Vartiotornin VERKKOKIRJASTO
Vartiotornin
VERKKOKIRJASTO
Suomi
  • RAAMATTU
  • JULKAISUT
  • KOKOUKSET
  • g85 22/6 s. 16-18
  • Miten valitsen elämänurani?

Ei videoita valitulla osuudella.

Anteeksi, videon lataamisessa tapahtui virhe.

  • Miten valitsen elämänurani?
  • Herätkää! 1985
  • Väliotsikot
  • Samankaltaista aineistoa
  • Mistä voi löytää hyviä neuvoja
  • Vaihtoehtoja yliopistolle
  • Suhtaudu realistisesti tulevaisuuteen
  • Minkä elämänuran valitsisin?
    Nuoret kysyvät – käytännöllisiä vastauksia
  • Minkä elämänuran valitsisin?
    Herätkää! 1989
  • Vanhemmat, millaisen tulevaisuuden haluatte lapsillenne?
    Vartiotorni – Jehovan valtakunnan julistaja 2005
  • Miten voin valmistautua työelämään?
    Herätkää! 1991
Katso lisää
Herätkää! 1985
g85 22/6 s. 16-18

Nuoret kysyvät:

Miten valitsen elämänurani?

”KUN työpanostani oli seurattu 60 päivää ja kun se sitten arvioitiin, niin tarkastajani ilmoitti antaneensa minulle varsin korkean luokituksen – – minua odottaisi siis hyvä tulevaisuus yhtiössä”, kertoi Emily, kolmannella kymmenellä oleva nuori nainen.

Emilyn oli tehtävä valinta: hyväksyäkö ylennys hyväpalkkaiseen työhön kaikkine etuineen, joihin kuuluvat erikoisvalmennus, arvovalta ja aineellisia etuja, vai etsiäkö osa-aikaista työtä voidakseen tavoitella toisenlaista elämänuraa, johon häntä oli valmennettu. Hänen valinnallaan olisi kauaskantoiset seuraukset hänen elämässään.

Vaikka Emily oli jo lopettanut koulunkäyntinsä, hänen oli vielä päätettävä elämänuransa valinnasta. Ja jos sinä olet lukion tai peruskoulun yläluokilla, sinunkin edessäsi on elämänuran valinta. ”Pitäisikö minun jatkaa lukujani yliopistossa?” kysynet itseltäsi. ”Pitäisikö minun oppia jokin ammatti?”

Mistä voi löytää hyviä neuvoja

Sananlasku sanoo: ”Joka neuvoa kuulee, on viisas.” (Sananlaskut 12:15) Joissakin kouluissa on opinto-ohjaajia, jotka auttavat oppilaita elämänuran valinnassa tai tavoitteitten asettamisessa. Jos sinun koulussasi on tällainen järjestely, niin saatat huomata, että sinua kehotetaan käyttämään täysin hyödyksesi pakolliset kouluvuotesi ja täydentämään niitä. Miksi? Koska koulutus on välttämätöntä paikan löytämiseksi työelämässä.a Kanadalainen pankki (The Royal Bank of Canada) selitti asiaa seuraavasti: Se ”joka ei kouluvuosinaan käytä täysin hyväkseen kaikkia opiskelumahdollisuuksia, on myöhemmin elämässään epäedullisessa asemassa kilpaillessaan toisten kanssa”.

Opintojen jättäminen kesken lukiossa tai peruskoulussa voi vaikeuttaa työnsaantiasi. Eräs tutkimus paljasti avoimesti, että ”koulunsa keskeyttäneet ovat nykyään epäedullisemmassa asemassa kuin 30 vuotta sitten – –. Vaikka keskeyttämisprosentti on noussut, niin on työvoiman koulutustasokin, mikä tekee kilpailun työpaikoista vielä vaikeammaksi keskeyttäneille.”

Hyvää tarkoittavat opinto-ohjaajat voivat kuitenkin ajatella, että niin sanottu korkeampi koulutus on välttämätöntä tässä teknisessä yhteiskunnassa. Mutta Raamattu varoittaa: ’Älä usko joka sanaa.’ (Sananlaskut 14:15) Eräs mies sanoikin: ”Minulla ei ole teknistä eikä yliopistokoulutusta, ja olen joutunut elämäni varrella vain poimimaan tiedon murusia.” Kuka hän oli? Valtiomies ja kirjailija sir Winston Churchill! Monet nuoret ovat hänen tavallaan huomanneet, ettei yliopistokoulutus ole ainut vaihtoehto. 18-vuotias Jane huomautti: ”Monet teini-ikäiset lähtevät yliopistoon vain siksi, että he luulevat sen olevan välttämätöntä. – – Kunpa he pysähtyisivät harkitsemaan niitä monia muita vaihtoehtoja, joita heillä on, ja uskaltaisivat olla erilaisia!”

Ei siis ihme, että Eastwood Atwater sanoo kirjassaan Adolescence: ”Yhä useammat nuoret harkitsevat kahdesti yliopistouraa.” Yksi syy tähän on se, että työmarkkinoiden tarkastelu osoittaa, ettei niin sanottu korkeampi koulutus ole välttämättä paras keino hankkia työpaikka. Monilla akateemisen loppututkinnon suorittaneillakin on vaikeuksia työpaikan löytämisessä, ja heitä pidetään usein liian pätevinä hyvin palkattuihin toimiin. San Francisco Sunday Examiner & Chronicle -sanomalehden mukaan ”nykyään neljä viidestä työpaikasta ei edellytä korkeampaa koulutusta, ja oppiarvosta voi sitä paitsi olla enemmän haittaa kuin hyötyä”. Totuus on, että yliopistoista valmistuu monilla aloilla enemmän loppututkinnon suorittaneita kuin on työpaikkoja.

Etsiessäsi neuvoa sinun on siis viisainta kääntyä niiden puoleen, jotka todella haluavat parastasi ja joilla on arvokasta kokemusta työelämästä. Vanhempasi voivat todennäköisesti auttaa sinua suuresti tässä. (Sananlaskut 23:22) He tuntevat kykysi. Ja jos he ovat jumalaapelkääviä, heillä voi olla elämänurasta erilainen näkemys kuin koulun opinto-ohjaajilla. Rauhallinen ja avoin keskustelu heidän kanssaan voi antaa sinulle tarvitsemasi ohjauksen onnistuneen elämänuran löytämiseksi.

Jehovan todistaja -nuorilla on myös etu saada neuvoja kokeneilta henkilöiltä, jotka ovat samassa seurakunnassa kuin he. Oletko käyttänyt hyväksesi tätä mahdollisuutta?

Vaihtoehtoja yliopistolle

Neuvoteltuaan vanhempiensa kanssa monet nuoret ovat päättäneet luopua pitkäaikaisesta opiskelusta tulevaisuuden epävarmuuden takia. ”Jäljellä oleva aika on supistunut”, sanoo Raamattu. (1. Korinttolaisille 7:29) Ja eikö olekin totta, että monella erikoisalalla tiedot vanhenevat muutamassa vuodessa tekniikan nopean edistymisen vuoksi? Harkitse siksi huolellisesti tulevaisuuttasi. Teini-ikäinen Stephanie päätti osallistua koulussa sellaisille oppikursseille, jotka auttaisivat häntä kehittämään käytännön taitojaan ja löytämään helpommin työtä. Hän sanookin: ”Tällä tavoin koulussa vietettävä aika ei mene hukkaan.” Kun eräältä Alice-nimiseltä nuorelta kysyttiin, ovatko hänen koulun oppikurssinsa valmentaneet häntä hankkimaan toimeentulonsa, hän vastasi: ”Opin käytännön taitoja ja sain työtä.” Millaisia taitoja? ”Tilinpitoa ja sihteerintyötä”, Alice vastaa.

Oletko sinä ottanut selvää koulusi oppikursseista? Sisältyykö niihin ammattikoulutusta? Tai onko kotisi lähellä koulua, jossa on saatavissa käytännön koulutusta alalla, joka tuntuisi sopivan sinulle? Esimerkiksi monissa kouluissa voi valmistua autonasentajaksi, tietokoneohjelmoijaksi, putkimieheksi jne.

’Mutta kuka haluaa olla puuseppä tai putkimies?’ kysyvät jotkut nuoret. Kun Jeesus oli nuori, hänelle opetettiin puusepäntyötä. Vaikka siitä ei tullutkaan hänelle elämänuraa, hän oppi tämän ammatin niin hyvin, että tuli tunnetuksi ”sinä puuseppänä”. (Markus 6:3) Myös Salomo ymmärsi, miten hyödyllistä on tulla taitavaksi jossakin ammatissa: ”Jos näet miehen, kerkeän [taitavan, UM] toimissaan, hänen paikkansa on kuningasten, ei alhaisten, palveluksessa.” (Sananlaskut 22:29) Nykyään eivät kyllin monet ihmiset arvosta käytännön ammatteja. Niinpä niiden harjoittajien tarve on lisääntymässä. Eräs amerikkalainen yliopistomies, professori Paul McCracken, kommentoi asiaa näin: ”Itse panisin, kun aika on sopiva, paljon enemmän painoa esimerkiksi autonasentajan ammattikoulutukselle. Jos otaksumme, että taloudellinen tilanne paranee jatkuvasti, niin monia sellaisia työpaikkoja avautuu – ja ne ovat hyviä työpaikkoja.” Ehkä sinä tarvitset vain hyvää ammattitaitoa voidaksesi huolehtia nykyisistä ja tulevista tarpeistasi.

Suhtaudu realistisesti tulevaisuuteen

Kristityn näkemyksen tulevaisuudesta tulisi vaikuttaa myös hänen elämänuransa valintaan. Koska ’maailma on häviämässä’, maailmalliseen kunnianhimoon perustuva ura on hyvin epärealistinen. (1. Johannes 2:17) Raamatun ennustukset osoittavat sellaisen elämänuran lyhytaikaiseksi. – Luukas 21:29–35.

Siitä syystä monet nuoret Jehovan todistajat valitsevat elämänurakseen kokoaikaisen raamatullisen opetustyön – vapaaehtoisen toiminnan ihmisten auttamiseksi ymmärtämään Raamattua. ’Mutta kuinka kukaan voi hankkia toimeentulonsa sillä tavoin?’ kysynet. Elättääkseen itsensä monet ovat ensin hankkineet käytännön opetusta johonkin ammattiin. Apostoli Paavalikin teki niin. (Apostolien teot 18:3) Ja hänen henkilökohtaiseen kokemukseen perustuva ohjeensa kuuluu: ’Tee kovasti työtä suorittaen käsilläsi hyvää.’ – Efesolaisille 4:28; 1. Tessalonikalaisille 4:11.

Menestyksellisen elämänuran valinta on siis seurausta siitä, että saa neuvoja oikeilta henkilöiltä, valmennusta oppikursseilla, jotka auttavat saavuttamaan tavoitteet, ja realistisesta suhtautumisesta tulevaisuuteen. On muuten kiinnostavaa, että alussa mainittu Emily otti ensin vastaan arvostetun sihteerin viran. Hän tuli kuitenkin pian huomaamaan, ettei hän voi menestyä kahdella hyvin erilaisella uralla. (Vrt. Luukas 16:13.) Niinpä hän valitsi kokoaikaisen elämänuran ihmisten auttamiseksi ymmärtämään Raamattua. Se merkitsi sitä, että hänen piti hankkia osa-aikatyö itsensä elättämiseksi. Miltä hänestä tuntui, kun hän luopui hyvätuloisesta toimestaan valitsemansa elämänuran vuoksi? ”Olen hyvin onnellinen voidessani sanoa, että olen pystynyt saavuttamaan tavoitteeni, joka oli kokoajanpalvelus”, sanoo Emily. ”Olen oppinut todella rakastamaan tätä työtä.”

Suunnittelemalla huolellisesti ja ajattelemalla asiaa rukoillen sinäkin voit valita elämänuran, johon voit olla tyytyväinen – menestyksellisen elämänuran, jolla on tulevaisuutta.

[Alaviitteet]

a Ks. kirjoitusta ”Nuoret kysyvät: Jättäisinkö koulun kesken?” Herätkää-lehdestä 22.4.1984.

[Huomioteksti s. 16]

”Nykyään neljä viidestä työpaikasta ei edellytä korkeampaa koulutusta, ja oppiarvosta voi sitä paitsi olla enemmän haittaa kuin hyötyä.” – San Francisco Sunday Examiner & Chronicle

[Kuva s. 17]

Monet havaitsevat, että käytännön ammattitaidon hankkiminen on käytännöllinen tapa valmentautua työelämään

    Suomenkieliset julkaisut (1950–2026)
    Kirjaudu ulos
    Kirjaudu
    • Suomi
    • Jaa
    • Asetukset
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Käyttöehdot
    • Tietosuojakäytäntö
    • Evästeasetukset
    • JW.ORG
    • Kirjaudu
    Jaa