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Création ou évolution ? (1re partie) : Pourquoi croire en Dieu ?Les jeunes s’interrogent
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En fait, 1 600 professeurs de science des plus grandes universités ont été interrogés pour une enquêtea. Un tiers d’entre eux n’ont pas déclaré être athées ou agnostiques. Est-ce que tu penses que ces professeurs ne sont pas intelligents parce qu’ils croient en Dieu ? »
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Création ou évolution ? (1re partie) : Pourquoi croire en Dieu ?Les jeunes s’interrogent
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a Source : Social Science Research Council, « Religion and Spirituality Among University Scientists », par Elaine Howard Ecklund, 5 février 2007.
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