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L’école et les Témoins de Jéhovah: Vous en servez-vous?La Tour de Garde 1985 | 1er octobre
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Une chrétienne de New York nous a rapporté dans une lettre que ses jumelles de huit ans avaient du mal à faire comprendre leurs croyances à leurs professeurs. “Leur professeur de musique, notamment, était très contrarié au sujet des chants nationaux et des fêtes, dit-elle. Mes filles se sont efforcées de justifier leur position et lui ont donné cette brochure.” Quel en a été le résultat? Leur professeur les a remerciées, et plus tard il leur a écrit ceci à propos de la brochure:
“Elle met très clairement en lumière ce que les Témoins pensent des diverses fêtes et pourquoi ils n’y participent pas. Certaines explications ne m’étaient pas inconnues auparavant, mais il y en a beaucoup que j’ai découvertes. En tant qu’enseignant, j’estime que mieux je connaîtrai la religion de mes élèves, mieux je pourrai les comprendre.”
Elle plaît aux jeunes Témoins
Les jeunes ont particulièrement apprécié cette brochure. “L’un de ses effets positifs a été la réaction de mes enfants”, écrit une mère de famille qui vit en Colombie britannique, une province du Canada. “Mon mari est incroyant, c’est pourquoi il m’est parfois difficile d’inculquer à mes filles le point de vue de Jéhovah sur les fêtes, le drapeau, etc. Mais comme elles n’ignoraient pas que désormais leur professeur s’attendait à ce qu’elles soient différentes et qu’il savait quand elles le seraient, cela leur a facilité la tâche. À présent, lorsqu’elles rentrent à la maison, elles me parlent des situations où elles ont dû prendre position, alors qu’avant elles étaient plutôt craintives. Elles m’ont aussi relaté certaines circonstances où le professeur les a tranquillement aidées à s’en tirer en prononçant un ou deux mots gentils.”
De nombreux jeunes nous ont écrit eux-mêmes pour nous apprendre comment la brochure les avait aidés. Une jeune fille de Chicago (États-Unis) nous a cité le cas de son professeur qui avait insisté pour qu’elle participe à un concours de beauté. “Le jour suivant, j’ai apporté la brochure à mon professeur, disait-elle. Dès qu’elle a eu fini de lire le passage qui se rapportait aux concours de beauté, elle m’a assuré que je n’aurais pas à participer à ce concours. Ça n’a pas été plus difficile que cela.”
Une autre jeune chrétienne de Géorgie (États-Unis) a raconté qu’après avoir lu la brochure qu’elle lui avait donnée son professeur l’avait aimablement dispensée de participer à certaines activités. “La brochure est très précieuse pour les jeunes qui vont à l’école, écrivait cette jeune fille, et je voudrais vous en remercier. Il est réconfortant de savoir que la Société pense aux jeunes qui doivent affronter de tels problèmes.”
Il ne fait aucun doute que la brochure L’école est un instrument de valeur qui favorisera l’entente et la coopération entre les Témoins de Jéhovah et le personnel des établissements scolaires. Vous en servez-vous?
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Questions des lecteursLa Tour de Garde 1985 | 1er octobre
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Questions des lecteurs
◼ La Bible dit que Samson déchira en deux un lion “comme on déchire en deux un chevreau”. Faut-il comprendre qu’à cette époque-là il était courant de déchirer ainsi des chevreaux?
Non, ces paroles n’étaient probablement qu’une illustration. Elles signifiaient que Samson avait abattu à mains nues un lion aussi facilement que s’il s’était agi d’un chevreau sans défense.
Samson, en ce temps-là juge en Israël, était descendu à Timnah pour chercher “une occasion contre les Philistins”. En chemin, il s’est trouvé face à un jeune et solide lion rugissant qui l’a peut-être attaqué. Le récit historique nous dit que la force agissante de Dieu vint alors sur Samson de sorte qu’il “déchira en deux [le jeune lion à crinière] comme on déchire en deux un chevreau, et il n’y avait absolument rien dans sa main”. — Juges 14:4-6.
Deux autres personnages de la Bible ont abattu un lion, mais seul Samson l’a fait à mains nues (I Samuel 17:36; II Samuel 23:20). De plus, “il le déchira en deux”. S’il faut entendre par là qu’il a déchiré les mâchoires puissantes du lion, on peut penser que quelques Israélites étaient assez forts pour agir de même avec un chevreau. Cependant, rien ne nous permet de dire qu’ils faisaient une telle chose et nous ne voyons aucune raison pour laquelle ils auraient pu essayer d’agir ainsi. Par contre, si Samson a de quelque manière que ce soit démembré le lion, il est alors encore moins probable que la référence au chevreau soit autre chose qu’une comparaison. Le point important, c’est que l’esprit de Dieu donna à Samson une force physique exceptionnelle. Grâce à cette force, un lion puissant et féroce n’était pas plus terrifiant pour Samson, même désarmé, qu’un chevreau sans défense pour un homme ordinaire.
Plus tard, le cadavre du lion a été au centre d’une énigme, à la suite de quoi Dieu a de nouveau donné une force extraordinaire à Samson qui, cette fois, a abattu trente ennemis. — Juges 14:8-19.
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