Enseigner les enfants est un défi — relevez-le!
1 Enseigner les enfants constitue un défi. Parents chrétiens, vous serez certainement d’accord à ce sujet. C’est une partie vitale de votre ministère. La vie de vos enfants en dépend. Et s’ils en viennent à ‘mettre en Dieu leur confiance’ en raison de l’enseignement qu’ils ont reçu, il est évident que le temps et les efforts qu’on y a consacrés en valaient la peine. — Ps. 78:7.
2 Quels sont les facteurs impliqués dans ce défi? Il y en a beaucoup! Il faut d’abord trouver du temps pour l’étude familiale. Cela signifie réserver un soir ou un après-midi et utiliser d’autres moments opportuns si nécessaire. La régularité est essentielle. La télévision et d’autres choses de ce genre peuvent faire perdre un temps précieux. Une famille dont les enfants servent tous fidèlement Jéhovah avait décidé que rien n’entraverait son programme d’étude. Si des amis venaient les voir, on les invitait à se joindre à l’étude ou on leur demandait d’attendre jusqu’à ce que la famille ait terminé. Votre étude familiale revêt-elle autant d’importance à vos yeux?
3 Le temps réservé à cette étude devrait être un moment agréable pour tous. Il ne doit pas s’agir d’une étude rigide, officielle; c’est plutôt une occasion d’apprendre tout en se détendant. Il n’y a certainement aucun mal à ce que ce soir-là soit servi le plat favori de la famille ou que celle-ci passe un joyeux moment de détente, soit à chanter des cantiques ou à jouer à un jeu qui plaît à tous.
4 Quel programme d’étude devrait être suivi? Ce sont les parents eux-mêmes qui sont les mieux placés pour en décider. Beaucoup de familles se préparent ensemble pour les réunions de la congrégation. C’est une chose excellente! Lorsqu’on aide les enfants à se préparer pour ces réunions, le défi consiste en partie à les enseigner de telle sorte qu’ils puissent faire des commentaires dans leurs propres termes plutôt que de les lire. Venant tout droit du cœur, de telles réponses montrent que les enfants ont profité de l’étude et que la vérité a pénétré en eux.
5 Pour ce qui est de cette étude familiale, avez-vous tenu compte des intérêts et des besoins particuliers de chacun, qu’il s’agisse du temps qui a été réservé ou des matières examinées? Si votre famille compte des adolescents, vous estimerez peut-être qu’une discussion familiale basée sur certains articles appropriés du Bulletin les affermira. Dans un tel cas, le défi à relever consiste à faire pénétrer les principes divins profondément dans leur esprit de telle sorte qu’ils puissent résister quand ils sont tentés à l’école par l’immoralité, l’usage de la drogue et les mauvaises fréquentations. Si vos jeunes gens peuvent vous parler franchement des problèmes qu’ils rencontrent, sachant que vous vous intéressez à eux et à leurs difficultés, cela facilitera beaucoup votre tâche d’enseignants.
6 Quand on enseigne, il faut également veiller à maintenir l’intérêt des enfants d’aptitudes et d’âges différents. Il est bien d’avoir une étude familiale à laquelle tous participent, même si certains ont peut-être besoin d’une aide complémentaire. Là où il y a des enfants en bas âge qui restent à la maison toute la journée avec leur mère, celle-ci peut les aider à prendre un bon départ dans le service de Jéhovah en étudiant régulièrement avec eux les articles du Bulletin spécialement conçus pour être lus par les parents avec leurs enfants. Il est même possible d’en discuter un peu chaque jour.
7 S’il arrive que l’intérêt de vos enfants faiblisse, cherchez-en la raison. Peut-être voudrez-vous revoir certaines des suggestions contenues dans le Manuel pour l’École du ministère théocratique, celles que l’on trouve dans l’Étude 10, par exemple. S’il est nécessaire d’apporter plus de variété dans les articles examinés ou de faire participer davantage les enfants, vous pouvez leur attribuer un petit devoir à préparer au cours de la semaine. À l’un d’eux, par exemple, vous pouvez demander d’examiner un sujet tiré du livre “Assurez-vous”, tel que “Célébrations”, “Conduite chrétienne”, “Évolution”, “Neutralité”, ou tout autre sujet, et d’en faire l’application pratique, montrant comment ces principes peuvent le guider dans sa vie d’écolier et dans l’enseignement. À d’autres enfants on peut demander en quelles circonstances ils ont mis en pratique ces principes. Vous pouvez soulever une question intéressante sur laquelle il faudra faire des recherches au cours de la semaine et dont on discutera lors de l’étude familiale. Ou encore, l’un des enfants peut préparer un sujet choisi dans les Plans de sermons, le présenter aux membres de la famille et répondre aux questions soulevées sur le sujet par ceux-ci. Cela les aidera à réfléchir davantage sur le sujet et les plus jeunes verront comment trouver la réponse à leurs questions bibliques.
8 Si vous êtes chef de famille, êtes-vous disposé à vous acquitter avec sérieux de votre responsabilité et à relever le défi consistant à enseigner vos enfants? Si vous êtes jeune, accepterez-vous la responsabilité de bien vous préparer et de participer pleinement à l’étude familiale? Nous devons tous la vie à notre Père céleste et nous désirons lui montrer notre reconnaissance pour les dispositions qu’il a prises en vue de notre bien-être spirituel, ‘afin que nous soyons enracinés et établis sur le fondement, pour que nous soyons entièrement à même de saisir mentalement’ toute la portée de sa Parole et son application dans notre vie. Parents, désirez-vous aider vos enfants dans ce sens? Si oui, ils vous en seront reconnaissants. — Éph. 3:14-19.
[Entrefilet, page 1]
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