et une profonde paix de l’esprit. Nous savons bien, en notre esprit et en notre cœur, que nous accomplissons la même œuvre que Jésus et les premiers disciples; en effet, nous répandons la bonne nouvelle du Royaume parmi ceux qui sont ‘dépouillés et disséminés, comme des brebis sans berger’, et nous prouvons ainsi notre amour du prochain.

COMMENT PRENDRE PART À L’ŒUVRE EN OCTOBRE?

⁵ En octobre, et également en novembre, les Témoins de Jéhovah exprimeront leur amour du prochain en présentant l’abonnement d’un an à “La Tour de Garde” ou à “Réveillez-vous!” (ou aux deux périodiques). Ils seront prompts à saisir toutes les occasions de le faire. Nous vous encourageons à prêter une attention particulière aux démonstrations faites à la réunion de service. Elles vous aideront à communiquer à votre prochain les excellentes informations que contiennent nos périodiques. Vous serez également mieux équipés pour diriger les personnes vers la Parole de Dieu, qui explique comment nous devons aimer notre prochain comme nous-​mêmes.

Êtes-​vous abonné?

¹ Pourquoi conseiller aux chefs de famille de s’abonner à La Tour de Garde? C’est dans doute parce qu’ils pourront ainsi tirer profit en permanence d’une nourriture spirituelle abondante et édifiante. En recevant chez eux régulièrement les périodiques, ils auront un motif supplémentaire d’être favorablement disposés envers la vérité. N’en serait-​il pas de même pour nous? Alors, chacun des membres de notre famille est-​il abonné?

² Songez un instant aux différents avantages que l’on en retire. Les abonnés reçoivent leurs numéros quelques semaines avant la date d’édition. Cela laisse un temps suffisant pour la lecture et l’étude personnelle et familiale avant la réunion de la congrégation. À cause de la maladie, pour d’autres raisons ou par simple négligence, nous pouvons oublier de retirer nos périodiques à la Salle du Royaume. Si nous recevons les périodiques par la poste, nous sommes certains de posséder chaque numéro et nous disposerons ainsi d’une collection complète que nous utiliserons pour l’École théocratique et pour les réunions de service, et, bien entendu, pour nos recherches personnelles. Dans un grand nombre de familles, les enfants se sentent encouragés s’ils reçoivent les périodiques à leur nom. Grâce à cela, ils manifestent un plus grand intérêt pour la lecture des périodiques et ils en retirent de plus grands bienfaits.

³ De nouveau, nous proposerons ce mois-​ci l’abonnement à La Tour de Garde. Le plus approprié serait de commencer par nous y abonner, nous et notre maisonnée. Puis, nous penserons à ceux qui aimeraient recevoir un abonnement-cadeau parmi nos amis, nos parents, nos connaissances, nos collègues de travail, nos camarades d’école, etc. Bien entendu, l’activité de maison en maison demeure le moyen principal d’obtenir des abonnements. Ainsi, si nous tenons compte de toutes les occasions qui s’offrent à nous, nous aurons un excellent mois d’activité avec les périodiques.

Réunions qui nous aident à faire des disciples

Semaine commençant le 5 octobre

Cantique 118.

10 mn: Introduction, communications et les “Avis” qui concernent la congrégation. (Vous pouvez éventuellement donner le rapport sur la situation des comptes ou juger préférable de le faire à un autre moment.)

18 mn: “Tu dois aimer ton prochain comme toi-​même” — Après une discussion par questions et réponses, faites deux démonstrations de la présentation de l’offre courante, l’abonnement à “La Tour de Garde” ou à “Réveillez-vous!”, à l’aide du sujet de conversation suggéré.

17 mn: “Êtes-​vous reconnaissant pour ce que fait ‘l’esclave fidèle et avisé’?” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 1/6/81, pp. 24-27).

Cantique 23 et prière.

Semaine commençant le 12 octobre

Cantique 73.

10 mn: Introduction, communications et “Qu’avons-​nous fait en septembre?”. Faites quelques commentaires sur l’assistance au Mémorial (voir le texte encadré en page trois).

20 mn: “Enseignons à nos enfants à prêcher la bonne nouvelle” — Discussion entre un ancien et un ou deux pères de famille. Veuillez particulièrement mettre l’accent sur les points suivants: 1) les enfants ont besoin d’être formés dans le service du champ; 2) expliquez-​leur le pourquoi des objectifs, 3) de l’importance de s’en fixer et de les atteindre; 4) les parents devraient former leurs enfants, bien qu’ils puissent être aidés par d’autres proclamateurs; 5) nous avons de très bons exemples parmi nous qui montrent l’efficacité de ces méthodes; 6) il existe encore d’excellentes perspectives d’accroissement.

15 mn: “Le bonheur est à votre portée” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 1/7/81, pp. 4-7).

Cantique 63 et prière.

Semaine commençant le 19 octobre

Cantique 68.

10 mn: Introduction, communications et “Êtes-​vous abonné?”.

18 mn: “Présentation de la bonne nouvelle” — Allocution et démonstration. Mettez l’accent sur l’importance de lire les périodiques pour les présenter toujours plus efficacement. Encouragez les proclamateurs à faire un effort spécial pour participer à la diffusion des périodiques les deuxième et quatrième samedis de chaque mois.

17 mn: “Comment j’ai connu la vérité” — Un ancien pose des questions à deux ou trois proclamateurs de la congrégation. Veillez à ce que la discussion soit vivante et encourageante pour tous. Aidez les proclamateurs à comprendre l’importance d’aider leurs étudiants à progresser dans la connaissance de la vérité.

Cantique 103 et prière.

Semaine commençant le 26 octobre

Cantique 100.

10 mn: Introduction et communications. Parlez des dispositions prises pour le service du champ et des résultats obtenus par votre congrégation lors de la sortie du premier dimanche de chaque mois.

20 mn: “Avez-​vous un bon programme d’étude individuelle?” — Discussion par questions et réponses. À la fin de la discussion, veuillez interviewer plusieurs proclamateurs — chefs de famille, adolescents et nouveaux proclamateurs — sur la façon dont ils s’organisent pour leur étude individuelle et sur le programme qu’ils s’efforcent de suivre. Demandez aux assistants de parler des obstacles qui se sont parfois présentés et qui auraient pu les empêcher de suivre leur programme d’étude, et de la façon dont ils les ont surmontés.

15 mn: “Êtes-​vous content de votre sort?” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 1/6/81, pp. 4-7).

Cantique 12 et prière.