Teokraattisen palveluskoulun kertaus

Seuraavat kysymykset tarkastellaan suullisesti teokraattisessa palveluskoulussa 29. elokuuta 2005 alkavalla viikolla. Koulunvalvoja johtaa tämän 30 minuuttia kestävän kertauksen. Kerrattava aineisto on käsitelty jaksolla, joka alkaa 4.7.2005 alkavalla viikolla ja päättyy 29.8.2005 alkavalla viikolla. (Huomautus: Kun kysymyksen jälkeen ei ole lähdeviitteitä, aineisto, josta vastaus löytyy, täytyy etsiä itse [ks. Palveluskoulu-kirja s. 36, 37].)

PUHEEN OMINAISUUDET

1. Kun kerromme toivostamme toisille, miten voimme antaa ’järkevyytemme tulla tunnetuksi kaikille ihmisille’, ja miksi tämä on tärkeää? (Fil. 4:5; Jaak. 3:17.) [be s. 251 kpl 1–3, tekstiruutu.]

2. Miten sen tietäminen, milloin on paikallaan joustaa, auttaa meitä käsittelemään ihmisiä oikein? [be s. 253 kpl 1, 2.]

3. Miksi taitava kysymysten käyttö on tärkeää, kun autamme toisia pohtimaan käsiteltävää asiaa? [be s. 253 kpl 3, 4.]

4. Mitä seikkoja tulee ottaa huomioon, jotta esitys olisi vakuuttava? [be s. 255 kpl 1 – s. 256 kpl 2; tekstiruudut s. 255, 256.]

5. Mitä tulee pitää mielessä, jos päätämme käyttää lisätodisteita Raamatun järkevyyden osoittamiseksi? [be s. 256 kpl 4–6, tekstiruutu.]

TEHTÄVÄ NRO 1

6. Mikä todistaa selvästi Jeesuksen historiallisuuden? [w03 15/6 s. 4–7.]

7. Miksi voidaan sanoa, että ”oikeamieliset vapauttaa heidän suunsa”, ja millä tavoin ’vanhurskaiden huone pysyy pystyssä’? (Sananl. 12:6, 7.) [w03 15/1 s. 30 kpl 1–3.]

8. Koska Raamattua ei ole kirjoitettu sääntöluettelon muotoon, miten voimme ’tajuta, mikä Jehovan tahto on’? (Ef. 5:17.) [w03 1/12 s. 21 kpl 3 – s. 22 kpl 3.]

9. Minkä Raamatun periaatteiden soveltaminen voi auttaa selviytymään köyhyydessä tai vaikeissa taloudellisissa oloissa? [w03 1/8 s. 5 kpl 2–5.]

10. Miten Jehovan esimerkin auliista antamisesta tulisi vaikuttaa meihin? (Matt. 10:8.) [w03 1/8 s. 20–22.]

VIIKOITTAINEN RAAMATUN LUKEMINEN

11. Mikä merkitys oli Salomon rakentaman temppelin sisäänkäynnin luona sijaitsevilla kahdella pylväällä, Jakinilla ja Boasilla? (1. Kun. 7:15–22.)

12. Oliko se, että Salomo antoi Tyroksen kuninkaalle Hiramille lahjaksi 20 kaupunkia Galilean maasta, sopusoinnussa Mooseksen lain kanssa? (1. Kun. 9:10–13.)

13. Mitä voimme oppia ”Jumalan miehen” tottelemattomuudesta? (1. Kun. 13:1–25.)

14. Millä tavoin Juudan kuningas Asa ilmaisi rohkeutensa, ja mitä voimme oppia hänen esimerkistään? (1. Kun. 15:11–13.)

15. Millä tavoin kuningas Ahabia ja Nabotia koskeva tapaus valaisee itsesäälin vaarallisuutta? (1. Kun. 21:1–16.)