Opeta sävyisiä vaeltamaan Jumalan tietä
1. Mitä opetuslasten tekemiseen sisältyy?
1 Ensimmäisellä vuosisadalla Kristuksen opetuslasten sanottiin kuuluvan ”Tiehen” (Apt. 9:2). Tosi kristittynä olemiseen sisältyy ihmisen koko elämäntapa (Sananl. 3:5, 6). Kun johdamme raamatuntutkistelua, meidän on siis tehtävä enemmän kuin vain välitettävä täsmällistä tietoa Raamatun opetuksista. Meidän täytyy auttaa oppilasta vaeltamaan Jehovan tietä (Ps. 25:8, 9).
2. Mikä voi kannustaa tutkisteluoppilaita noudattamaan Jumalan käskyjä?
2 Opeta rakastamaan Jehovaa ja Jeesusta. Ajattelun, asenteiden, puheen ja käytöksen saattaminen sopusointuun Jumalan tahdon kanssa on epätäydellisille ihmisille vaikeaa (Room. 7:21–23; Ef. 4:22–24). Rakkaus Jumalaan ja hänen Poikaansa kuitenkin kannustaa sävyisiä vastaamaan tähän haasteeseen (Joh. 14:15; 1. Joh. 5:3). Miten voimme auttaa raamatuntutkisteluoppilaita kehittämään tällaista rakkautta?
3. Miten voimme auttaa oppilasta kehittämään rakkautta Jehovaan ja Jeesukseen?
3 Auta oppilasta näkemään, millainen persoona Jehova on. Muuan veli selitti: ”Ihmiset eivät voi rakastaa persoonaa, jota he eivät tunne, joten heti tutkistelun alusta saakka opetan heille Jumalan nimen Raamatusta ja etsin tilaisuuksia tähdentää Jehovan ominaisuuksia.” Erinomainen tapa on painottaa Jeesuksen esimerkkiä (Joh. 1:14; 14:9). Raamattu opettaa -kirjassa on jokaisen luvun lopussa kertausruutu. Auta oppilasta sen avulla miettimään Jumalan ja hänen Poikansa mahtavia ominaisuuksia.
4. a) Miksi saarnaaminen on monista tutkisteluoppilaista vaikeaa? b) Miten voimme auttaa oppilasta hänen ottaessaan ensi askeleita kristillisessä julistustyössä?
4 Opeta esimerkin avulla. Opettajina ja oppaina osoitamme muille teoillamme, mitä Jumalan tietä vaeltaminen merkitsee (1. Kor. 11:1). Esimerkiksi useimmat raamatuntutkisteluoppilaat eivät ole tottuneet kertomaan uskonkäsityksistään ventovieraille. Siksi meiltä vaaditaan kärsivällisyyttä ja taitoa, kun autamme heitä kehittämään rakkautta, uskoa ja rohkeutta, joita saarnaamisessa ja opetuslasten tekemisessä tarvitaan (2. Kor. 4:13; 1. Tess. 2:2). Halumme opastaa tutkisteluoppilasta saa meidät olemaan hänen rinnallaan, kun hän ottaa ensi askeleita kristillisessä julistustyössä.
5. Miten hyvä esimerkki auttaa oppilasta näkemään, mitä Jumalan käskyjen noudattamiseen liittyy?
5 Omalla esimerkilläsi voit opastaa tutkisteluoppilasta muissakin kristityn elämään liittyvissä tärkeissä piirteissä. Kun käyt sairaiden luona tai tervehdit toisia lämpimästi seurakunnan kokouksissa, hän näkee, miten rakkautta osoitetaan käytännössä (Joh. 15:12). Kun osallistut valtakunnansalin siivoamiseen tai teet jotain toisten hyväksi, opetat myös häntä palvelemaan muita (Joh. 13:12–15). Lisäksi kun oppilas huomaa, että elämäntapasi on yksinkertainen, hän ymmärtää, mitä Valtakunnan etsiminen ensin merkitsee (Matt. 6:33).
6. Millaisia tuloksia saamme auttaessamme sävyisiä palvelemaan Jehovaa?
6 Jumalan sanan opettaminen toisille ja opetuslasten tekeminen vaativat kovaa työtä. Toisaalta saamme valtavasti iloa, kun näemme sävyisien ”vaeltavan totuudessa” (3. Joh. 4).