Vanhemmat, mitä esimerkkinne opettaa?

”Tulkaa – – Jumalan jäljittelijöiksi niin kuin rakkaat lapset ja vaeltakaa edelleen rakkaudessa.” (EFESOLAISILLE 5:1, 2)

1. Millaista ohjausta Jehova antoi ensimmäiselle ihmisparille?

JEHOVA on perhejärjestelyn Alkuunpanija. Jokainen perhe on kiitollisuudenvelassa olemassaolostaan hänelle, koska hän perusti ensimmäisen perheen ja antoi ensimmäiselle ihmisparille lisääntymiskyvyn (Efesolaisille 3:14, 15). Mitä tuli Aadamin ja Eevan velvollisuuksiin, hän antoi heille perusohjeet ja lisäksi runsaasti mahdollisuuksia käyttää omaa aloitekykyään niiden hoitamisessa (1. Mooseksen kirja 1:28–30; 2:15–22). Aadamin ja Eevan synninteon jälkeen ne tilanteet, joita perheiden oli kohdattava, kävivät mutkikkaammiksi. Silti Jehova esitti rakkaudellisesti suuntaviivat, jotka auttaisivat hänen palvelijoitaan selviytymään tällaisista tilanteista.

2. a) Miten Jehova on vahvistanut kirjallisia ohjeita suullisella opetuksella? b) Mitä vanhempien tulee kysyä itseltään?

² Jehova on Suurena Opettajanamme tehnyt paljon enemmän kuin vain antanut kirjalliset ohjeet siitä, mitä meidän pitäisi tehdä ja mitä karttaa. Muinoin hän yhdisti kirjallisiin ohjeisiin suullisen opetuksen, jota annettiin pappien ja profeettojen sekä perheenpäiden välityksellä. Keiden kautta hän antaa tällaista suullista opetusta meidän aikanamme? Kristittyjen vanhinten ja vanhempien kautta. Jos sinä olet isä tai äiti, opetatko sinä osaltasi perheellesi Jehovan teitä? (Sananlaskut 6:20–23.)

3. Mitä tehokkaaseen opettamiseen liittyvää perheenpäät voivat oppia Jehovasta?

³ Miten tällaista opetusta pitäisi antaa perheessä? Jehova asettaa mallin. Hän tuo selvästi julki, mikä on hyvää ja mikä pahaa, ja hän toistaa asioita usein. (2. Mooseksen kirja 20:4, 5; 5. Mooseksen kirja 4:23, 24; 5:8, 9; 6:14, 15; Joosua 24:19, 20.) Hän esittää ajatuksia herättäviä kysymyksiä (Job 38:4, 8, 31). Kuvausten ja todellisesta elämästä otettujen esimerkkien avulla hän vaikuttaa tunteisiimme ja muovaa sydäntämme (1. Mooseksen kirja 15:5; Daniel 3:1–29). Vanhemmat, yritättekö lapsia opettaessanne jäljitellä tuota mallia?

4. Mitä kurin antamista koskevaa opimme Jehovasta, ja miksi kuri on tärkeää?

⁴ Jehova on luja sen puolesta, mikä on oikein, mutta hän ymmärtää epätäydellisyyden vaikutukset. Siksi ennen kuin hän rankaisee, hän opettaa ja esittää epätäydellisille ihmisille toistuvia varoituksia ja muistutuksia (1. Mooseksen kirja 19:15, 16; Jeremia 7:23–26). Kun hän kurittaa, hän kurittaa sopivasti, ei liiallisesti (Psalmit 103:10, 11; Jesaja 28:26–29). Jos me kohtelemme samoin lapsiamme, todistamme, että tunnemme Jehovan, ja heidänkin on helpompi tulla tuntemaan hänet (Jeremia 22:16; 1. Johanneksen kirje 4:8).

5. Mitä kuuntelemiseen liittyvää vanhemmat voivat oppia Jehovasta?

⁵ On suurenmoinen asia, että Jehova rakkaudellisena taivaallisena Isänä kuuntelee. Hän ei vain anna määräyksiä. Hän kannustaa meitä vuodattamaan sydämemme hänelle (Psalmit 62:8). Jos ilmaisemamme tunteet eivät sitten ole täsmälleen oikeita, hän ei jyrise taivaasta nuhteita. Hän opettaa meitä kärsivällisesti. Miten sopiva siksi onkaan apostoli Paavalin neuvo: ”Tulkaa – – Jumalan jäljittelijöiksi niin kuin rakkaat lapset”! (Efesolaisille 4:31–5:1.) Miten erinomaisen esimerkin Jehova antaakaan vanhemmille, kun nämä pyrkivät opettamaan lapsiaan! Tuo esimerkki vaikuttaa sydämeemme ja synnyttää meissä halun vaeltaa hänen elämän tiellään.

Esimerkin voima

6. Miten vanhempien asenne ja esimerkki vaikuttavat lapsiin?

⁶ Suullisen opetuksen lisäksi nuoriin vaikuttaa voimakkaasti esimerkki. Pitävätpä vanhemmat siitä tai eivät, heidän lapsensa tulevat jäljittelemään heitä. Vanhempia voi ilahduttaa – tai joskus järkyttää – kun he kuulevat lastensa sanovan sellaista, mitä he itse ovat sanoneet. Se että vanhemmat heijastavat syvää arvostusta hengellisiä asioita kohtaan sekä käytöksellään että asenteellaan, vaikuttaa lapsiin myönteisesti (Sananlaskut 20:7).

7. Millaisen esimerkin Jefta antoi isänä tyttärelleen, ja mikä oli tulos?

⁷ Vanhempien esimerkin vaikutusta valaistaan hyvin Raamatussa. Jefta, jonka johdolla Jehova antoi Israelille voiton ammonilaisista, oli myös isä. Kertomus Jeftan vastauksesta Ammonin kuninkaalle osoittaa, että hänen on täytynyt lukea usein historian kertomusta Jehovan toiminnasta Israelin suhteen. Hän saattoi esittää ulkomuistista tuota historiaa, ja hän osoitti lujaa uskoa Jehovaan. Epäilemättä hänen esimerkkinsä auttoi hänen tytärtään kehittämään sen uskon ja uhrautuvan hengen, joita tämä ilmaisi astuessaan elinikäiseen palvelukseen Jehovalle vihkiytyneenä naimattomana naisena. (Tuomarit 11:14–27, 34–40; vrt. Joosua 1:8.)

8. a) Millainen hieno asenne Samuelin vanhemmilla oli? b) Miten se hyödytti Samuelia?

⁸ Samuel oli esimerkillinen lapsena ja uskollinen Jumalalle profeettana läpi elämänsä. Haluaisitko, että lapsistasi tulisi hänen kaltaisiaan? Erittele Samuelin vanhempien, Elkanan ja Hannan, antamaa esimerkkiä. Vaikka heidän huonekuntansa tilanne ei ollut täydellinen, he menivät säännöllisesti palvomaan Siloon, paikkaan, jossa pyhä tabernaakkeli sijaitsi (1. Samuelin kirja 1:3–8, 21). Pane merkille, miten syvää tunnetta Hanna ilmaisi rukouksessaan (1. Samuelin kirja 1:9–13). Huomaa, miten tärkeää heille molemmille oli täyttää Jumalalle esittämänsä lupaus (1. Samuelin kirja 1:22–28). Heidän hieno esimerkkinsä epäilemättä auttoi Samuelia kehittämään ominaisuuksia, joiden ansiosta hän saattoi kulkea oikeaa tietä – silloinkin kun hänen ympärillään olevat ihmiset, joiden oletettiin palvelevan Jehovaa, eivät osoittaneet lainkaan kunnioitusta Jumalan teitä kohtaan. Aikanaan Jehova uskoi Samuelille vastuun toimia hänen profeettanaan. (1. Samuelin kirja 2:11, 12; 3:1–21.)

9. a) Miten kodilla oli hyvä vaikutus Timoteukseen? b) Millainen ihminen Timoteuksesta tuli?

⁹ Haluaisitko, että pojastasi kasvaisi samanlainen kuin oli Timoteus, josta tuli nuorena miehenä apostoli Paavalin kumppani? Timoteuksen isä ei ollut uskova, mutta hänen äitinsä ja isoäitinsä olivat erinomaisia esimerkkejä hengellisten asioiden arvostamisessa. Tämä epäilemättä auttoi luomaan hyvän perustan Timoteuksen elämälle kristittynä. Kerrotaan, että hänen äidillään Eunikella ja isoäidillään Looiksella oli ”usko – – ilman ulkokultaisuutta”. Heidän elämänsä kristittyinä ei ollut teeskentelyä, vaan he tosiaan elivät sopusoinnussa sen kanssa, mihin he sanoivat uskovansa, ja he opettivat nuorta Timoteusta toimimaan samoin. Timoteus todisti, että hän oli luotettava ja että hän välitti aidosti toisten hyvinvoinnista. (2. Timoteukselle 1:5; Filippiläisille 2:20–22.)

10. a) Mitkä esimerkit kodin ulkopuolella voivat vaikuttaa lapsiimme? b) Miten meidän pitäisi reagoida, kun näiden esimerkkien vaikutus näkyy lastemme puheessa tai asenteessa?

¹⁰ Lapsiimme vaikuttavia esimerkkejä ei ole ainoastaan kodin sisäpuolella. Heihin vaikuttavat lapset, joiden kanssa he käyvät koulua; opettajat, joiden työnä on muovata nuorten mieltä; ihmiset, joiden vakaan käsityksen mukaan jokaisen pitäisi ehdottomasti noudattaa heimon tai yhteisön syvälle juurtuneita tapoja; huippu-urheilijat, joiden saavutuksia ylistetään laajalti; ja viranomaiset, joiden käytös on tärkeänä uutisaiheena. Miljoonat lapset ovat joutuneet kokemaan myös sodan raakuuden. Pitäisikö meidän yllättyä, jos näiden seikkojen vaikutus näkyy lastemme puheessa tai asenteessa? Miten reagoimme, kun se näkyy? Ratkaiseeko terävä nuhde tai ankara läksytys ongelman? Eikö olisi parempi, ettemme sanoisi lapsillemme mitään äkkinäistä, vaan kysyisimme itseltämme: voisiko jokin piirre Jehovan tavassa kohdella meitä auttaa ratkaisemaan, miten hoitaa tilanne? (Vrt. Roomalaisille 2:4.)

11. Miten vanhempien virheet voivat vaikuttaa lapsiin?

¹¹ Epätäydelliset vanhemmat eivät tietenkään toimi aina parhaalla mahdollisella tavalla. He tekevät virheitä. Jäytääkö se, että lapset havaitsevat tämän, heidän kunnioitustaan vanhempiaan kohtaan? Näin saattaa käydä – varsinkin silloin, jos vanhemmat yrittävät selitellä virheitään ja pitää tiukasti kiinni arvovallastaan. Tulos voi kuitenkin olla aivan erilainen, jos vanhemmat myöntävät nöyrästi ja auliisti virheensä. Tässä he voivat antaa arvokkaan esimerkin lapsilleen, joiden täytyy oppia toimimaan samoin. (Jaakobin kirje 4:6.)

Mitä esimerkkimme voi opettaa

12, 13. a) Mitä lasten täytyy oppia rakkaudesta, ja miten tämä voidaan opettaa tehokkaimmin? b) Miksi on tärkeää, että lapset saavat opetusta rakkaudesta?

¹² Kun suulliseen opetukseen yhdistetään hyvä esimerkki, voidaan monia arvokkaita asioita opettaa kaikkein tehokkaimmin. Tarkastellaanpa muutamia seikkoja.

¹³ Epäitsekkään rakkauden ilmaiseminen: Tärkeimpiä opetuksia, joita voi vahvistaa esimerkillä, on rakkauden merkitys. ”Me – – rakastamme, koska hän [Jumala] rakasti ensin meitä.” (1. Johanneksen kirje 4:19.) Hän on rakkauden Lähde ja ylivertainen esimerkki. Tämä periaatteeseen perustuva rakkaus, a·gaʹpē, mainitaan Raamatussa toistasataa kertaa. Se on ominaisuus, josta tosi kristityt voidaan tunnistaa (Johannes 13:35). Tällaista rakkautta tulee osoittaa Jumalaa ja Jeesusta Kristusta kohtaan ja myös toisia ihmisiä kohtaan – niitäkin kohtaan, joihin emme ehkä tunne mieltymystä (Matteus 5:44, 45; 1. Johanneksen kirje 5:3). Tämän rakkauden täytyy olla sydämessämme ja ilmetä elämässämme, ennen kuin voimme opettaa sitä tehokkaasti lapsillemme. Teot puhuvat äänekkäämmin kuin sanat. Lasten täytyy saada nähdä ja kokea perheessä rakkautta ja siihen liittyviä ominaisuuksia, esimerkiksi kiintymystä. Ilman näitä lapsen fyysinen, henkinen ja tunneperäinen kehitys häiriintyy. Lasten täytyy myös saada nähdä, miten ilmaista sopivalla tavalla rakkautta ja kiintymystä perheen ulkopuolella olevia toisia kristittyjä kohtaan. (Roomalaisille 12:10; 1. Pietarin kirje 3:8.)

14. a) Miten lapsia voidaan opettaa tekemään hyvää työtä, joka tuottaa tyydytystä? b) Miten tämä voidaan tehdä teidän perheenne olosuhteissa?

¹⁴ Työnteon oppiminen: Työnteko kuuluu elämän perusasioihin. Itsetunnon kannalta on tärkeää, että ihminen oppii tekemään hyvää työtä (Saarnaaja 2:24; 2. Tessalonikalaisille 3:10). Jos lapselle määrätään tehtäviä, joihin hän on saanut hyvin vähän opetusta, ja sitten häntä moititaan siitä, ettei hän tee niitä kunnolla, hän tuskin oppii tekemään hyvää työtä. Mutta kun lapset oppivat työskentelemällä vanhempiensa rinnalla ja kun heille annetaan sopivasti kiitosta, he oppivat todennäköisemmin tekemään työtä, joka tuo tyydytystä. Jos vanhemmat näyttävät esimerkkiä ja samalla selittävät asian, lapset voivat oppia työn tekemisen lisäksi myös voittamaan ongelmia, jatkamaan työtä hellittämättä, kunnes se on valmis, ja pohtimaan ja ratkaisemaan asioita. Työskenneltäessä näin yhdessä heitä voidaan auttaa ymmärtämään, että myös Jehova tekee työtä, että hän tekee hyvää työtä ja että Jeesus jäljittelee Isäänsä (1. Mooseksen kirja 1:31; Sananlaskut 8:27–31; Johannes 5:17). Jos perhe viljelee maata tai sillä on jokin liikeyritys, jotkut perheenjäsenet voisivat työskennellä yhdessä. Tai kenties äiti voi opettaa poikaansa tai tytärtään valmistamaan ruokaa ja korjaamaan jäljet, kun on syöty. Isä, joka käy työssä kodin ulkopuolella, voi suunnitella töitä, joita hän voi tehdä kotona lastensa kanssa. On erittäin hyödyllistä, jos vanhemmat eivät ajattele vain sitä, että käsillä olevat työt saadaan tehtyä, vaan varustavat lapsia elämää varten!

15. Miten voidaan antaa opetusta uskosta? Valaise.

¹⁵ Uskon säilyttäminen vastoinkäymisissä: Myös usko on elämässämme erittäin tärkeää. Kun uskoa käsitellään perhetutkistelussa, lapset voivat oppia selittämään, mitä se on. He voivat myös tutustua todisteisiin, joiden ansiosta usko alkaa kasvaa heidän sydämessään. Mutta kun he näkevät vanhempiensa osoittavan järkkymätöntä uskoa ankarissa koettelemuksissa, sen vaikutus voi kestää koko elämän ajan. Panamassa eräs mies uhkasi ajaa Raamattua tutkivan vaimonsa pois kotoa, jos tämä ei lakkaisi palvelemasta Jehovaa. Silti vaimo neljän pienen lapsensa kanssa käveli säännöllisesti 16 kilometriä ja ajoi linja-autolla vielä 30 kilometriä päästäkseen lähimmälle valtakunnansalille. Hänen esimerkistään rohkaistuneina parikymmentä hänen suvustaan on omaksunut totuuden tien.

Esimerkin antaminen päivittäisessä Raamatun lukemisessa

16. Miksi suositellaan, että perheet lukisivat Raamattua päivittäin?

¹⁶ Arvokkaimpia tapoja, mitä yksikään perhe voi vakiinnuttaa – tapa joka hyödyttää vanhempia ja antaa lapsille esimerkin jäljiteltäväksi – on Raamatun säännöllinen lukeminen. Mikäli suinkin mahdollista, lukekaa Raamattua jonkin verran joka päivä. Tärkeintä ei ole luetun määrä. Paljon enemmän merkitystä on säännöllisyydellä sekä tavalla, jolla luetaan. Lapset voivat täydentää Raamatun lukemista kuuntelemalla julkaisun Kirjani Raamatun kertomuksista äänikasetteja. Jumalan sanan lukeminen joka päivä auttaa meitä pitämään Jumalan ajatuksia mielessä. Ja se, että Raamattua luetaan paitsi yksin myös perheenä, voi auttaa kokonaisia huonekuntia vaeltamaan Jehovan teitä. Tämän tavan noudattamiseen kannustettiin äskeisten ”Jumalan elämäntien” konventtien näytelmässä Perheet, tehkää päivittäisestä Raamatun lukemisesta elämäntapa! (Psalmit 1:1–3.)

17. Miten Raamatun lukeminen perheenä ja avainraamatunkohtien opetteleminen ulkoa auttavat Efesolaiskirjeen 6:4:n neuvon noudattamisessa?

¹⁷ Raamatun lukeminen perheenä on sopusoinnussa sen kanssa, mitä apostoli Paavali kirjoitti henkeytetyssä kirjeessään Efesoksen kristityille: ”Isät, älkää ärsyttäkö lapsianne, vaan kasvattakaa heitä jatkuvasti Jehovan kurissa ja mielenohjauksessa.” (Efesolaisille 6:4.) Mitä tämä merkitsee? ”Mielenohjaus” merkitsee kirjaimellisesti ’mielen panemista johonkin’. Kristittyjä isiä kehotetaan siis panemaan Jehova Jumalan mieli lapsiinsa: auttamaan lapsia perehtymään Jumalan ajatuksiin. Tässä voi olla apua siitä, että lapsia kannustetaan opettelemaan ulkoa avainraamatunkohtia. Tavoitteena on, että Jehovan ajatukset ohjaisivat lasten ajattelua, niin että heidän halunsa ja käytöksensä alkavat edistyvästi heijastaa jumalisia normeja, ovatpa vanhemmat lasten kanssa tai eivät. Raamattu on tällaisen ajattelun perusta. (5. Mooseksen kirja 6:6, 7.)

18. Mitä saatetaan Raamattua luettaessa tarvita, jotta voitaisiin a) ymmärtää sitä selvästi? b) hyötyä sen neuvoista? c) osoittaa vastakaikua sille, mitä se paljastaa Jehovan tarkoituksesta? d) hyötyä siitä, mitä se sanoo ihmisten asenteista ja teoista?

¹⁸ Jotta Raamattu vaikuttaisi elämäämme, meidän täytyy tietysti ymmärtää, mitä siinä sanotaan. Monilta tämä voi vaatia sitä, että jotkin jaksot luetaan useampaan kertaan. Ymmärtääksemme täysin jotkin ilmaukset meidän täytyy ehkä tarkistaa sanoja sanakirjasta tai hakuteoksista. Jos raamatunjakeessa on jokin neuvo tai käsky, varaa aikaa keskusteluun meidän aikanamme sattuvista tilanteista, jotka tekevät neuvosta sopivan. Sitten voisit kysyä, miten sen soveltaminen voi hyödyttää meitä (Jesaja 48:17, 18). Jos tuo raamatunkohta puhuu jostakin Jehovan tarkoituksen piirteestä, kysy, miten tämä vaikuttaa elämäämme. Kenties luet kertomusta, joka kuvailee ihmisten asenteita ja tekoja. Millaisia paineita heillä oli elämässään? Miten he suhtautuivat niihin? Miten voimme hyötyä heidän esimerkistään? Varaa aina aikaa sen pohtimiseen, mitä merkitystä tuolla kertomuksella on nykyisen elämämme kannalta. (Roomalaisille 15:4; 1. Korinttilaisille 10:11.)

19. Mitä annamme lapsillemme olemalla Jumalan jäljittelijöitä?

¹⁹ Miten erinomainen tapa painaa Jumalan ajatuksia mieleemme ja sydämeemme! Tämä auttaa tosiaan meitä tulemaan ”Jumalan jäljittelijöiksi niin kuin rakkaat lapset” (Efesolaisille 5:1). Samalla annamme esimerkin, jota lastemme kannattaa jäljitellä.

Muistatko?

◻ Miten vanhemmat voivat hyötyä Jehovan esimerkistä?

◻ Miksi vanhempien täytyy lapsille antamansa suullisen opetuksen lisäksi olla hyvänä esimerkkinä?

◻ Mitä asioita vanhemmat voivat parhaiten opettaa lapsille omalla esimerkillään?

◻ Miten voimme hyötyä parhaiten Raamatun lukemisesta perheenä?

Tutkikaa säännöllisesti Jumalan sanaa perheenä

”Ihmisen ei tule elää yksistään leivästä, vaan jokaisesta sanasta, joka lähtee Jehovan suusta.” (MATTEUS 4:4)

1. Mitä Raamatussa sanotaan perheenpäiden velvollisuudesta opettaa lapsille Jehovan teitä?

JEHOVA JUMALA muistutti usein perheenpäitä heidän velvollisuudestaan opettaa lapsiaan. Tällainen opetus varustaisi lapset nykyistä elämää varten ja voisi myös auttaa heitä valmistautumaan tulevaan elämään. Jumalaa edustava enkeli korosti Abrahamille tämän velvollisuutta opettaa huonekuntansa jäseniä, niin että nämä ’noudattaisivat Jehovan tietä’ (1. Mooseksen kirja 18:19). Israelilaisvanhempia kehotettiin selittämään lapsilleen, miten Jumala oli vapauttanut Israelin Egyptistä ja miten hän oli antanut heille Lakinsa Siinainvuorella Horebissa (2. Mooseksen kirja 13:8, 9; 5. Mooseksen kirja 4:9, 10; 11:18–21). Kristittyjä perheenpäitä kehotetaan kasvattamaan lapsiaan ”Jehovan kurissa ja mielenohjauksessa” (Efesolaisille 6:4). Vaikka vain toinen vanhemmista palvelee Jehovaa, hänen tulee pyrkiä opettamaan lapsille Jehovan teitä (2. Timoteukselle 1:5; 3:14, 15).

2. Tarvitaanko perhetutkistelua, jos kodissa ei ole lapsia? Selitä.

² Tämä ei merkitse sitä, että Jumalan sanan perhetutkistelu on vain niitä huonekuntia varten, joissa on lapsia. Se että aviomiehellä ja vaimolla on perhetutkistelu, vaikkei kodissa ole lapsia, osoittaa erinomaista arvostusta hengellisiä asioita kohtaan (Efesolaisille 5:25, 26).

3. Miksi on tärkeää pitää perhetutkistelu säännöllisesti?

³ Jotta päästäisiin parhaisiin tuloksiin, opetusta täytyy antaa säännöllisesti sopusoinnussa sen kanssa, mitä Jehova opetti Israelille erämaassa: ”Ihminen [ei] elä yksistään leivästä, vaan – – ihminen elää jokaisesta Jehovan suun ilmauksesta.” (5. Mooseksen kirja 8:3.) Olosuhteiden mukaan jotkin perheet voivat tutkia kerran viikossa kun taas toiset voivat pitää lyhyempiä tutkistelujaksoja päivittäin. Toimittepa tässä miten hyvänsä, älkää jättäkö tutkistelua sattumanvaraiseksi. ’Ostakaa aikaa’ siihen. Tarvittavan hinnan maksaminen tuosta ajasta on järkevä sijoitus. Kyseessä on perheenjäsentenne elämä. (Efesolaisille 5:15–17; Filippiläisille 3:16.)

Mielessä pidettäviä tavoitteita

4, 5. a) Minkä Jehova asetti Mooseksen välityksellä tärkeäksi tavoitteeksi vanhemmille lasten opettamisessa? b) Mitä tähän sisältyy nykyään?

⁴ Kun johdat perhetutkistelua, siitä on eniten hyötyä, jos mielessäsi on selvät tavoitteet. Ajattelehan muutamia mahdollisuuksia.

⁵ Pyri jokaisessa tutkistelussa kehittämään rakkautta Jehova Jumalaa kohtaan. Kun Israel oli kokoontuneena Moabin tasangolla ennen Luvattuun maahan astumistaan, Mooses kohdisti heidän huomionsa siihen, mitä Jeesus Kristus sanoi myöhemmin ”Lain suurimmaksi käskyksi”. Mikä se oli? ”Sinun on rakastettava Jehovaa, Jumalaasi, kaikella sydämelläsi ja kaikella sielullasi ja kaikella elinvoimallasi.” (Matteus 22:36, 37; 5. Mooseksen kirja 6:5.) Mooses kehotti israelilaisia painamaan tämän omaan sydämeensä ja opettamaan sen lapsilleen. Tämä vaatisi kertaamista, huomion kiinnittämistä syihin, joiden vuoksi rakastaa Jehovaa, sekä sellaisiin asenteisiin ja käytöstapoihin puuttumista, jotka voisivat estää ilmaisemasta tuota rakkautta. Vanhempien piti myös osoittaa rakkautta Jehovaa kohtaan omassa elämässään. Tarvitsevatko meidän lapsemme samanlaista opetusta? Tarvitsevat! Lisäksi he tarvitsevat apua ’ympärileikatakseen sydämensä’, toisin sanoen poistaakseen kaiken, mikä on esteenä heidän rakkaudelleen Jumalaa kohtaan. (5. Mooseksen kirja 10:12, 16; Jeremia 4:4.) Tällaisia esteitä voivat olla halu saada sitä, mitä maailma tarjoaa, ja kaipaus tarttua mahdollisuuksiin uppoutua maailmalliseen toimintaan (1. Johanneksen kirje 2:15, 16). Rakkauden Jehovaa kohtaan täytyy olla aktiivista ja näkyvää, niin että se panee meidät toimimaan tavalla, joka miellyttää taivaallista Isäämme (1. Johanneksen kirje 5:3). Jotta perhetutkistelustanne olisi pitkäaikaista hyötyä, sitä tulee johtaa aina tavalla, joka lujittaa tätä rakkautta.

6. a) Mitä täsmällisen tiedon jakamiseksi vaaditaan? b) Miten Raamatussa korostetaan täsmällisen tiedon tärkeyttä?

⁶ Jaa täsmällistä tietoa Jumalan vaatimuksista. Mitä tähän sisältyy? Siihen sisältyy enemmän kuin se, että pystyy lukemaan vastauksen jostakin lehdestä tai kirjasta. Jotta voitaisiin tietää, onko avainsanat ja pääajatukset ymmärretty selvästi, on niistä tavallisesti keskusteltava. Täsmällinen tieto on elintärkeää, jotta voitaisiin pukea ylle uusi persoonallisuus, kohdistaa huomio todella tärkeisiin asioihin elämän ongelmien keskellä ja näin tehdä sitä, mikä tosiaan miellyttää Jumalaa (Filippiläisille 1:9–11; Kolossalaisille 1:9, 10; 3:10).

7. a) Millaisten kysymysten tekeminen voi auttaa perhettä soveltamaan tutkisteluaineistoa käytäntöön? b) Miten Raamatussa korostetaan tämän tavoitteen arvoa?

⁷ Auta soveltamaan opittuja asioita käytäntöön. Kysy tämä tavoite mielessäsi jokaisen perhetutkistelukerran aikana: Miten tämän aineiston pitäisi vaikuttaa elämäämme? Vaatiiko se tekemään muutoksia nykyiseen käytäntöömme? Miksi meidän pitäisi haluta korjata tilannetta? (Sananlaskut 2:10–15; 9:10; Jesaja 48:17, 18.) Perheenjäsenten hengellisen kasvun kannalta on tärkeää kiinnittää riittävästi huomiota opittujen asioiden soveltamiseen käytännössä.

Käytä opetusvälineitä viisaasti

8. Mitä välineitä orjaluokka on antanut Raamatun tutkimista varten?

⁸ Olemme saaneet ”uskolliselta ja ymmärtäväiseltä orjalta” runsaasti välineitä, joita voidaan käyttää tutkistelussa. Vartiotorni-lehti, jota on tarkoitus käyttää Raamatun ohella, on saatavissa 131 kielellä. Raamatun tutkimista varten on kirjoja 153 kielellä, kirjasia 284 kielellä, äänikasetteja 61 kielellä, videoita 41 kielellä ja jopa sellainen tietokoneohjelma 9 kielellä, jonka avulla voi hakea raamatullista tietoa! (Matteus 24:45–47.)

9. Miten voisimme soveltaa kappaleessa mainittujen raamatunkohtien neuvoja, kun tutkimme perheenä Vartiotornia?

⁹ Monissa huonekunnissa perhetutkisteluaika käytetään seurakunnan Vartiotornin tutkisteluun valmistautumiseen. Tämä voi olla erittäin hyödyllistä! Vartiotornissa on tärkeää hengellistä ravintoa, jonka tarkoituksena on rakentaa Jehovan kansaa kautta maailman. Kun tutkitte Vartiotornia perheenä, älkää tyytykö pelkästään lukemaan kappaleita ja vastaamaan painettuihin kysymyksiin. Pyrkikää tosissanne ymmärtämään aineisto. Varatkaa aikaa sellaisten raamatunkohtien lukemiseen, jotka on mainittu mutta joita ei ole lainattu. Kehottakaa perheenjäseniä selittämään, miten nämä liittyvät siihen, mitä käsiteltävänä olevassa kappaleessa sanotaan. Vetäkää sydän mukaan. (Sananlaskut 4:7, 23; Apostolien teot 17:11.)

10. Mitä voidaan tehdä, jotta lapset saataisiin osallistumaan tutkisteluun ja jotta he nauttisivat siitä?

¹⁰ Jos perheessänne on lapsia, niin miten voitte tehdä tutkistelustanne pelkän rutiinin sijasta rakentavan, kiinnostavan ja onnellisen hetken? Yrittäkää pitää jokainen sopivasti mukana, niin että huomio pysyy kohdistettuna tutkisteluaineistoon. Järjestäkää, mikäli mahdollista, jokaiselle lapselle oma Raamattu ja tutkittava lehti. Isä tai äiti voi jäljitellä Jeesuksen ilmaisemaa lämpöä ottamalla pienen lapsen istumaan lähelleen ja kenties kietoa käsivartensa hänen ympärilleen (vrt. Markus 10:13–16). Perheenpää voi pyytää lasta selittämään tutkisteluaineistossa olevaa kuvaa. Nuorelle lapselle voidaan etukäteen antaa tehtäväksi lukea jokin raamatunkohta. Vanhemman lapsen tehtäväksi voidaan antaa kertoa, missä tilanteissa soveltaa tutkisteluaineistoa käytännössä.

11. Mitä muita opetusvälineitä on olemassa, ja miten niitä voitaisiin mahdollisuuksien mukaan hyödyntää perhetutkistelussa?

¹¹ Vaikka saatatte käyttää Vartiotorni-lehteä keskustelunne pohjana, älkää unohtako muita tutkisteluvälineitä, joita on saatavissa monilla kielillä. Jos tarvitaan taustatietoa tai on selitettävä Raamatun ilmauksia, niin kirjasta Insight on the Scriptures voi löytyä vastaus. Joihinkin kysymyksiin taas voi etsiä vastausta Vartiotornin julkaisujen hakemiston avulla tai, jos käytössä on tietokone, Seuran valmistamalla hakuohjelmalla. Jos näitä välineitä on saatavissa, niin niiden käytön opetteleminen voi olla arvokas osa perhetutkisteluanne. Lisätäksenne nuorten kiinnostusta voitte myös katsella tutkistelun yhteydessä jonkin matkaa jotakin Seuran opettavista videoista tai kuunnella kasetilta kuunnelmaa ja keskustella sitten siitä. Kun näitä tutkistelun apuvälineitä käytetään hyvin, perhetutkistelu voi olla kiinnostava ja hyödyllinen koko perheelle.

Mukautukaa perheenne tarpeisiin

12. Miten perhetutkistelulla voi olla osansa perheessä ilmenevien pakottavien tarpeiden käsittelyssä?

¹² Perheellänne saattaa olla tapana tutkia viikon Vartiotornin tutkistelun aineisto. Seuratkaa kuitenkin valppaasti, millainen tilanne perheessä kulloinkin vallitsee. Jos äidin ei tarvitse käydä ansiotyössä, hän voi ehkä viettää aikaa lasten kanssa joka päivä näiden tultua kotiin koulusta. Jotkin tilanteet voidaan hoitaa silloin; toisiin täytyy ehkä kiinnittää enemmän huomiota. Kun perheessä ilmenee pakottavia tarpeita, älkää sivuuttako niitä. (Sananlaskut 27:12.) Kyseessä voi olla kouluongelmien lisäksi muitakin asioita. Valitkaa sopivaa aineistoa ja ilmoittakaa etukäteen perheelle, mitä tutkitaan.

13. Miksi perheen voisi olla hyödyllistä keskustella siitä, miten selviytyä köyhyydessä?

¹³ Otetaanpa esimerkki: koska suuri osa maailmasta kärsii köyhyydestä, saattaa monin paikoin olla tarpeen keskustella siitä, miten selviytyä tällaisissa olosuhteissa. Voisiko tosielämän tilanteiden ja Raamatun periaatteiden ympärille keskittyvä perhetutkistelu hyödyttää huonekuntaanne? (Sananlaskut 21:5; Saarnaaja 9:11; Heprealaisille 13:5, 6, 18.)

14. Missä tilanteissa voisi olla ajankohtaista keskustella perheenä siitä, millainen näkemys Jehovalla on väkivallasta, sodasta ja kristillisestä puolueettomuudesta?

¹⁴ Yksi keskustelua vaativa aihe on väkivalta. Meidän kaikkien täytyy painaa Jehovan näkemys syvälle mieleemme ja sydämeemme (1. Mooseksen kirja 6:13; Psalmit 11:5). Tätä aihetta käsittelevässä perhetutkistelussa voidaan keskustella siitä, miten suhtautua koulukiusaamiseen, opetellako taistelulajeja ja miten valita sopivaa viihdettä. Väkivaltaiset yhteenotot ovat yleistyneet: lähes joka maata vitsaavat sisällissodat, poliittiset tai etniset yhteenotot tai jengien väliset sodat. Siksi perheenne täytyy ehkä keskustella kristillisen käytöksen ylläpitämisestä, kun ympärillä on taistelevia ryhmäkuntia. (Jesaja 2:2–4; Johannes 17:16.)

15. Miten lapsille pitäisi antaa opetusta sukupuoliasioista ja avioliitosta?

¹⁵ Sitä mukaa kuin lapset kasvavat, he tarvitsevat omalle ikäkaudelleen sopivaa opetusta sukupuoliasioista ja avioliitosta. Joissakin kulttuureissa useimmat vanhemmat eivät koskaan keskustele sukupuoliasioista lastensa kanssa. Tietämättömät lapset voivat omaksua toisilta nuorilta kieroutuneita näkemyksiä, ja seuraukset voivat olla tuhoisia. Eikö olisi parempi jäljitellä Jehovaa, joka antaa Raamatussa tästä aiheesta suorasukaisia mutta samalla tahdikkaita neuvoja? Jumaliset neuvot auttavat lapsiamme säilyttämään itsekunnioituksen ja kohtelemaan vastakkaiseen sukupuoleen kuuluvia arvokkaasti. (Sananlaskut 5:18–20; Kolossalaisille 3:5; 1. Tessalonikalaisille 4:3–8.) Vaikka olisitkin jo keskustellut näistä asioista, älä epäröi tehdä sitä uudelleen. Kertaus on hyvin tärkeää, kun syntyy uusia tilanteita.

16. a) Milloin perhetutkistelua pidetään eri huonekunnissa? b) Miten te olette selviytyneet esteistä voidaksenne pitää perhetutkistelua säännöllisesti?

¹⁶ Milloin perhetutkistelu voidaan pitää? Monet huonekunnat jäljittelevät eri puolilla maailmaa toimivia Betel-perheitä pitämällä perhetutkistelunsa maanantai-iltana. Toisilla on muita järjestelyjä. Argentiinassa eräs 11-henkinen perhe, jossa on 9 lasta, nousi säännöllisesti joka aamu kello 5 pitämään perhetutkistelunsa. Erilaisten työaikataulujen vuoksi mikään muu aika ei sopinut. Se ei ollut helppoa, mutta se painoi lasten mieleen ja sydämeen perhetutkistelun tärkeyden. Filippiineillä eräs vanhin johti säännöllisesti perhetutkistelua vaimolleen ja kolmelle kasvuikäiselle lapselleen. Viikon aikana vanhemmat tutkivat myös henkilökohtaisesti kunkin lapsen kanssa, jotta jokainen omaksuisi totuuden. Yhdysvalloissa eräs sisar, jonka mies ei ole todistaja, kävelee lastensa kanssa koulubussille joka aamu. Odottaessaan bussia he lukevat yhdessä noin 10 minuutin ajan sopivaa raamatullista tutkisteluaineistoa ja keskustelevat siitä, ja sitten äiti esittää lyhyen rukouksen, ennen kuin lapset nousevat bussiin. Kongon demokraattisessa tasavallassa täytyy erään naisen, jonka ei-uskova aviomies hylkäsi perheensä, ponnistella kovasti tutkistelussa, koska hänen koulutuksensa on jäänyt heikoksi. Hänen aikuinen poikansa auttaa siinä tulemalla joka viikko perheen luo johtamaan tutkistelua, jossa on mukana äiti ja nuoremmat veljet. Äiti antaa ahkeralla valmistautumisella erinomaisen esimerkin. Vaikeuttaako jokin seikka säännöllisen perhetutkistelun pitämistä teidän huonekunnassanne? Älkää antako periksi. Pyytäkää hartaasti Jehovan siunausta ponnisteluillenne säännöllisen raamatuntutkistelun pitämiseksi (Markus 11:23, 24).

Hellittämättömyys tuottaa tuloksia

17. a) Mitä vaaditaan säännöllisen perhetutkistelun pitämiseksi? b) Mikä kokemus valaisee sen arvoa, että perheelle opetetaan säännöllisesti Jehovan teitä?

¹⁷ Tarvitaan suunnitelmallisuutta. Vaaditaan hellittämättömyyttä. Mutta säännöllisestä perhetutkistelusta saatava hyöty tekee siitä vaivan arvoista (Sananlaskut 22:6; 3. Johanneksen kirje 4). Saksassa Franz ja Hilda kasvattivat 11-lapsisen perheen. Vuosia myöhemmin heidän tyttärensä Magdalena sanoi: ”Nykyään – – pidän tärkeimpänä sitä, ettei kulunut päivääkään meidän saamatta hengellistä opastusta.” Kun kansallishenki voimistui Adolf Hitlerin aikana, Magdalenan isä valmisti usein perhettään Raamatun avulla koetuksiin, joiden hän tajusi olevan tulossa. Aikanaan perheen nuoremmat jäsenet otettiin vanhemmiltaan ja vietiin kasvatuslaitokseen; toisia perheenjäseniä pidätettiin ja heitä pidettiin vankiloissa ja keskitysleireissä. Jotkut teloitettiin. Usko säilyi heillä kaikilla lujana – ei ainoastaan tuona kiihkeän vainon aikana, vaan hengissä selviytyneillä myös seuraavina vuosina.

18. Miten yksinhuoltajien ponnistelut on palkittu?

¹⁸ Monet yksinhuoltajat samoin kuin ne, joilla ei ole puolisonsa kanssa samanlaisia uskonkäsityksiä, ovat vastaavasti antaneet lapsilleen säännöllisesti raamatullista opetusta. Intiassa eräs yksinhuoltaja, leskiäiti, työskenteli kovasti juurruttaakseen kahteen lapseensa rakkauden Jehovaa kohtaan. Hänestä tuntui kuin hänen sydämensä olisi särkynyt, kun hänen poikansa lakkasi olemasta Jehovan kansan yhteydessä. Äiti pyysi Jehovaa antamaan anteeksi virheet, joita hän oli saattanut tehdä valmentaessaan poikaansa. Mutta poika ei ollut todellisuudessa unohtanut oppimaansa. Yli kymmenen vuoden kuluttua hän palasi. Hän edistyi erinomaisella tavalla hengellisesti, ja hänestä tuli seurakunnan vanhin. Nyt hän palvelee vaimonsa kanssa kokoaikaisessa tienraivauspalveluksessa. Miten kiitollisia ovatkaan vanhemmat, jotka ovat ottaneet sydämenasiakseen noudattaa Jehovan ja hänen järjestönsä neuvoa antaa säännöllisesti raamatullista opetusta perheessä! Sovellatko sinä tuota neuvoa omassa huonekunnassasi?

Osaatko selittää?

◻ Miksi säännöllinen perhetutkistelu on tärkeä?

◻ Mitä tavoitteita meillä pitäisi olla jokaisella perhetutkistelukerralla?

◻ Mitä opetusvälineitä on saatavilla?

◻ Miten tutkistelu voidaan sovittaa perheen tarpeisiin?

[Kuva s. 15]

Selvät tavoitteet tehostavat perhetutkisteluanne

Perheet, ylistäkää Jumalaa osana hänen seurakuntaansa

”Kokoontuneiden joukkojen keskuudessa minä siunaan Jehovaa.” (PSALMIT 26:12)

1. Mikä on kotona tutkimisen ja rukoilemisen lisäksi tärkeä osa tosi palvontaa?

JEHOVAN palvontaan kuuluu paitsi rukoileminen ja Raamatun tutkiminen kotona myös toimiminen osana Jumalan seurakuntaa. Muinaista Israelia käskettiin ’kokoamaan kansa, miehet ja naiset sekä pienokaiset’, jotta he oppisivat Jumalan lakia ja voisivat vaeltaa hänen tietään (5. Mooseksen kirja 31:12; Joosua 8:35). Niin vanhempia kuin ’nuoria miehiä ja neitsyitäkin’ kannustettiin ylistämään Jehovan nimeä (Psalmit 148:12, 13). Samanlaiset järjestelyt soveltuvat kristilliseen seurakuntaan. Valtakunnansaleissa kautta maailman miehet, naiset ja lapset esittävät vapaasti ajatuksia ohjelmajaksoissa, joissa kuulijoita pyydetään ottamaan osaa keskusteluun, ja monet nauttivat kovasti siitä, että saavat osallistua (Heprealaisille 10:23–25).

2. a) Miksi valmistautuminen auttaa ratkaisevasti nuoria nauttimaan kokouksista? b) Keiden esimerkki on tärkeä?

² Voi tosin olla haastavaa auttaa nuoria pääsemään mukaan seurakunnan tervehenkiseen toimintaan. Jos jotkut vanhempiensa mukana tulevat lapset eivät näytä nauttivan kokouksista, mistä se saattaa johtua? Useimmat lapset eivät tietenkään jaksa pysyä pitkään tarkkaavaisina, ja he ikävystyvät helposti. Valmistautuminen voi auttaa voittamaan tämän ongelman. Valmistautumattomina lapset eivät pysty osallistumaan kokouksiin merkityksellisesti. (Sananlaskut 15:23.) Elleivät he valmistaudu, heidän on vaikea edistyä hengellisesti tavalla, joka tuottaa tyydytystä (1. Timoteukselle 4:12, 15). Mitä voidaan tehdä? Ensiksi vanhempien täytyy kysyä, valmistautuvatko he itse kokouksiin. Heidän esimerkkinsä vaikuttaa voimakkaasti (Luukas 6:40). Perhetutkistelun huolellinen suunnitteleminen voi sekin olla tärkeä tekijä.

Sydämen rakentaminen

3. Miksi perhetutkistelussa pitäisi pyrkiä erityisesti rakentamaan sydäntä, ja mitä tämä vaatii?

³ Perhetutkistelun tarkoitus ei ole ainoastaan täyttää pää tiedolla, vaan myös rakentaa sydäntä. Jotta tämä olisi mahdollista, on paitsi oltava selvillä perheenjäsenten kohtaamista ongelmista myös ilmaistava rakkaudellista kiinnostusta jokaista kohtaan. Jehova on ”sydämen tutkija” (1. Aikakirja 29:17).

4. a) Mitä se merkitsee, että joltakulta ”puuttuu sydäntä”? b) Mitä sisältyy ’sydämen hankkimiseen’?

⁴ Mitä Jehova havaitsee tutkiessaan lastemme sydäntä? Useimmat heistä sanoisivat rakastavansa Jumalaa, ja se on kiitettävää. Mutta ihmisellä, joka on nuori tai joka vasta alkaa saada tietoa Jehovasta, ei ole paljon kokemusta Jehovan teistä. Koska hän on kokematon, häneltä voi ’puuttua sydäntä’, kuten Raamattu asian ilmaisee. Kenties kaikki hänen vaikuttimensa eivät ole huonoja, mutta vaatii aikaa saattaa sydän tilaan, joka todella miellyttää Jumalaa. Tähän sisältyy ajatusten, halujen, mieltymysten, tunteiden ja elämän tavoitteiden saattaminen sopusointuun sen kanssa, minkä Jumala hyväksyy, siinä määrin kuin se on epätäydellisille ihmisille mahdollista. Kun joku näin muovaa sisäistä ihmistä jumalisella tavalla, hän ’hankkii sydäntä’. (Sananlaskut 9:4; 19:8.)

5, 6. Miten vanhemmat voivat auttaa lapsiaan ’hankkimaan sydäntä’?

⁵ Voivatko vanhemmat auttaa lapsiaan ’hankkimaan sydäntä’? On totta, että yksikään ihminen ei voi panna toiseen hyvää sydämentilaa. Jokaiselle meistä on annettu tahdonvapaus, ja paljon riippuu siitä, missä annamme ajatustemme askarrella. Tarkkanäköiset vanhemmat voivat kuitenkin usein vetää lapsensa ulos kuorestaan, saada selville, mitä on sydämessä ja missä tarvitaan apua. Kysykää esimerkiksi: ”Mitä ajattelet tästä?” ja: ”Mitä todella haluaisit tehdä?” Kuunnelkaa sitten kärsivällisesti. Älkää reagoiko liian voimakkaasti. (Sananlaskut 20:5.) Huomaavaisuuden, ymmärtäväisyyden ja rakkauden ilmapiiri on tärkeä, jos haluatte tavoittaa sydämen.

⁶ Vahvistaaksenne tervehenkisiä taipumuksia keskustelkaa usein hengen hedelmästä – sen jokaisesta piirteestä – ja työskennelkää yhdessä perheenä sen kehittämiseksi (Galatalaisille 5:22, 23). Kasvattakaa rakkautta Jehovaa ja Jeesusta Kristusta kohtaan. Älkää vain sanoko, että meidän pitäisi rakastaa heitä, vaan keskustelkaa syistä, joiden vuoksi rakastamme heitä, ja tavoista, joilla voimme ilmaista tuota rakkautta. (2. Korinttilaisille 5:14, 15.) Vahvistakaa halua toimia oikein pohtimalla siitä koituvaa hyötyä. Kehittäkää halua karttaa väärää ajattelua, puhetta ja käytöstä keskustelemalla tällaisten asioiden huonoista vaikutuksista. (Aamos 5:15; 3. Johanneksen kirje 11.) Osoittakaa, miten ajattelu, puhe ja käytös – niin hyvä kuin pahakin – voivat vaikuttaa ihmisen suhteeseen Jehovaan.

7. Miten lapsia voidaan auttaa selviytymään ongelmista ja tekemään ratkaisuja tavalla, joka pitää heidät lähellä Jehovaa?

⁷ Kun lapsella on jokin ongelma tai hänen täytyy tehdä tärkeä ratkaisu, voisimme kysyä häneltä: Mitä Jehova mahtaa ajatella tästä? Mitä sellaista tiedät Jehovasta, joka saa sinut sanomaan noin? Oletko puhunut hänelle asiasta rukouksessa? Auta lapsiasi mahdollisimman varhaisesta vaiheesta lähtien rakentamaan sellaista elämänmallia, että hän pyrkii aina vilpittömästi saamaan selville Jumalan tahdon ja sitten tekemään sen. Kun he onnistuvat kehittämään läheisen, henkilökohtaisen suhteen Jehovaan, he vaeltavat iloiten hänen poluillaan (Psalmit 119:34, 35). Tämä rakentaa heissä arvostusta sitä etua kohtaan, että he saavat olla tosi Jumalan seurakunnan yhteydessä.

Seurakunnankokouksiin valmistautuminen

8. a) Mikä voi auttaa meitä sisällyttämään perhetutkisteluumme kaiken, mihin on tarpeellista kiinnittää huomiota? b) Miten tärkeä tämä tutkistelu on?

⁸ Perhetutkisteluissa on tarpeellista kiinnittää huomiota moniin asioihin. Miten saatte sovitettua ne kaikki mukaan? On mahdotonta tehdä kaikkea samalla kertaa. Saatatte kuitenkin havaita, että muistilistasta on hyötyä (Sananlaskut 21:5). Tarkastelkaa sitä aika ajoin ja miettikää, mikä kaipaa erityishuomiota. Osoittakaa syvää kiinnostusta jokaisen perheenjäsenen edistymistä kohtaan. Perhetutkistelujärjestely on tärkeä osa kristillistä kasvatusta, sillä se varustaa meidät nykyistä elämää varten ja valmistaa meitä tulevaa ikuista elämää varten (1. Timoteukselle 4:8).

9. Minkä kokouksiin valmistautumiseen liittyvien tavoitteiden hyväksi voisimme työskennellä asteittain perhetutkisteluissamme?

⁹ Valmistaudutteko perhetutkistelussanne myös seurakunnankokouksiin? Tutkiessanne yhdessä voisitte työskennellä edistyvästi useiden tavoitteiden hyväksi. Joskus näiden saavuttamiseen voi mennä viikkoja, kuukausia tai jopa vuosia. Ajatellaanpa seuraavia tavoitteita: 1) jokainen perheessä on valmis esittämään vastauksia seurakunnankokouksissa, 2) jokainen yrittää vastata omin sanoin, 3) raamatunkohtien sisällyttäminen vastauksiin ja 4) aineiston eritteleminen sen henkilökohtaista soveltamista silmällä pitäen. Kaikki tämä voi auttaa ihmistä omaksumaan totuuden (Psalmit 25:4, 5).

10. a) Miten voisimme kiinnittää huomiota kuhunkin seurakunnankokoukseemme? b) Miksi tämä kannattaa?

¹⁰ Vaikka perhetutkistelunne perustuisikin yleensä viikon Vartiotornin tutkistelun aineistoon, älkää unohtako, miten tärkeää on valmistautua yksityisesti tai perheenä seurakunnan kirjantutkisteluun, teokraattiseen palveluskouluun ja palveluskokoukseen. Nämäkin ovat tärkeä osa sitä ohjelmaa, jonka tarkoitus on opettaa meitä vaeltamaan Jehovan tietä. Pystytte ehkä aika ajoin valmistautumaan kokouksiin perheenä. Kun työskentelette yhdessä, tutkimistaitonne paranevat. Tämän ansiosta hyödytte enemmän itse kokouksista. Keskustelkaa muun muassa siitä, mitä hyötyä on säännöllisestä valmistautumisesta näihin kokouksiin ja miten tärkeää on varata tietty aika sitä varten (Efesolaisille 5:15–17).

11, 12. Miten seurakunnassa laulettaviin lauluihin valmistautuminen voi hyödyttää meitä, ja miten tämä voitaisiin tehdä?

¹¹ ”Jumalan elämäntien” konventeissa meitä kannustettiin valmistautumaan vielä yhteen kokoustemme piirteeseen: laulamiseen. Oletko noudattanut tuota neuvoa? Sen tekeminen voi auttaa painamaan Raamatun totuudet syvälle mieleemme ja sydämeemme, ja samalla se voi lisätä seurakunnankokouksista saamaamme iloa.

¹² Se että valmistaudumme esimerkiksi lukemalla joidenkin ohjelmaan merkittyjen laulujen sanat ja keskustelemalla niiden merkityksestä, voi auttaa meitä laulamaan sydämestämme. Muinaisessa Israelissa soittimilla oli huomattava osa palvonnassa (1. Aikakirja 25:1; Psalmit 28:7). Soittaako joku perheessänne jotakin instrumenttia? Hänhän voisi opetella soittamaan yhden tuolla viikolla laulettavista valtakunnanlauluista, ja sitten voisitte laulaa sen yhdessä perheenä. Toinen mahdollisuus on kuunnella laulut nauhalta tai levyltä. Joissakin maissa veljemme laulavat kauniisti ilman säestystä. Kulkiessaan pitkin teitä tai työskennellessään pellolla he laulavat usein tuon viikon seurakunnankokouksissa laulettavia lauluja. (Efesolaisille 5:19.)

Perheen valmentaminen kenttäpalvelukseen

13, 14. Miksi sellaiset perhekeskustelut, jotka valmentavat sydäntämme kenttäpalvelukseen, ovat arvokkaita?

¹³ Jehovasta ja hänen tarkoituksestaan todistaminen on tärkeä osa elämäämme (Jesaja 43:10–12; Matteus 24:14). Olemmepa nuoria tai vanhoja, nautimme tästä toiminnasta enemmän ja saamme enemmän hyvää aikaan, jos olemme valmistautuneet. Miten voimme tehdä tämän perheenä?

¹⁴ Tähän samoin kuin kaikkeen palvontaamme liittyvään pätee se, että on tärkeää valmentaa sydäntämme. Meidän tulee keskustella paitsi siitä, mitä aiomme tehdä, myös siitä, miksi sen teemme. Kuningas Josafatin päivinä kansalle opetettiin Jumalan lakia, mutta Raamatussa kerrotaan, että kansa ei ”ollut vielä valmentanut sydäntään”. Tämä jätti heidät alttiiksi houkutuksille, jotka saattoivat vieroittaa heidät tosi palvonnasta. (2. Aikakirja 20:33; 21:11.) Meidän tavoitteemme ei ole vain se, että voimme raportoida kenttäpalveluksessa käytettyjä tunteja, eikä se ole myöskään pelkästään kirjallisuuden levittäminen. Sananpalveluksemme tulee olla ilmaus rakkaudestamme Jehovaa kohtaan ja rakkaudestamme ihmisiä kohtaan, joiden täytyy saada tilaisuus valita elämä (Heprealaisille 13:15). Se on toimintaa, jossa olemme ”Jumalan työtovereita” (1. Korinttilaisille 3:9). Millainen etuoikeus se onkaan! Kun osallistumme sananpalvelukseen, olemme yhteistoiminnassa pyhien enkelien kanssa (Ilmestys 14:6, 7). Voisiko olla parempaa tilaisuutta rakentaa arvostusta tätä kohtaan kuin perhekeskustelut, käymmepä niitä sitten pitäessämme viikoittaista tutkisteluamme tai käsitellessämme sopivaa raamatunjaetta kirjasesta He tutkivat Raamattua päivittäin!

15. Milloin voisimme valmistautua kenttäpalvelukseen perheenä?

¹⁵ Autatteko silloin tällöin perhetutkistelunne yhteydessä huonekuntanne jäseniä valmistautumaan viikon kenttäpalvelukseen? Tämä voi olla erittäin hyödyllistä. (2. Timoteukselle 2:15.) Sen ansiosta heidän palveluksensa voi olla merkityksellistä ja tuottoisaa. Aika ajoin voisitte käyttää koko tutkistelujakson sellaiseen valmennukseen. Vielä useammin kenttäpalveluksen piirteistä voitaisiin keskustella lyhyesti perhetutkistelun lopussa tai jonakin muuna aikana viikolla.

16. Käsittele kunkin kappaleessa luetellun piirteen arvoa.

¹⁶ Perhekeskusteluissa voitaisiin askel askeleelta kiinnittää huomio esimerkiksi seuraaviin piirteisiin: 1) Valmistakaa ja harjoitelkaa hyvin esitys, jossa luetaan jokin raamatunjae, jos siihen tarjoutuu tilaisuus. 2) Huolehtikaa siitä, että jokaisella on, mikäli mahdollista, oma kenttälaukku, Raamattu, muistivihko, kynä, traktaatteja ja muuta hyväkuntoista kirjallisuutta. Kenttälaukun ei tarvitse olla kallis, mutta sen tulee olla siisti. 3) Keskustelkaa siitä, missä ja miten todistaa vapaamuotoisesti. Järjestäkää aina tällaisen opetusvaiheen jälkeen aikaa työskennellä yhdessä kenttäpalveluksessa. Esittäkää hyödyllisiä ehdotuksia, mutta älkää antako neuvoja liian monista asioista.

17, 18. a) Millainen valmistautuminen perheenä voi tehdä kenttäpalveluksestamme hedelmällisempää? b) Mitä tähän valmistautumiseen liittyvää voitaisiin tehdä joka viikko?

¹⁷ Tärkeä osa siitä työstä, jonka Jeesus Kristus määräsi seuraajilleen, on opetuslasten tekeminen (Matteus 28:19, 20). Opetuslasten tekemiseen sisältyy enemmän kuin vain saarnaaminen. Se vaatii opettamista. Miten perhetutkistelunne voi auttaa teitä tulemaan tässä tehokkaiksi?

¹⁸ Keskustelkaa perheenä siitä, keiden luo olisi hyvä tehdä uusintakäyntejä. Jotkut heistä ovat voineet ottaa kirjallisuutta; jotkut ovat ehkä vain kuunnelleet. Heidät on voitu tavata tehtäessä talosta-taloon-työtä tai todistettaessa vapaamuotoisesti torilla tai koulussa. Antakaa Jumalan sanan opastaa teitä. (Psalmit 25:9; Hesekiel 9:4.) Päättäkää, kenen luona kukin teistä haluaa käydä tuolla viikolla ja mistä noilla käynneillä puhutaan. Perhekeskustelu voi auttaa kutakin perheenjäsentä valmistautumaan. Mainitkaa nimenomaisia raamatunkohtia, joita kiinnostuneille voidaan lukea, samoin kuin sopivia kohtia kirjasesta Mitä Jumala vaatii meiltä? ja kirjasta Tieto joka johtaa ikuiseen elämään. Älkää yrittäkö käsitellä liian paljon yhdellä käynnillä. Jättäkää auki kysymys, johon vastataan seuraavalla kerralla. Miksi ette ottaisi perheessä tavaksi suunnitella viikoittain, mitä uusintakäyntejä kukin tekee, milloin hän tekee ne ja mitä hän toivoo saavansa aikaan? Tämän avulla koko perheen kenttäpalvelus voi olla hedelmällisempää.

Opettakaa heille jatkuvasti Jehovan tietä

19. Mitä perheenjäsenten täytyy tuntea, jotta he voisivat vaeltaa jatkuvasti Jehovan tietä, ja mikä edistää tätä?

¹⁹ Perheenpään tehtävä tässä pahassa maailmassa on haaste. Saatana ja hänen demoninsa yrittävät tuhota Jehovan palvelijoiden hengellisyyden (1. Pietarin kirje 5:8). Lisäksi teihin vanhempiin, erityisesti teihin yksinhuoltajiin, kohdistuu nykyään paljon painetta. On vaikea löytää aikaa kaikkeen, mitä haluaisitte tehdä. Mutta se on vaivan arvoista, vaikka pystyisitte soveltamaan vain yhtäkin ehdotusta kerrallaan ja vähitellen parantamaan perheenne tutkisteluohjelmaa. On sydäntä lämmittävä palkinto nähdä hyvin läheisten ihmisten vaeltavan uskollisesti Jehovan tietä. Vaeltaakseen menestyksellisesti Jehovan tietä perheenjäsenten täytyy saada iloa seurakunnankokouksista ja kenttäpalveluksesta. Sen hyväksi tarvitaan valmennusta – valmennusta, joka rakentaa sydäntä ja varustaa jokaisen osallistumaan merkittävällä tavalla.

20. Mikä voi auttaa useampia vanhempia kokemaan sitä iloa, josta puhutaan 3. Johanneksen kirjeen jakeessa 4?

²⁰ Apostoli Johannes kirjoitti niistä, joita hän oli auttanut hengellisesti: ”Minulla ei ole suurempaa kiitollisuuden syytä kuin se, että kuulen lasteni yhä vaeltavan totuudessa.” (3. Johanneksen kirje 4.) Perhetutkisteluilla, joita pidetään selvät tavoitteet mielessä, samoin kuin perheenpäillä, jotka huolehtivat huomaavaisesti ja avuliaasti perheenjäsenten yksilöllisistä tarpeista, voi olla suuri vaikutus siihen, että perhe voi tuntea tällaista iloa. Kehittämällä arvostusta Jumalan elämäntietä kohtaan vanhemmat auttavat perhettään nauttimaan parhaasta mahdollisesta elämäntavasta (Psalmit 19:7–11).

Osaatko selittää?

◻ Miksi kokouksiin valmistautuminen on hyvin tärkeää lapsillemme?

◻ Miten vanhemmat voivat auttaa lapsiaan ’hankkimaan sydäntä’?

◻ Miten perhetutkistelumme voi auttaa kaikkiin kokouksiin valmistautumisessa?

◻ Miten kenttäpalvelukseen valmistautuminen perheenä auttaa meitä olemaan tehokkaampia?