Lisähuomion kiinnittäminen kiireiseen opetuslasten tekemiseen
1 Ennen taivaaseen nousemistaan Jeesus käski seuraajiaan ’tekemään opetuslapsia kaikkien kansakuntien ihmisistä’. Tämä vaati sitä, että he ryhtyisivät voimaperäiseen saarnaamis- ja opetusrynnistykseen sekä laajentaisivat toimintansa koko asuttuun maahan. (Matt. 28:19, 20; Apt. 1:8.) Pitivätkö he tätä määräystä taakkana, jota oli liian raskas kantaa? Eivät apostoli Johanneksen mukaan. Kun hän oli tehnyt opetuslapsia 65 vuoden ajan, hän kirjoitti: ”Rakkaus Jumalaan merkitsee sitä, että noudatamme hänen käskyjään; eivätkä hänen käskynsä ole rasittavia.” (1. Joh. 5:3.)
2 Raamatun muistiinmerkinnät varhaiskristittyjen toiminnasta osoittavat, että he noudattivat hellittämättä käskyä tehdä Jeesuksen Kristuksen opetuslapsia (2. Tim. 4:1, 2). He eivät tehneet näin vain velvollisuudesta, vaan siksi, että he halusivat hartaasti ylistää Jumalaa ja kertoa pelastustoivosta toisille (Apt. 13:47–49). Koska kaikki ne, joista tuli opetuslapsia, alkoivat itsekin tehdä opetuslapsia, ensimmäisen vuosisadan kristillinen seurakunta kasvoi nopeasti (Apt. 5:14; 6:7; 16:5).
3 Opetuslasten tekeminen nopeutuu. Tällä 1900-luvulla on tehty opetuslapsia ennennäkemättömän laajassa mitassa! Tähän mennessä miljoonat ihmiset ovat ottaneet vastaan hyvän uutisen ja toimineet sen mukaisesti (Luuk. 8:15). Koska tämän asiainjärjestelmän loppu lähestyy kovaa vauhtia, ”uskollinen ja ymmärtäväinen orja” on antanut meille välineitä, jotka auttavat rehellissydämisiä ihmisiä oppimaan totuuden nopeasti (Matt. 24:45).
4 Vuonna 1995 saimme kirjan Tieto joka johtaa ikuiseen elämään ja vuonna 1996 kirjasen Mitä Jumala vaatii meiltä?. Vartiotornissa 15.1.1996 sivulla 14 sanottiin Tieto-kirjasta: ”Tämä 192-sivuinen kirja voidaan tutkia verrattain lyhyessä ajassa, ja niiden, ’jotka ovat asetetut ehdolle ikuiseen elämään’, tulisi voida oppia sen tutkimisesta niin paljon, että he voivat vihkiytyä Jehovalle ja mennä kasteelle.” (Apt. 13:48.)
5 Vuoden 1996 kesäkuun Valtakunnan Palveluksemme sisäliitteessä ”Opetuslasten tekeminen Tieto-kirjan avulla” esitettiin meille seuraava tavoite: ”Oppilaan olosuhteiden ja oppimiskyvyn mukaan voi olla mahdollista käsitellä useimmat luvut noin tunnin jaksoissa tarvitsematta kiirehtiä aineiston tutkimisessa. Oppilaat edistyvät paremmin, jos sekä opettaja että oppilas pitävät joka viikko kiinni ajankohdasta, jona he sopivat tutkivansa.” Kirjoituksessa jatketaan: ”Siihen mennessä kun oppilaan kanssa on tutkittu Tieto-kirja loppuun, hänen vilpittömyytensä ja syvä kiinnostuksensa palvella Jehovaa on todennäköisesti tullut ilmeiseksi.” Vuoden 1996 lokakuun Valtakunnan Palveluksemme kysymyspalstalla selitettiin: ”Odotamme kuitenkin, että suhteellisen lyhyessä ajassa pätevä opettaja pystyy normaalisti auttamaan vilpitöntä tutkijaa saamaan riittävästi tietoa, jotta hän voi tehdä järkiperäisen ratkaisun palvella Jehovaa.”
6 Tieto-kirja saa aikaan tuloksia. Eräs kasteella käynyt nuori nainen kertoi, miten Tieto-kirjan tutkiminen oli vaikuttanut häneen. Hän oli tutkinut jonkin aikaa Voit elää ikuisesti -kirjaa. Kun Tieto-kirja ilmestyi, tutkistelua johtava sisar siirtyi tähän uuteen kirjaan. Pian tutkisteluoppilas ymmärsi, että hänen olisi tehtävä oma ratkaisunsa, ja tämä innosti häntä edistymään siitä lähtien nopeasti. Tämä nuori nainen, joka on nyt sisaremme, sanoo: Voit elää ikuisesti -kirja auttoi minua rakastamaan Jehovaa, mutta Tieto-kirja auttoi minua tekemään päätöksen palvella häntä.”
7 Ajattelehan, miten nopeasti eräs toinen nainen oppi totuuden. Toisen tutkistelukerran jälkeen hän tuli valtakunnansaliin kokoukseen kierrosvalvojan vierailun aikaan. Samalla viikolla, kolmannella tutkistelukerralla, hän kertoi kierrosvalvojalle, että hän oli vihkiytynyt Jehovalle ja halusi tulla kastamattomaksi julistajaksi. Hän keskusteli vanhinten kanssa, jotka katsoivat hänen olevan pätevä julistajaksi, ja seuraavalla viikolla hän aloitti kenttäpalveluksen. Hän oli niin innostunut Raamatun tutkimisesta, että otti työstään lomaa voidakseen tutkia kaksi tai kolme kertaa viikossa ja voidakseen käyttää enemmän aikaa palvelukseen. Joskus he saattoivat tutkia kaksi tai kolme lukua kerralla. Hän alkoi soveltaa oppimaansa kaikilla elämänalueilla, tutki Tieto-kirjan neljässä viikossa ja edistyi kasteelle!
8 Erään sisaren aviomies kuvailee olleensa ”tyypillinen ei-uskova puoliso”. Kerran eräs veli tarjosi hänelle raamatuntutkistelua Tieto-kirjasta sillä ehdolla, että mies voisi lopettaa tutkimisen heti ensimmäisen kerran jälkeen tai koska tahansa myöhemmin. Aviomies lupasi yrittää siitä huolimatta, että oli ollut kouluaikana huono oppilas eikä ollut tutkinut minkäänlaista uskonnollista kirjallisuutta yli 20 vuoteen. Miten hän suhtautui Tieto-kirjan tutkimiseen? Hän sanoi: ”Oli todella ilo huomata, että tämä Raamatun tutkimisen apuväline oli kirjoitettu niin helppotajuisesti. Aineisto esitettiin niin selvästi ja loogisesti, että pian jo odotin innokkaasti seuraavaa tutkistelua. Opettajani noudatti taitavasti ohjeita, joita Seura oli antanut opetuslasten tekemiseksi, ja Jehovan hengen avulla edistyin niin, että minut kastettiin neljä kuukautta myöhemmin. Voin todella sanoa, että jos me kehitämme rakkautta opetuslasten tekemiseen, jatkamme oikeasydämisten etsimistä kenttäpalveluksessa ja käytämme Tieto-kirjaa ja muita Seuran tuottamia Raamatun tutkimisen apuvälineitä sekä, mikä tärkeintä, rukoilemme Jehovan ohjausta, meillä voi olla hyvin ainutlaatuinen etu osallistua opetuslasten tekemiseen.” Edellä kerrotut kokemukset ovat tietenkin hyvin poikkeuksellisia. Useimmat oppilaistamme eivät tule totuuteen näin nopeasti.
9 Oppilaat edistyvät eri vauhtia. On myönnettävä, että sekä opettajan että raamatuntutkisteluoppilaan kyvyt voivat vaihdella huomattavasti. Hengellinen kasvu voi olla hidasta tai nopeaa. Toiset oppilaat edistyvät johonkin pisteeseen muutamassa kuukaudessa, kun taas toisilta voi samaan kulua paljon pitempi aika. Ihmisen hengelliseen kasvuun vaikuttaa se, millainen on hänen koulutuksensa, miten paljon hän arvostaa hengellisiä asioita ja miten syvä on hänen antaumuksensa Jehovaa kohtaan. Kaikki, joiden kanssa tutkimme, eivät ole ’erittäin alttiita’, jotta he tutkisivat Raamattua päivittäin kuten muinaiset beroialaiset, joista tuli uskovia (Apt. 17:11, 12).
10 Siksi vuoden 1998 huhtikuun Valtakunnan Palveluksemme sisäliitteessä ”Halutaan enemmän raamatuntutkisteluja” annetaan seuraava realistinen neuvo: ”Kaikki Raamatun tutkijat eivät tietenkään edisty samaa vauhtia. Jotkut eivät ole yhtä hengellismielisiä, tai he eivät omaksu opetettavia asioita yhtä nopeasti kuin toiset. Toiset ovat hyvin kiireisiä, eivätkä he kenties pysty käyttämään tutkimiseen niin paljon aikaa, että yksi luku ehdittäisiin tutkia joka viikko. Siksi joissakin tapauksissa voi olla tarpeen tutkia joitakin lukuja useassa jaksossa ja käyttää koko kirjan tutkimiseen muutama kuukausi kauemmin.”
11 Tasapainon säilyttäminen opetuslasten tekemisessä. On välttämätöntä pitää tutkistelun vauhti oppilaan olosuhteiden ja oppimiskyvyn mukaisena. Koska meitä on kehotettu aloittamaan tutkistelu Mitä Jumala vaatii meiltä? -kirjasesta, sen läpi käyminen voi viedä kaksi tai kolme kuukautta ennen kuin päästään Tieto-kirjaan. Jos me käytämme hyväksemme kaikkia ehdotuksia, joita annettiin vuoden 1996 kesäkuun Valtakunnan Palveluksemme sisäliitteessä, saattaa aivan hyvin kulua vielä kuudesta yhdeksään kuukautta, ennen kuin Tieto-kirja on päästy loppuun. Jotkut, jotka vain aloittivat tutkistelun Tieto-kirjasta, siirtyivät Mitä Jumala vaatii meiltä? -kirjaseen, jotta oppilas oppisi Raamatun perustotuudet nopeammin. Sen jälkeen tutkistelua jatkettiin jälleen Tieto-kirjasta. Jos tutkistelu on aloitettu Tieto-kirjasta ja se edistyy hyvin, voi olla hyvä tutkia Tieto-kirja loppuun ja sen jälkeen Mitä Jumala vaatii meiltä? -kirjanen. Näin voidaan nopeasti kerrata Jumalan sanan perustotuudet. Kummassakaan tapauksessa emme halua, että vauhti on liian nopea, niin ettei tutkisteluoppilas ymmärrä totuutta selvästi. Jokainen oppilas tarvitsee vahvan perustuksen vasta löytämälleen uskolle Jumalan sanaan.
12 Kun otamme huomioon sen, millä kohtaa ajan virtaa olemme, on kiireellisempää kuin koskaan aiemmin auttaa toisia oppimaan totuus. Sen lisäksi, että rukoilemme jatkuvasti uusia raamatuntutkisteluja, rukoilkaamme niidenkin puolesta, jotka jo tutkivat kanssamme. Silloin voimme iloita siitä, että saamme kastaa jatkuvasti lisää opetuslapsia ”kaikkina päivinä asiainjärjestelmän päättymiseen asti” (Matt. 28:20).