Révision de l’École du ministère théocratique
Les questions suivantes seront traitées oralement à l’École du ministère théocratique lors de la semaine commençant le 29 août 2005. Le surveillant de l’école dirigera pendant 30 minutes une révision des matières examinées dans les exposés présentés durant les semaines du 4 juillet au 29 août 2005. [Note : si la question n’est suivie d’aucune référence, vous devrez faire vous-même des recherches pour trouver la réponse. — Voir École du ministère, p. 36-7.]
TECHNIQUE ORATOIRE
1. Lorsque nous partageons notre espérance avec nos semblables, comment faire en sorte que notre “ nature raisonnable soit connue de tous les hommes ”, et pourquoi est-ce important ? (Phil. 4:5 ; Jacq. 3:17) [be p. 251 § 1-3, encadré]
2. En quoi le fait de savoir quand nous devons nous montrer conciliants facilitera-t-il nos rapports avec autrui ? [be p. 253 § 1-2]
3. Pourquoi est-il important de faire bon usage des questions pour aider les personnes à raisonner sur un sujet ? [be p. 253 § 3-4]
4. À quoi devons-nous veiller pour que notre exposé soit persuasif ? [be p. 255 § 1-4, encadré ; p. 256 § 1, encadré]
5. Que devons-nous garder présent à l’esprit si nous décidons de recourir à des preuves extérieures pour prouver le bien-fondé des Écritures ? [be p. 256 § 3-5, encadré]
EXPOSÉ NO 1
6. Quelles preuves convaincantes attestent l’historicité de Jésus ? [w03 15/6 p. 4-7]
7. En quel sens ‘ la bouche des hommes droits les délivre-t-elle ’ et la maison des justes ‘ reste-t-elle debout ’ ? (Prov. 12:6, 7) [w03 15/1 p. 30 § 1-3]
8. Puisque la Bible ne se présente pas sous la forme d’une liste d’obligations et d’interdits, comment “ comprendre quelle est la volonté de Jéhovah ” ? (Éph. 5:17) [w03 1/12 p. 21 § 2–p. 22 § 3]
9. Quels principes bibliques, s’ils sont suivis, peuvent aider quelqu’un à supporter la pauvreté ou des difficultés économiques ? [w03 1/8 p. 5 § 3-6]
10. Pour ce qui est de donner gratuitement, quel effet l’exemple laissé par Jéhovah devrait-il avoir sur nous ? (Mat. 10:8) [w03 8/1 p. 20-2]
LECTURE HEBDOMADAIRE DE LA BIBLE
11. Que signifiait le fait que les deux colonnes érigées à l’entrée du temple de Salomon aient été appelées Yakîn et Boaz (1 Rois 7:15-22) ?
12. Selon la Loi mosaïque, Salomon avait-il le droit de donner 20 villes du pays de Galilée au roi Hiram de Tyr ? (1 Rois 9:10-13)
13. Quelle leçon tirons-nous de la désobéissance d’“ un homme de Dieu ” ? (1 Rois 13:1-25)
14. Dans quel domaine Asa, roi de Juda, a-t-il fait preuve de courage, et que nous enseigne son exemple ? (1 Rois 15:11-13)
15. Comment l’incident survenu entre le roi Ahab et Naboth montre-t-il le danger de s’apitoyer sur soi-même ? (1 Rois 21:1-16)