍.‏)‏.‏ اگر کاستهای ویدئویی انجمن به زبان تو قابل دسترس است،‏ آیا در خدمت موعظه از آنها استفاده کرده‌ای؟‏a

^۱۳ اخیراً یک ابزار جدید،‏ بروشور خدا از ما چه انتظار دارد؟‏ در دسترس ما قرار گرفت تا در کار شاگردسازی ما را یاری دهد.‏ این بروشور چرا منتشر شد؟‏ چطور می‌توان آن را به کار برد؟‏

بررسی ابزاری جدید

۱۴،‏ ۱۵.‏ بروشور انتظار برای چه افرادی در نظر گرفته شده است،‏ و چه چیزهایی را دربر می‌گیرد؟‏

^۱۴ نشریهٔ جدید خدا از ما چه انتظار دارد؟‏ برای افرادی در نظر گرفته شده است که به خدا معتقدند و برای کتاب مقدس احترام قائل می‌شوند.‏ سرپرستان سیار و میسیونرهایی که در مدرسهٔ جلعاد آموزش دیده‌اند و سالهای بسیار در کشورهای رو به توسعه تجربه کسب کرده‌اند،‏ در آماده کردن این بروشور همکاری نمودند.‏ این بروشور روش جامعی را برای مطالعه دربر دارد و شامل تعالیم اساسی کتاب مقدس می‌شود.‏ نحوهٔ بیان آن صمیمانه،‏ آسان،‏ و مستقیم است.‏ در عین حال،‏ متن آن بیش از حد ساده نیست.‏ این بروشور،‏ از روی کلام خدا نه تنها «شیر» بلکه «غذای قوی» را به شیوه‌ای ارائه می‌دهد که اکثر مردم قادر به درک آن باشند.‏—‏عبرانیان ۵:‏۱۲-‏۱۴‏.‏

^۱۵ در سالهای اخیر،‏ اعلام‌کنندگان ملکوت از کشورهای گوناگون درست سراغ چنین نشریه‌ای را گرفته‌اند.‏ برای مثال،‏ انجمن برج دیده‌بانی شعبهٔ پاپوا گینهٔ نو نوشت:‏ «تعالیم متضاد مذهبی،‏ مردم را سردرگم کرده است.‏ آنها برای پی بردن به حقیقت،‏ به سخنان مختصر و مفید نیازمندند که چند آیهٔ کتاب مقدس تأییدی بر آن حقیقت باشد و بتوانند این آیه‌ها را در کتاب مقدس خود بازبینی کنند.‏ آنها نیازمندند که انتظارات خدا از مسیحیان حقیقی و آداب و رسوم و اعمالی که از نظر او غیرقابل قبول هستند،‏ با بیانی واضح و روشن ارائه گردد.‏» بروشور انتظار درست همان چیزیست که نیاز ما را برطرف می‌سازد تا به چنین افرادی کمک کنیم که شرایط خدا را بیاموزند.‏

۱۶.‏ الف)‏ چه کسانی بالاخص می‌توانند از توضیحات سادهٔ این بروشور فایده ببرند؟‏ ب)‏ افرادی که در محدودهٔ تو هستند،‏ چگونه می‌توانند از بروشور انتظار بهره‌مند شوند؟‏

^۱۶ این وسیلهٔ جدید را چگونه به کار خواهی برد؟‏ نخست،‏ می‌توان از آن برای مطالعه با افرادی که خواندن برایشان مشکل است یا تمایل به خواندن ندارند،‏ استفاده کرد.‏b توضیحات سادهٔ این بروشور می‌تواند برای اینگونه افراد مفید باشد.‏ شعبه‌های انجمن برج دیده‌بانی پس از مرور نسخهٔ پیشنویس این نشریه،‏ چنین نوشتند:‏ «این بروشور در بسیاری از مناطق کشور که مردم تمایل به خواندنِ زیاد ندارند،‏ فایدهٔ بسیار خواهد داشت.‏» (‏برزیل)‏ «تعداد زیادی مهاجر وجود دارند که نمی‌توانند زبان مادری خود را بخوانند و خواندن به زبان فرانسه نیز برایشان مشکل است.‏ این بروشور می‌تواند در مطالعه با اینگونه افراد،‏ کمک باشد.‏» (‏فرانسه)‏ آیا در محدوده‌ای که داری،‏ افرادی به ذهنت می‌رسند که بتوانند از بروشور انتظار بهره‌مند شوند؟‏

۱۷.‏ این بروشور جدید به چه طریق می‌تواند در بسیاری از کشورها مفید واقع شود،‏ و چرا؟‏

^۱۷ دوم،‏ این بروشور می‌تواند در بسیاری از کشورها برای مطالعهٔ کتاب مقدس با افراد خداترس با میزان تحصیلات متفاوت،‏ مفید واقع شود.‏ البته سعی ما باید بر این باشد که از روی کتاب معرفتی که بشر را به زندگی جاودانی هدایت می‌کند،‏ مطالعه را شروع کنیم.‏ اما در برخی از موارد شاید آسانتر باشد که مطالعه را با یک بروشور شروع کنیم.‏ سپس باید در موقع مناسب،‏ مطالعه را با کتاب معرفت که در درجهٔ اول و ترجیحاً از این وسیلهٔ کمکی در مطالعه استفاده می‌کنیم،‏ ادامه دهیم.‏ شعبه‌های برج دیده‌بانی در مورد کاربرد بروشور انتظار چنین نوشتند:‏ «شروع مطالعهٔ کتاب مقدس با دیگران مشکل است،‏ اما به نظر می‌رسد که اگر اعلام‌کننده،‏ مطالعه را با یک بروشور شروع کند،‏ فرصت بهتری برای این کار فراهم می‌شود.‏» (‏آلمان)‏ «چنین بروشوری مؤثرترین وسیله برای شروع مطالعه با افراد جدید است،‏ مطالعه‌ای که می‌توان با کتاب معرفت به آن ادامه داد.‏» (‏ایتالیا)‏ «با وجود اینکه میزان تحصیلات مردم ژاپن بالاست،‏ اکثر آنان از کتاب مقدس و تعالیم اساسی آن اطلاع کمی دارند.‏ این بروشور باید وسیلهٔ کمکی خوبی برای سوق دادن مطالعه بسوی کتاب معرفت باشد.‏»—‏ژاپن.‏

۱۸.‏ دربارهٔ برآوردن شرایط خدا چه چیز را باید به خاطر بسپاریم؟‏

^۱۸ شعبه‌های انجمن در سراسر دنیا این بروشور را درخواست کردند و ترجمهٔ آن به ۲۲۱ زبان تصویب شده است.‏ به این امید که این بروشور در کمک کردن به دیگران برای یادگیری آنچه که یَهُوَه خدا از آنان انتظار دارد،‏ ما را یاری دهد.‏ بیاییم به سهم خود به خاطر بسپاریم که برآوردن شرایط خدا،‏ از جمله حکم موعظه و شاگردسازی،‏ فرصت گرانبهایی به ما می‌دهد تا به یَهُوَه نشان دهیم که چقدر به او عشق می‌ورزیم.‏ بله،‏ آنچه که خدا از ما انتظار دارد،‏ بار نبوده،‏ بلکه بهترین راه زندگیست!‏—‏مزمور ۱۹:‏۷-‏۱۱‏.‏

‏[پاورقی‌ها]‏

آیا می‌توانی توضیح دهی؟‏

◻ یَهُوَه از خادمان خود انتظار دارد که در چه کار دوجانبه‌ای شرکت کنند؟‏

◻ چرا وظیفه‌ای که در مورد موعظه و شاگردسازی بر عهده داریم،‏ برایمان بار نیست؟‏

◻ «غلام امین و دانا» چه وسایلی را برای استفاده در کار موعظه شاگردسازی در اختیار ما قرار داده است؟‏

◻ بروشور انتظار برای چه کسانی در نظر گرفته شده است،‏ و چگونه می‌توانیم آن را در خدمت موعظه به کار ببریم؟‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۱۸]‏

کار موعظه و شاگردسازیی که انجام می‌دهیم بار نیست