Collaborez avec l’école

Au cours de l’année scolaire, les élèves sont pendant environ six heures par jour sous l’influence directe des enseignants. Les parents qui sont conscients de toute l’instruction que leurs enfants peuvent en retirer voudront s’assurer que ces heures sont bien employées. Une mère de trois enfants a expliqué comment son mari et elle veillaient à ce qu’il en soit bien ainsi.

“Quand Jean et moi étions peu satisfaits des résultats de l’un de nos enfants, raconte-​t-​elle, nous nous rendions à l’école et prenions les mesures qui s’imposaient en collaboration avec le conseiller d’orientation, l’enseignant ou le directeur de l’établissement. Du début à la fin, nous avons toujours suivi de très près la scolarité de nos enfants. À présent qu’ils ont terminé leurs études, nous sommes persuadés qu’ils ont tiré le meilleur profit de ce qui leur était proposé.”

Les enfants peuvent avoir besoin d’aide pour faire leurs devoirs à la maison, et, dans ce domaine également, il convient que les parents se sentent concernés. Il est cependant judicieux de coopérer avec l’école. Ainsi, Willy se souvient que ses parents “n’allaient jamais à l’encontre des méthodes d’enseignement du professeur. Ils comprenaient que la façon d’enseigner puisse revêtir différentes formes”.

“Par exemple, quand je ne comprenais pas la méthode par laquelle je devais résoudre un problème de mathématiques, papa me donnait la solution et me laissait ensuite me débattre seul jusqu’à ce que j’aie trouvé la méthode. Je savais que c’était le cas lorsque j’arrivais au même résultat que le sien.”

[Encadré, page 11]

Ce que les parents peuvent faire de plus

Dans la société moderne, le travail de l’école et des enseignants contribue dans une large mesure au bon développement des enfants. Non que cette institution doive remplacer les parents, mais elle peut leur apporter un précieux concours en vue de réussir l’éducation de leurs enfants. Un autre devoir dont vous, parents, devez donc vous acquitter consiste à coopérer le plus étroitement possible avec le système scolaire.

Quelle devrait être votre attitude quand vous êtes invités à une réunion ou à un programme spécial préparé par l’école? Par exemple, une école des États-Unis avait organisé une cérémonie de remise des prix. “J’y suis allée parce que je voulais que mes enfants sachent combien j’étais fière d’eux”, explique Joanne, mère de quatre garçons. Vingt élèves ont reçu un prix spécial ce jour-​là, mais la plupart des parents ne sont pas venus. Pensez-​vous que leur absence a encouragé leurs enfants à mieux travailler à l’école? C’est peu probable.

Ayez également de la considération pour les enseignants. Les écoles organisent souvent des réunions en soirée destinées à exposer le travail des élèves et à discuter de leurs progrès avec les parents. Or de nombreux professeurs prennent sur leur temps libre pour préparer ces rencontres. L’un d’eux a fait cette observation: “Nous aussi, nous avons nos propres occupations ainsi qu’une famille dont nous devons nous occuper. Il est décourageant de passer du temps à préparer des événements particuliers et de n’y voir venir qu’un, deux ou trois parents dans toute la soirée.”

Peut-être attendez-​vous parfois de l’école ou des professeurs qu’ils prennent des dispositions pour satisfaire certains besoins particuliers de vos enfants. En contrepartie, ne devriez-​vous pas être prêts à consentir le même genre de sacrifices pour soutenir les efforts du système scolaire, d’autant qu’il s’agit d’aider vos enfants à devenir des adultes responsables?

La brochure “L’école et les Témoins de Jéhovah”, publiée pour favoriser l’entente et la coopération entre les parents et les enseignants, souligne ce qui suit à propos de la responsabilité qui incombe aux parents Témoins de Jéhovah: “Il importe que les parents fassent la connaissance des professeurs de leurs enfants, en prenant rendez-vous pour converser avec eux. (...)

“À l’occasion d’un entretien de ce genre, le père ou la mère Témoins de Jéhovah devraient signaler au professeur qu’ils s’attendent à ce que leurs enfants se comportent en chrétiens et que, si d’aventure ils se conduisaient mal, ils souhaiteraient en être informés. Ils assureront aussi aux professeurs qu’ils les soutiendront s’ils administrent à leurs enfants une discipline raisonnable, et qu’ils sont même prêts si nécessaire à appuyer cette discipline à la maison.

“Voici encore d’autres choses que les parents peuvent faire pour aider les enseignants: Assurez-​vous que vos enfants ont bien déjeuné avant de partir à l’école. Veillez à ce que leurs devoirs soient faits et à ce qu’ils aient tous leurs livres sur eux. Montrez toujours du respect envers le règlement de l’école, et exigez que vos enfants s’y plient. Invitez-​les à vous parler de ce qu’ils font en classe et de tous les problèmes qu’ils peuvent y rencontrer.”

Parents, n’êtes-​vous pas d’avis que ce sont là d’excellents conseils? Les mettez-​vous en application? Il est de votre devoir de le faire.

[Encadré, page 12]

Parents, posez-​vous ces questions

1. Est-​ce que je suis de près la scolarité de mes enfants?

2. Est-​ce que je connais leurs professeurs?

3. Les professeurs savent-​ils que j’apprécie leurs efforts?

4. Mes enfants prennent-​ils au sérieux le travail à l’école?

5. Est-​ce que je vérifie que leurs devoirs sont faits correctement et en temps voulu?

6. Est-​ce que j’accorde de l’importance à la connaissance et à l’instruction?

7. Mes enfants me voient-​ils étudier?