Teokraattisen palveluskoulun kertaus

Mitä uskoa vahvistavia totuuksia Salomon rukous opettaa meille Jehovasta, ja miten noiden totuuksien miettiminen hyödyttää meitä? (1. Kun. 8:22–24, 28.) (6. heinäk., w05 1/7 s. 30 kpl 3.)

Miten Daavidin esimerkki ”nuhteettomin sydämin” vaeltamisesta voi rohkaista meitä toimimaan samoin? (1. Kun. 9:4.) (13. heinäk., w12 15/11 s. 7 kpl:t 18–19.)

Mitä tärkeää opimme siitä, että Jehova lähetti Elian sarpatilaisen lesken luo? (1. Kun. 17:8–14.) (27. heinäk., w14 15/2 s. 14.)

Miten 1. Kuninkaiden kirjan 17:10–16:ssa olevan kertomuksen miettiminen voi vahvistaa päätöstämme luottaa täysin Jehovaan? (27. heinäk., w14 15/2 s. 13–15.)

Miten voimme hyötyä Elian esimerkistä, kun taistelemme epätoivon tunteita vastaan? (1. Kun. 19:4.) (3. elok., ia s. 102–103 kpl:t 10–12; w14 15/3 s. 15 kpl:t 15–16.)

Mitä Jehova teki, kun hän näki uskollisen profeettansa Elian epätoivoisena, ja miten voimme jäljitellä rakastavaa Jumalaamme? (1. Kun. 19:7, 8.) (3. elok., w14 15/6 s. 27 kpl:t 15–16.)

Mikä väärä näkemys kuningas Ahabilla oli, ja miten kristityt voivat nykyään välttää tekemästä samaa virhettä? (1. Kun. 21:20.) (10. elok., lv s. 164–165, tekstiruutu; w14 1/2 s. 14 kpl:t 3–4.)

Mitä voimme oppia Elisan Elialle esittämästä pyynnöstä, ja miten tämä tapaus voi auttaa meitä, kun saamme jonkin uuden palvelustehtävän? (2. Kun. 2:9, 10.) (17. elok., w03 1/11 s. 31 kpl:t 5–6.)

Miten lapset voivat jäljitellä 2. Kuninkaiden kirjan 5:1–3:ssa mainitun israelilaistytön uskoa ja rohkeutta? (24. elok., w12 15/2 s. 12–13 kpl 11.)

Mitä Jeehun ominaisuuksia kaikkien Jehovan palvelijoiden tulisi pyrkiä jäljittelemään tänä lopun aikana? (2. Kun. 10:16.) (31. elok., w11 15/11 s. 5 kpl 4.)