-
Huomion ohjaaminen RaamattuunTeokraattisen palveluskoulun ohjekirja
-
-
olet herättänyt odotusta jättäessäsi jotain tuon raamatunkohdan paljastettavaksi, olet myös kohdistanut huomion juuri siihen osaan raamatunkohdasta, jonka voit helposti soveltaa todisteluusi luettuasi kohdan. Ohjaamalla näin huomion raamatunkohdan todelliseen sisältöön korostat Jumalan sanan tärkeyttä.
-
-
Raamatunkohtien lukeminen ja soveltaminenTeokraattisen palveluskoulun ohjekirja
-
-
25. tutkielma
Raamatunkohtien lukeminen ja soveltaminen
1–3. Miten meidän tulisi lukea raamatunkohtia pitäessämme puheita?
1 Kun puhut toisille Jumalan tarkoituksista yksityisesti tai julkiselta puhujalavalta, esityksesi keskittyy Raamatusta lukemiesi kohtien ympärille. Noiden raamatunkohtien varsinainen lukeminen tulisi siksi tehdä hyvin. Sitä ei pitäisi tehdä elottomalla tavalla. Jotta lukeminen täyttäisi tarkoituksensa, sen pitäisi pikemminkin tehdä esityksesi innostavammaksi. Sen vuoksi puheenneuvontalomakkeen kohta ”Raamatunkohdat luettu korostaen” koskee asiaa, joka vaatii erityistä huomiota jokaiselta, joka haluaa olla pätevä evankeliuminpalvelija.
2 Raamatunpaikat tulee lukea tunnetta ilmaisten, mutta ei liiaksi. Tunteen määrän raamatunkohdan lukemisessa tulee riippua itse tuosta kohdasta ja sen paikasta puheessa. Sen tulee saattaa todistelu kohokohtaansa, mutta se ei saa kiinnittää huomiota lukemiseen.
3 Lukemisen tulee lisäksi kohdistaa huomio siihen tekstin osaan, joka tukee todisteluasi. Sen tulee tehdä kohta selväksi, niin että kuulijat tulevat vakuuttuneiksi. Raamatunkohtien lukeminen asianmukaisesti korostaen herättää siten luottamusta. Se tekee lukemisesta arvovaltaista.
4, 5. Mitä tarkoitetaan ’oikeiden sanojen painottamisella’? Valaise.
4 Oikeita sanoja painotettu. Raamatunkohdan lukemisen syyn tulee määrätä, mitä on painotettava. Jos jokaista tekstissä olevaa ajatusta korostetaan samassa määrin, ei mikään erotu joukosta, ja todistelusi ydin häviää. Varmistaudu siis siitä, että pääpainon saavat sanat välittävät ajatuksen, jonka takia raamatunpaikkaa käytetään.
5 Jos esimerkiksi käytät Hes. 18:4:ää osoittaaksesi, että synti johtaa kuolemaan eikä ikuiseen kidutukseen, lukisit sen tällä tavalla: ”Se sielu, joka syntiä tekee – sen on kuoltava”, erityisesti painottaen kursiivilla merkittyjä sanoja. Mutta jos ydinkohtasi on se, että ei ainoastaan ruumis kuole, vaan todellisuudessa sielu kuolee, painottaisit lukiessasi seuraavasti: ”Se sielu, joka syntiä tekee – sen on kuoltava.” Syyn, miksi luet raamatunkohdan, pitäisi määrätä painotuksen sijainti.
6–12. Millä tavoilla voimme korostaa jossakin raamatunkohdassa ajatuksen välittäviä sanoja?
6 Tehokasta korostuskeinoa käytetty. Niitä ajatuksen välittäviä sanoja, joiden haluat erottautuvan, voidaan korostaa monilla tavoilla, ja käyttämiesi keinojen tulee olla raamatunpaikan ja puheen lavastuksen mukaisia.
7 Puheen ominaisuuden ”Raamatunkohdat luettu korostaen” tämän alakohdan ei ole tarkoitettu sisältävän kaikkia mahdollisia suullisen korostuksen keinoja. Joudut tekemisiin näiden yksityiskohtien kanssa suuremmassa määrin, kun opettelet ajatuspainotusta. Mutta nämä muutamat menetelmätavat on lueteltu tässä avuksesi, jotta oppisit lukemaan raamatunkohdat vaikuttavasti.
8 Äänellinen painotus. Tämä sisältää äänen jokaisen muutoksen – olkoonpa kysymyksessä korkeus, nopeus tai voimakkuus – joka saa ajatuksen välittävät sanat erottumaan virkkeen muista osista.
9 Tauot. Tauko voidaan pitää joko ennen raamatunkohdan avainosaa tai sen jälkeen tai sekä ennen että jälkeen. Tauon pitäminen juuri ennen pääajatuksen lukemista luo odotusta; sen jälkeen pidetty tauko syventää aikaansaatua vaikutelmaa.
10 Toistaminen. Korostus voidaan aikaansaada jossain erityisessä kohdassa siten, että keskeytät ja luet uudelleen jonkin sanan tai sanajakson. Tätä keinoa tulee käyttää arvostelukykyisesti.
11 Eleet. Ruumiin liikkeet samoin kuin kasvonilmeetkin voivat usein auttaa jonkin sanan tai sanajakson merkityksen korostamisessa.
12 Äänensävy. Joskus se sävy, jolla sanat luetaan, voi vaikuttaa niiden merkitykseen ja erottaa ne muista, mutta
-