34. tutkielma
Sopivat kuvaukset
1, 2. Osoita lyhyesti, mitä kuvaukset aikaansaavat puheessa.
1 Kun puhuja käyttää kuvauksia, hän todellisuudessa painaa merkityksellisiä kuvia kuulijoittensa mieleen. Kuvaukset lisäävät kiinnostusta ja tähdentävät tärkeitä ajatuksia. Ne kiihottavat ajatustoimintaa ja tekevät uusien ajatusten omaksumisen helpommaksi. Hyvin valitut kuvaukset lisäävät tunnesysäyksen älylle esitettyyn vetoomukseen. Tuloksena on, että sanoma painuu mieleen niin voimakkaasti, ettei se ole useinkaan mahdollista vain tosiasioita esittämällä. Mutta tämä pitää paikkansa ainoastaan, jos kuvaukset ovat sopivia. Niiden täytyy sopia aineistoosi.
2 Kuvausta voidaan käyttää toisinaan ennakkoluulojen poistamiseksi. Se voi pyyhkäistä vastaväitteet pois ennen kuin esitetään kiistanalainen oppikysymys. Voisit esimerkiksi sanoa: ”Kukaan isä ei panisi lapsensa kättä kuumalle hellalle rangaistukseksi.” Tällainen ”helvetti”-oppiin johdattava kuvaus tekisi heti väärän uskonnollisen ”helvetti”-käsityksen vastenmieliseksi ja sen tähden helpommin kumottavaksi.
3–6. Mistä lähteistä kuvauksia voidaan etsiä?
3 Kuvaukset voivat olla monenlaisia. Ne saattavat olla yhdenmukaisuuksia, vertailuja, vastakohtaisuuksia, samankaltaisuuksia, kielikuvia, henkilökohtaisia kokemuksia tai esimerkkejä. Ne voidaan valita monista lähteistä. Ne voivat käsitellä luonnon elollisia tai elottomia kohteita. Ne voivat perustua kuulijoitten ammatteihin, inhimillisiin piirteisiin tai luonteenominaisuuksiin, talousasioihin tai sellaisiin ihmisten töihin kuin taloihin, laivoihin jne. Mutta käytettäköönpä mitä kuvausta hyvänsä, niin se tulee valita tilanteen ja aineiston takia eikä siksi, että se on puhujalle mieleinen kuvaus.
4 Varoittava sana. Älä höystä puhetta liian monilla kuvauksilla. Käytä niitä, mutta älä käytä niitä liikaa.
5 Kuvausten sopiva käyttö on taito. Se vaatii taitavuutta ja kokemusta. Mutta niiden vaikutusta ei voida yliarvioida. Oppiaksesi käyttämään kuvauksia sinun täytyy oppia ajattelemaan havainnollisesti. Pane lukiessasi merkille käytetyt kuvaukset. Kun katselet jotain, ajattele sitä kristillisen elämän ja palveluksen valossa. Jos näet esimerkiksi ruukkukukan, joka näyttää kuivalta ja lakastuneelta, voisit ajatella: ”Ystävyys on kuin kasvi. Jotta se kukoistaisi, sitä täytyy kastella.” Jotkut ihmiset katselevat nykyään kuuta ainoastaan avaruusmatkailun kannalta. Kristitty katselee sitä Jumalan kätten tekona, Hänen luomanaan satelliittina, taivaankappaleena, joka pysyy ikuisesti, sellaisena, mikä vaikuttaa jokapäiväiseen elämäämme aiheuttaen vuorovesien nousun ja laskuun.
6 Jos yksinkertaiset kuvaukset eivät tule helposti mieleesi puhetta valmistaessasi, tarkastele samanaiheista aineistoa Vartiotorni-seuran julkaisuista. Katso, onko niissä käytetty kuvauksia. Ajattele puheesi avainsanoja ja kuvia, joita ne tuovat mieleesi. Rakenna niille. Mutta muista, että sopimaton kuvaus on pahempaa kuin kuvausten puuttuminen kokonaan. Kun harkitset kohtaa ”Kuvaukset sopivat aineistoon” puheenneuvontalomakkeessa, on useita piirteitä, jotka on pidettävä mielessä.
7–9. Miksi yksinkertaiset kuvaukset ovat niin tehokkaita?
7 Yksinkertaisia. Yksinkertainen kuvaus on helpompi muistaa. Se tukee todistelua eikä hajota sitä monimutkaisuudellaan. Jeesuksen kuvaukset eivät olleet monestikaan kuin muutaman sanan pituisia. (Ks. esimerkiksi Matt. 13:31–33; 24:32, 33.) Yksinkertaisuus edellyttää ymmärrettävää sanastoa. Jos kuvaus tarvitsee paljon selittelyä, se muodostuu ylimääräiseksi kuormaksi. Hylkää se tai yksinkertaista se.
8 Jeesus käytti pikkuseikkoja suurten asioitten selittämiseksi, helppoja asioita vaikeitten selitykseksi. Kuvaus tulee voida havainnollistaa helposti, joten yhdellä kertaa ei pidä esittää liian monia piirteitä. Sen tulee olla ytimekäs ja todellinen. Sellaisia kuvauksia ei sovelleta helposti väärin.
9 Kuvaus on hyvä, jos se on täysin sen aineiston mukainen, jota sen tulee valaista. Jos kuvauksen jokin piirre ei ole sopiva, olisi ehkä parempi jättää se käyttämättä. Joku ajattelee sopimattomia piirteitä, ja se menettää vaikutuksensa.
10, 11. Osoita, miksi kuvausten sovellutus täytyy tehdä selväksi.
10 Sovellutus tehty selväksi. Jollei kuvausta sovelleta, niin jotkut voivat käsittää asian, mutta monet eivät. Puhujalla täytyy olla kuvaus selvänä mielessään, ja hänen täytyy tietää sen tarkoitus. Hänen tulisi yksinkertaisesti sanoa, mikä kuvauksen arvo on. (Ks. Matt. 12:10–12.)
11 Kuvaus voidaan soveltaa monilla tavoilla. Sitä voidaan käyttää sellaisen periaatteen vahvistamiseksi, joka vain mainitaan joko kuvauksen edellä tai jälkeen. Se voidaan soveltaa teroittamalla voimakkaasti kuvauksen havainnollistaman todistelun seurauksia. Tai se voidaan soveltaa kiinnittämällä vain huomio kuvauksen eri kohtien samankaltaisuuteen todistelun kanssa.
12–14. Mikä auttaa ratkaisemaan, mikä on sopiva kuvaus?
12 Tärkeitä kohtia korostettu. Älä käytä kuvausta vain siksi, että satut ajattelemaan sitä. Erittele puhe tietääksesi, mitkä ovat pääkohdat, ja valitse sitten kuvaukset tehdäksesi ne ymmärrettäviksi. Jos vähäisemmissä kohdissa käytetään voimakkaita kuvauksia, niin kuulijat saattavat muistaa vähäiset kohdat pikemmin kuin pääseikat. (Ks. Matt. 18:21–35; 7:24–27.)
13 Kuvaus ei saa pimittää todistelua. Kuulijat saattavat muistaa sen, mutta kuvauksen tullessa mieleen myös kohdan, jota se tarkoitettiin korostamaan, pitäisi palata mieleen. Jollei se palaa, kuvauksesta on tullut liian huomattava.
14 Kun valmistat puhetta ja valitset kuvauksia, niin punnitse kuvauksen arvo korostettaviin kohtiin nähden. Antaako se lisäpontta näille kohdille? Saako se ne erottumaan? Tekeekö se ne helpommin ymmärrettäviksi ja muistettaviksi? Jollei, se ei ole sopiva kuvaus.
**********
15, 16. Selitä, miksi kuvausten täytyy olla sopivia kuulijoille.
15 Kuvausten ei pidä sopia ainoastaan aineistoon, vaan niiden täytyy olla sopivia myös kuulijoillesi. Tämä on merkitty erikseen neuvontalomakkeeseen kohtaan ”Kuvaukset sopivia kuulijoille”. Kun Naatania käskettiin oikaisemaan Daavidia hänen Batseban kanssa tekemänsä synnin johdosta, niin hän valitsi kuvaukseksi köyhän miehen ja tämän karitsan. (2. Sam. 12:1–6) Tämä kuvaus ei ollut ainoastaan tahdikas vaan myös sopiva Daavidille, koska hän oli ollut paimen. Hän käsitti asian ytimen heti.
16 Jos useimmat kuulijoista ovat vanhahkoja, ei tulisi käyttää kuvauksia, jotka vetoavat ainoastaan nuoriin. Mutta opiskelijaryhmälle sellaiset kuvaukset olisivat täysin sopivia. Kuvauksia voidaan toisinaan tarkastella kahdesta vastakkaisesta näkökulmasta kuulijoita ajatellen, kuten vanhojen ja nuorten, miesten ja naisten.
17–19. Mistä kuvaukset täytyy ottaa, jotta ne vetoaisivat kuulijoihin?
17 Otetut tutuista tilanteista. Jos käytät käsillä olevia kohteita kuvauksissa, niin ne ovat tuttuja kuulijoillesi. Jeesus teki näin. Puhuessaan kaivolla olevalle naiselle hän vertasi sopivasti elämää antavia ominaisuuksiaan veteen. Hän käytti elämän pieniä asioita eikä jotain poikkeuksellista. Hänen kuvauksensa välittivät helposti kuvan hänen kuulijoittensa mieleen, tai ne muistuttivat heti joistakin henkilökohtaisista kokemuksista heidän omassa elämässään. Hän käytti kuvauksia opettaakseen.
18 Samoin on nytkin. Perheenäidit voivat tietää jotain liikemaailmasta, mutta onnistut paremmin, jos valaiset huomautuksiasi asioilla, jotka liittyvät heidän jokapäiväiseen elämäänsä, heidän lapsiinsa, kodinhoitoonsa ja muihin kotia koskeviin seikkoihin.
19 Sellaisetkin kuvaukset ovat tehokkaita, jotka perustuvat johonkin ehdottomasti paikalliseen, mikä on tunnusomaista ehkäpä vain juuri sille seudulle. Yhdyskunnassa hyvin tunnetut ajankohtaiset tapahtumat, kuten paikallisuutisissa esiintyvät asiat, ovat myös soveliaita, jos ne ilmaisevat hyvää makua.
20–22. Mainitse joitakin vaaroja, joita kuvausten käytössä tulee välttää.
20 Ilmaisevat hyvää makua. Kaikkien käytettyjen kuvausten tulee sopia raamatulliseen esitykseen. On itsestään selvää, että kuvausten ei tule olla sopimattomia moraaliltaan. Vältä kaksiselitteisiä lausuntoja, jos ne voidaan ymmärtää väärin. On hyvä noudattaa seuraavaa menettelyä: jos asia on kyseenalainen, jätä se pois.
21 Kuvausten ei pitäisi tarpeettomasti loukata ketään kuulijaasi, varsinkaan vasta mukaantulleita. Tästä syystä ei olisi hyvä mainita sellaisia opillisia tai kiistanalaisia asioita, jotka eivät ole varsinaisesti käsiteltävinä esityksessäsi. Et käyttäisi esimerkkinä sellaista asiaa kuin verensiirtoa tai lipuntervehtimistä, jos tämä ei olisi esityksesi pääkohta. Joku voisi unohtaa varsinaisen asian, jopa loukkaantuakin. Jos eräänä esityksesi tarkoituksena on tällaisten asioitten käsitteleminen, tilanne on toinen. Silloin sinulla on tilaisuus esittää niitä koskevia järkisyitä ja saada kuulijasi vakuuttuneiksi. Mutta älä tee tyhjäksi tarkoitustasi antamalla kuvauksesi tehdä kuulijasi ennakkoluuloisiksi niitä tärkeitä totuuksia kohtaan, joita käsittelet.
22 Käytä siis arvostelukykyä valitessasi kuvauksia. Varmistaudu siitä, että ne ovat sopivia. Ne ovat, jos ne sopivat sekä aineistoosi että kuulijoillesi.