• Manions “ l’épée de l’esprit ” avec habileté
    La Tour de Garde 2010 | 15 février

    • 8, 9. Qu’est-​ce qui nous permettra de saisir le sens de ce que dit la Bible ? Donnez un exemple.

      8 Qu’est-​ce qui nous aidera à “ expose[r] correctement la parole de la vérité ” ? Avant de pouvoir transmettre clairement ce que dit la Bible, nous devons nous-​mêmes en saisir le sens. Cela nécessite que nous nous intéressions au contexte d’un verset ou d’un passage. Selon un dictionnaire, le contexte est l’“ ensemble du texte qui entoure un élément de la langue (mot, phrase ; fragment d’énoncé) et dont dépend son sens, sa valeur ”.

      9 Pour avoir la pleine intelligence d’un passage biblique, nous devons donc considérer le texte qui l’entoure. Prenons cette déclaration de Paul, consignée en Galates 5:13 : “ Vous avez, en effet, été appelés pour la liberté, frères ; seulement n’usez pas de cette liberté comme d’une occasion pour la chair ; mais par amour travaillez comme des esclaves les uns pour les autres. ” De quelle liberté Paul parlait-​il : de la délivrance du péché et de la mort, de celle de l’esclavage des fausses croyances ou d’autre chose ? Le contexte révèle que Paul faisait allusion à la liberté qu’ont obtenue ceux qui ont été affranchis “ de la malédiction de la Loi ”, c’est-à-dire à la liberté chrétienne (Gal. 3:13, 19-24 ; 4:1-5). Ceux qui y attachaient du prix travaillaient comme des esclaves les uns pour les autres par amour. Ceux qui manquaient d’amour médisaient et se chamaillaient. — Gal. 5:15.

      10. Pour avoir la claire intelligence des Écritures, quel genre de renseignements nous sera utile, et comment nous y prendre pour les obtenir ?

      10 Le terme “ contexte ” a toutefois un autre sens. Toujours selon un dictionnaire, il désigne aussi l’“ ensemble des circonstances, [la] situation globale où se situe un événement ”. Pour avoir la claire intelligence d’un verset, nous devrions chercher à savoir notamment qui a écrit le livre où il se situe, quand et dans quelles circonstances. Cherchons également dans quel but ce livre a été rédigé et, si possible, quelles étaient les pratiques sociales, morales et religieuses de l’époquea.