oiseaux à berceau de Nouvelle-Guinée et d’Australie. Le mâle de chaque espèce construit son propre modèle de maison avec des brindilles. Elle peut avoir plus d’un mètre de long et de haut et elle est décorée avec une variété d’objets de couleurs, comme des fleurs et des baies. Certains de ces oiseaux peignent même leur maison. Ils préparent leur peinture en mâchonnant des baies et du charbon de bois et ils l’appliquent généralement avec leur bec. Néanmoins il y en a qui recherchent un morceau d’écorce ou de végétation et ils s’en servent comme d’un pinceau. Une variété d’oiseaux à berceau non seulement décore sa demeure, mais il s’en va faire la cour à sa belle avec une fleur dans le bec.

Quand une femelle est séduite par une de ces maisons, et par les cocasseries de son constructeur, elle s’aventure à l’intérieur et l’accouplement a lieu. Puis, chose étrange, elle abandonne la demeure de ses amours et s’envole pour aller bâtir son propre nid où elle élèvera son jeune dans la solitude.

Le printemps est la saison où les oiseaux se font la cour, chacun à sa façon particulière. Ils font étalage de leur beauté, ils chantent, ils dansent, ils donnent des cadeaux et ils bâtissent des maisons. Quand on pense aux milliers de sortes d’oiseaux, on ne peut qu’y voir un témoignage de la multiple sagesse d’un Créateur plein d’amour. — Éph. 3:10.

“L’opinion d’une ‘minorité’”

AVEZ-​VOUS remarqué que les jeunes gens ont pour trait commun le désir de se conduire et de penser comme la majorité de leurs camarades ? Cela se voit souvent dans le genre de musique ou de vêtements qu’ils adoptent. Il est donc très agréable de rencontrer un jeune homme, ou une jeune fille, qui désire être différent des autres quand il a pour cela une raison valable.

Lors d’une assemblée des témoins de Jéhovah organisée à Victoria, au Canada, une jeune fille témoin de Jéhovah, âgée de seize ans, a relaté ce qui s’est passé quand elle a montré qu’elle n’imitait pas la majorité des élèves de sa classe, qui acceptaient la théorie de l’évolution qui leur était enseignée. Elle expliqua :

“L’évolution est une théorie importante en biologie. Notre professeur nous demanda de faire une dissertation sur n’importe quel sujet de notre choix, pourvu qu’il ait un rapport avec la biologie. J’ai donc choisi de traiter de l’évolution, c’est-à-dire de réfuter cette théorie en me servant de la Bible. J’ai écrit vingt-quatre pages sur le thème : ‘L’évolution : est-​ce vraiment l’histoire de la vie ?’”

Quel en fut le résultat ? Quelle a été la réaction du professeur, qui croyait fermement à l’évolution ? Allait-​il apprécier les arguments logiques et bibliques sans préjugés ? Sur la première page du devoir de la jeune fille, il écrivit ces quelques remarques :

“Excellent travail ! Pour le faire, vous avez passé beaucoup de temps, fait de grands efforts et beaucoup réfléchi. Il montre que votre croyance repose sur de bons arguments. Pour moi, il est très encourageant de lire les pensées logiques et les réflexions de quelqu’un qui est disposé à dire ce qu’il pense, même si c’est l’opinion d’une ‘minorité’.”

Pour cette jeune fille, il ne s’agissait pas de se montrer différente pour attirer l’attention sur elle ou par obstination. Elle avait de bonnes raisons de ne pas accepter la croyance de la majorité. Quand c’est le cas, il est vraiment “très encourageant” de se montrer disposé à soutenir “l’opinion d’une ‘minorité’”.