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Difficultés d’apprentissage : que faire ?Réveillez-vous ! 1996 | 22 juin
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Tania, qui a aujourd’hui une vingtaine d’années, est atteinte de trouble hyperkinétique avec déficit de l’attention (THADA)b. Elle raconte : “ Les réunions chrétiennes, l’étude personnelle et la prière sont difficiles pour moi parce que j’ai du mal à être attentive ou à rester en place. Mon aptitude à exprimer ma foi s’en ressent, car je passe sans arrêt du coq à l’âne et personne ne peut me suivre. ”
Lorsqu’il ne s’accompagne pas d’hyperactivité, on parle de trouble déficitaire de l’attention. Ceux qui en sont atteints ont souvent la tête ailleurs. Le neurologue Bruce Roseman a dit les concernant : “ Ils s’assoient devant un livre, et pendant 45 minutes, rien ne se passe. ” Quelque raison les empêche de se concentrer.
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Difficultés d’apprentissage : que faire ?Réveillez-vous ! 1996 | 22 juin
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Il est courant d’administrer un traitement à ceux qui souffrent de troubles de l’apprentissage. On estime que 70 % des jeunes atteints de THADA ont été aidés par l’administration de médications psychostimulantes. C’est à vous et à vos parents de décider si vous opterez pour ce type de traitement, en prenant en compte la gravité du problème, les effets secondaires possibles et d’autres facteurs.
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