Programme de l’École du ministère théocratique pour 2006
Instructions
En 2006, l’École du ministère théocratique se déroulera comme suit :
SOURCES : Les Saintes Écritures — Traduction du monde nouveau [bi12], La Tour de Garde [w], Tirez profit de l’École du ministère théocratique [be], “ Toute Écriture est inspirée de Dieu et utile ” (édition de 1997) [si], et Comment raisonner à partir des Écritures (édition de 1989) [rs].
L’école commencera À L’HEURE par un cantique, une prière et des paroles de bienvenue. Elle se poursuivra comme indiqué ci-dessous. Après chaque exposé, le surveillant de l’école annoncera l’exposé suivant.
TECHNIQUE ORATOIRE : 5 minutes. Le surveillant de l’école, le conseiller adjoint ou un autre ancien qualifié abordera une technique oratoire sur la base du manuel École du ministère. (Dans les congrégations où il y a peu d’anciens, on pourra faire appel à des assistants ministériels qualifiés.)
EXPOSÉ No 1 : 10 minutes. Il devrait être présenté par un ancien ou un assistant ministériel qualifiés. Il sera basé sur La Tour de Garde, Tirez profit de l’École du ministère théocratique ou “ Toute Écriture est inspirée de Dieu et utile ”. Il sera présenté sous la forme d’un discours d’instruction de dix minutes, sans révision orale. L’objectif ne doit pas être seulement d’aborder l’ensemble des pensées de la source indiquée, mais d’en faire ressortir la valeur pratique et de souligner ce qui sera le plus utile à la congrégation. Les frères se serviront du thème indiqué. On s’attend à ce que les frères à qui sera attribué cet exposé veillent à respecter le temps imparti. Des conseils leur seront donnés en privé si cela est nécessaire.
POINTS INTÉRESSANTS DE LA LECTURE DE LA BIBLE : 10 minutes. Pendant les cinq premières minutes, un ancien ou un assistant ministériel qualifiés tireront de la lecture des applications adaptées à la congrégation. Ils pourront commenter n’importe quelle partie de la lecture de la Bible pour la semaine. Il ne doit pas s’agir d’un simple résumé de la portion à lire. Le principal objectif de cet exposé est d’aider l’assistance à comprendre pourquoi et comment les idées tirées de la lecture sont utiles. L’orateur veillera à ne pas dépasser les cinq minutes attribuées à cette première partie. Il fera en sorte de réserver cinq minutes pour la participation de l’auditoire. Les assistants seront invités à donner de brefs commentaires (30 secondes maximum) sur ce qu’ils ont apprécié dans la lecture de la Bible et sur les bienfaits qu’ils en ont retirés. Après cette partie, le surveillant de l’école invitera les élèves des classes complémentaires à s’y présenter.
EXPOSÉ No 2 : 4 minutes maximum. Il s’agit d’une lecture présentée par un frère. L’élève lira l’extrait qui lui est attribué sans faire d’introduction ni de conclusion. Si l’extrait est tiré des Psaumes, il lira la suscription. Le surveillant de l’école cherchera tout particulièrement à aider les élèves à lire en ayant une bonne compréhension du texte, en travaillant la fluidité de l’expression, l’accentuation des mots clés, la modulation, les pauses et le naturel.
EXPOSÉ No 3 : 5 minutes. Cet exposé sera confié à une sœur. Soit elle choisira un cadre parmi ceux que la page 82 du manuel École du ministère propose, soit on lui en attribuera un, sélectionné sur la même page. L’élève utilisera le thème prévu et l’appliquera à la prédication de manière réaliste, adaptée au territoire de la congrégation. Si aucune source n’est précisée, l’élève devra rechercher les matériaux pour son devoir dans nos publications. Les exposés pour lesquels les références sont fournies seront attribués aux nouvelles élèves. Le surveillant de l’école sera particulièrement attentif à la façon dont l’élève présente les idées, et aide son interlocutrice à raisonner à partir des Écritures et à comprendre les points principaux de l’exposé. C’est le surveillant de l’école qui lui désignera une interlocutrice.
EXPOSÉ No 4 : 5 minutes. L’élève développera le thème prévu. Si aucune source n’est précisée, l’élève devra rechercher les matériaux pour son devoir dans nos publications. Si l’exposé est attribué à un frère, il le présentera sous la forme d’un discours destiné à l’auditoire. S’il est attribué à une sœur, elle suivra les instructions données pour l’exposé no 3. Le surveillant de l’école pourra attribuer l’exposé no 4 à un frère chaque fois qu’il le jugera approprié. Veuillez noter que les devoirs dont le thème est précédé d’un astérisque doivent toujours être attribués à des frères et présentés sous forme de discours.
DURÉE : Aucun exposé ne devrait dépasser le temps imparti, pas plus que les remarques du conseiller. Les exposés nos 2 à 4 seront interrompus avec tact à la limite du temps imparti. Si le frère qui présente le premier discours sur la technique oratoire, l’exposé no 1 ou les points intéressants de la lecture de la Bible dépasse le temps imparti, il recevra des conseils en privé. Tous les élèves veilleront soigneusement à la durée de leur exposé. La durée totale de l’école est de 45 minutes, sans compter le cantique et la prière.
CONSEILS : 1 minute. Le surveillant de l’école ne prendra pas plus de une minute après les exposés nos 2, 3 et 4 pour faire quelques remarques constructives sur un aspect de l’exposé qui mérite des félicitations. Son objectif n’est pas de dire un simple “ c’est bien ”, mais plutôt d’expliquer précisément en quoi cet aspect a contribué à la qualité de l’exposé. En fonction des besoins de chaque élève, d’autres conseils constructifs pourront être donnés en privé, après la réunion ou à un autre moment.
CONSEILLER ADJOINT : Si, outre le surveillant de l’école, un autre ancien compétent est disponible, le collège des anciens pourra éventuellement le préposer comme conseiller adjoint. Si la congrégation compte beaucoup d’anciens, chaque année ce rôle peut être confié à un ancien qualifié différent. Le conseiller adjoint aura pour responsabilité de donner des conseils en privé, si besoin est, aux frères qui présentent l’exposé no 1 et les points intéressants de la lecture de la Bible. Il ne sera pas nécessaire de donner des conseils après chacun de ces exposés présentés par un autre ancien ou un assistant ministériel.
FICHE DE CONSEILS : Dans le manuel.
RÉVISION ORALE : 30 minutes. Tous les deux mois, le surveillant de l’école dirigera une révision orale. Elle sera précédée de l’examen d’une technique oratoire et des points intéressants de la lecture de la Bible, comme cela est défini ci-dessus. La révision orale sera basée sur la matière examinée à l’école au cours des deux mois écoulés, semaine en cours comprise. Si votre congrégation est en assemblée de circonscription la semaine où doit avoir lieu la révision orale, la révision (et les autres parties du programme de la semaine) devra être intervertie avec le programme de la semaine suivante. Si la visite du surveillant de circonscription coïncide avec la révision orale, le cantique, la technique oratoire et les points intéressants de la lecture de la Bible demeureront inchangés. Le discours d’instruction (prononcé après la technique oratoire) sera celui programmé pour la semaine suivante. L’École du ministère théocratique de la semaine suivante comprendra l’exposé sur la technique oratoire et les points intéressants de la lecture de la Bible prévus, suivis de la révision orale.
PROGRAMME
2 janv. Lecture de la Bible : 2 Chroniques 29-32 Cantique 91
Technique oratoire : Profitez au maximum de l’École du ministère théocratique (be p. 5 § 1–p. 8 § 1)
No 1 : Prenez plaisir dans la Parole de Dieu (be p. 9 § 1–p. 10 § 1)
No 2 : 2 Chroniques 30:1-12
No 3 : Pourquoi les vrais chrétiens s’abstiennent de dire des grossièretés
No 4 : L’effet du péché sur nos relations avec Dieu (rs p. 281 § 3–p. 282 § 3)
9 janv. Lecture de la Bible : 2 Chroniques 33-36 Cantique 144
Technique oratoire : Lecture précise (be p. 83 § 1-5)
No 1 : 2 Chroniques : utilité (si p. 85 § 34-6)
No 2 : 2 Chroniques 34:1-11
No 3 : Ce que dit la Bible au sujet de l’âme (rs p. 28 § 1-5)
No 4 : N’ayez jamais honte de respecter les normes morales de la Bible
16 janv. Lecture de la Bible : Ezra 1-5 Cantique 137
Technique oratoire : Comment faire une lecture précise (be p. 84 § 1–p. 85 § 3)
No 1 : Ezra : introduction (si p. 85-6 § 1-7)
No 2 : Ezra 1:1-11
No 3 : Les bienfaits d’une conscience droite
No 4 : Les animaux sont des âmes (rs p. 28 § 6–p. 29 § 5)
23 janv. Lecture de la Bible : Ezra 6-10 Cantique 106
Technique oratoire : Bonne élocution (be p. 86 § 1-6)
No 1 : Ezra : utilité (si p. 87-8 § 14-18)
No 2 : Ezra 6:1-12
No 3 : À la mort, ni l’âme ni l’esprit ne continuent d’exister (rs p. 30 § 1–p. 32 § 1)
No 4 : aLe point de vue de Dieu sur le mariage
30 janv. Lecture de la Bible : Nehémia 1-4 Cantique 161
Technique oratoire : Comment s’exprimer nettement (be p. 87 § 1–p. 88 § 3)
No 1 : Nehémia : introduction (si p. 88-9 § 1-5)
No 2 : Nehémia 2:1-10
No 3 : La sécurité la plus importante
No 4 : Ce qu’est l’esprit saint (rs p. 136 § 1-3)
6 févr. Lecture de la Bible : Nehémia 5-8 Cantique 40
Technique oratoire : Prononciation correcte : facteurs à considérer (be p. 89 § 1–p. 90 § 3)
No 1 : Lisez la Bible chaque jour (be p. 10 § 2–p. 12 § 3)
No 2 : Nehémia 5:1-13
No 3 : Ce qui prouve qu’une personne est remplie d’esprit saint (rs p. 137 § 1-4)
No 4 : “ Préserve ton cœur ” (Prov. 4:23)
13 févr. Lecture de la Bible : Nehémia 9-11 Cantique 159
Technique oratoire : Des conseils pour améliorer votre prononciation (be p. 90 § 4–p. 92)
No 1 : Apprendre la paix au lieu de la guerre (w04 1/1 p. 6 § 8–p. 7 § 5)
No 2 : Nehémia 10:28-37
No 3 : Ce qui prouve que Jéhovah nous aime
No 4 : Aucun élément spirituel ne survit à la mort du corps (rs p. 138 § 4–p. 139 § 1)
20 févr. Lecture de la Bible : Nehémia 12-13 Cantique 118
Technique oratoire : Fluidité de l’expression (be p. 93 § 1–p. 94 § 3)
No 1 : Nehémia : utilité (si p. 91 § 16-19)
No 2 : Nehémia 13:1-14
No 3 : Pourquoi il est impossible de communiquer avec les morts (rs p. 381 § 4–p. 382 § 4)
No 4 : bLes jeux vidéo violents ne sont pas pour les chrétiens
27 févr. Lecture de la Bible : Esther 1-5 Cantique 215
Technique oratoire : Des conseils pour progresser en fluidité (be p. 94 § 4–p. 96 § 3, sauf l’encadré p. 95)
Révision orale
6 mars Lecture de la Bible : Esther 6-10 Cantique 74
Technique oratoire : Comment maîtriser le bégaiement (be p. 95, encadré)
No 1 : Esther : introduction et utilité (si p. 92-5 § 1-6, 16-18)
No 2 : Esther 6:1-10
No 3 : Une réponse douce peut détourner la fureur
No 4 : Pourquoi les vrais chrétiens rejettent toutes les pratiques spirites (rs p. 382 § 5–p. 384 § 3)
13 mars Lecture de la Bible : Job 1-5 Cantique 160
Technique oratoire : Pauses pour ponctuer ou marquer une transition (be p. 97 § 1–p. 98 § 5)
No 1 : Job : introduction (si p. 95-6 § 1-6)
No 2 : Job 2:1-13
No 3 : Ne soyez pas curieux des pouvoirs démoniaques (rs p. 384 § 4–p. 385 § 2)
No 4 : Pourquoi les vrais chrétiens s’abstiennent de murmurer
20 mars Lecture de la Bible : Job 6-10 Cantique 214
Technique oratoire : Pauses pour accentuer, pauses pour écouter (be p. 99 § 1–p. 100 § 4)
No 1 : La supériorité des valeurs spirituelles (w04 15/10 p. 4 § 2–p. 5 § 3)
No 2 : Job 7:1-21
No 3 : Ce que signifie avoir le cœur pur
No 4 : Comment s’affranchir de l’influence des esprits (rs p. 385 § 3–p. 386 § 4)
27 mars Lecture de la Bible : Job 11-15 Cantique 8
Technique oratoire : Accentuation des mots clés (be p. 101 § 1–p. 102 § 3)
No 1 : ‘ Faites attention à la manière dont vous écoutez ’ (be p. 13 § 1–p. 14 § 5)
No 2 : Job 12:1-25
No 3 : Rejetez l’esprit d’indépendance (rs p. 140 § 1–p. 141 § 2)
No 4 : Pourquoi le ministère nous procure de la joie
3 avril Lecture de la Bible : Job 16-20 Cantique 50
Technique oratoire : Des conseils pour mieux accentuer les mots clés (be p. 102 § 4–p. 104 § 2)
No 1 : Comment nous démontrons notre amour pour Dieu (w04 1/3 p. 19-21)
No 2 : Job 16:1-22
No 3 : Comment Jéhovah attire des gens pour l’adorer
No 4 : cLes dangers de l’orgueil et des comportements rebelles (rs p. 141 § 3–p. 142 § 1)
10 avril Lecture de la Bible : Job 21-27 Cantique 119
Technique oratoire : Mise en valeur des idées essentielles (be p. 105 § 1–p. 106 § 2)
No 1 : Les valeurs spirituelles procurent des bienfaits (w04 15/10 p. 5 § 4–p. 7 § 2)
No 2 : Job 24:1-20
No 3 : Jéhovah donne la puissance qui passe la normale
No 4 : dMéfiez-vous des désirs de la chair (rs p. 142 § 2)
17 avril Lecture de la Bible : Job 28-32 Cantique 100
Technique oratoire : Volume adapté à l’auditoire (be p. 107 § 1–p. 108 § 5)
No 1 : Comment écouter aux réunions et aux assemblées (be p. 15 § 1–p. 16 § 5)
No 2 : Job 29:1-25
No 3 : Ne vous laissez pas dominer par le désir des yeux (rs p. 142 § 3-4)
No 4 : Pourquoi les foules étaient frappées de la manière d’enseigner de Jésus
24 avril Lecture de la Bible : Job 33-37 Cantique 94
Technique oratoire : Comment améliorer le volume de votre voix (be p. 108 § 6–p. 110 § 2)
Révision orale
1er mai Lecture de la Bible : Job 38-42 Cantique 154
Technique oratoire : Modulation : adaptez le volume de votre voix (be p. 111 § 1–p. 112 § 2)
No 1 : Job : utilité (si p. 100-1 § 39-43)
No 2 : Job 38:1-24
No 3 : Comment Isaïe 60:22 se réalise-t-il de nos jours ?
No 4 : eLe langage grossier et la violence sont des œuvres de la chair (rs p. 143 § 1)
8 mai Lecture de la Bible : Psaumes 1-10 Cantique 168
Technique oratoire : Modulation : changez de débit (be p. 112 § 3–p. 113 § 1)
No 1 : Psaumes : introduction — 1re partie (si p. 101-2 § 1-5)
No 2 : Psaume 4:1–5:12
No 3 : Mettez votre confiance en Dieu, non en l’homme (rs p. 143 § 2-3)
No 4 : Retenons le modèle des paroles salutaires
15 mai Lecture de la Bible : Psaumes 11-18 Cantique 217
Technique oratoire : Modulation : variez votre ton (be p. 113 § 2–p. 114 § 3)
No 1 : Psaumes : introduction — 2e partie (si p. 102-3 § 6-11)
No 2 : Psaume 14:1–16:6
No 3 : En quels sens les vrais chrétiens ne font-ils pas partie du monde ?
No 4 : Qui est responsable de la souffrance humaine ? (rs p. 375 § 1-2)
22 mai Lecture de la Bible : Psaumes 19-25 Cantique 23
Technique oratoire : Parlez avec sentiment (be p. 115 § 1–p. 116 § 4)
No 1 : Bonne perspicacité obtient faveur (w04 15/7 p. 27 § 4–p. 28 § 4)
No 2 : Psaume 22:1-22
No 3 : D’où vient la souffrance ? (rs p. 375 § 3-4)
No 4 : fQue sont les rappels de Dieu, et pourquoi devons-nous en tenir compte ?
29 mai Lecture de la Bible : Psaumes 26-33 Cantique 203
Technique oratoire : Enthousiasme approprié aux idées (be p. 116 § 5–p. 117 § 4)
No 1 : Une mémoire plus performante (be p. 17 § 1–p. 19 § 1)
No 2 : Psaume 30:1–31:8
No 3 : De quelles façons la vérité nous libère-t-elle ?
No 4 : Comment nous pouvons nous éviter bien des souffrances (rs p. 376 § 1-2)
5 juin Lecture de la Bible : Psaumes 34-37 Cantique 167
Technique oratoire : Exprimez de la chaleur (be p. 118 § 1–p. 119 § 5)
No 1 : Le pouvoir de la prière (w04 15/8 p. 18 § 6–p. 19 § 10)
No 2 : Psaume 34:1-22
No 3 : Pourquoi un Dieu d’amour permet-il la souffrance depuis si longtemps ? (rs p. 376 § 4)
No 4 : Fuyons l’idolâtrie sous toutes ses formes
12 juin Lecture de la Bible : Psaumes 38-44 Cantique 216
Technique oratoire : Exprimez des sentiments (be p. 119 § 6–p. 120 § 5)
No 1 : Comment l’esprit de Dieu vient en aide à notre mémoire (be p. 19 § 2–p. 20 § 3)
No 2 : Psaume 40:1-17
No 3 : La vraie science ne contredit pas la Bible
No 4 : Dieu effacera toute trace des malheurs que subissent ses serviteurs (rs p. 377 § 1-4)
19 juin Lecture de la Bible : Psaumes 45-51 Cantique 104
Technique oratoire : L’importance des gestes et des expressions du visage (be p. 121 § 1-4)
No 1 : Quand Jésus vient-il ? (w04 1/3 p. 16, encadré)
No 2 : Psaume 46:1–47:9
No 3 : Pourquoi Dieu n’a-t-il pas tout simplement fermé les yeux sur le péché d’Adam ? (rs p. 377 § 5–p. 378 § 1)
No 4 : En quel sens un chrétien peut-il être à la fois faible et puissant ? (2 Cor. 12:10)
26 juin Lecture de la Bible : Psaumes 52-59 Cantique 103
Technique oratoire : Le recours aux gestes et aux expressions du visage (be p. 121 § 5–p. 123 § 2)
Révision orale
3 juillet Lecture de la Bible : Psaumes 60-68 Cantique 45
Technique oratoire : Le contact visuel dans le ministère (be p. 124 § 1–p. 125 § 3)
No 1 : L’humilité de Jéhovah nous est bénéfique (w04 1/11 p. 29-30)
No 2 : Psaume 60:1–61:8
No 3 : Le fait de prendre part à des activités chrétiennes nous dispense-t-il d’obéir aux lois de Dieu ?
No 4 : Dieu n’est pas responsable des tares physiques ou mentales (rs p. 378 § 2-4)
10 juillet Lecture de la Bible : Psaumes 69-73 Cantique 225
Technique oratoire : Le contact visuel quand vous donnez un discours (be p. 125 § 4–p. 126 § 6)
No 1 : Pourquoi s’appliquer à la lecture ? (be p. 21 § 1–p. 23 § 3)
No 2 : Psaume 71:1-18
No 3 : Avec amour, Jéhovah permet que les bienfaits du sacrifice de Jésus soient également appliqués aux enfants (rs p. 378 § 5)
No 4 : gPourquoi les chrétiens doivent être impartiaux
17 juillet Lecture de la Bible : Psaumes 74-78 Cantique 28
Technique oratoire : Le naturel dans le ministère (be p. 128 § 1–p. 129 § 1)
No 1 : Lisez avec de bons mobiles (be p. 23 § 4–p. 26 § 5)
No 2 : Psaume 75:1–76:12
No 3 : Qu’implique le fait de chercher Jéhovah ? (Tseph. 2:3)
No 4 : Dieu ne punit pas les gens au moyen des catastrophes naturelles (rs p. 379 § 1-3)
24 juillet Lecture de la Bible : Psaumes 79-86 Cantique 112
Technique oratoire : Le naturel sur l’estrade (be p. 129 § 2–p. 130 § 1)
No 1 : “ La tente des hommes droits sera florissante ” (w04 15/11 p. 26 § 1–p. 28 § 2)
No 2 : Psaume 82:1–83:18
No 3 : Les malheurs ne sont pas le signe de la défaveur de Dieu (rs p. 380 § 1-2)
No 4 : Des humains imparfaits peuvent-ils vraiment plaire à Dieu ?
31 juillet Lecture de la Bible : Psaumes 87-91 Cantique 57
Technique oratoire : Le naturel lors d’une lecture publique (be p. 130 § 2-4)
No 1 : Lorsque “ la connaissance est chose facile ” et que la sagesse nous guide (w04 15/11 p. 28 § 3–p. 29 § 7)
No 2 : Psaume 89:1-21
No 3 : L’étude de la Bible fait partie de notre culte
No 4 : La prospérité matérielle n’est pas le signe de la bénédiction de Dieu (rs p. 380 § 3-4)
7 août Lecture de la Bible : Psaumes 92-101 Cantique 190
Technique oratoire : Notre hygiène corporelle pare notre message (be p. 131 § 1-3)
No 1 : Comment étudier (be p. 27 § 1–p. 31 § 2)
No 2 : Psaume 92:1–93:5
No 3 : Le fait de parler en langues indique-t-il que l’on a l’esprit de Dieu ? (rs p. 219 § 3–p. 220 § 3)
No 4 : L’importance de l’intégrité morale
14 août Lecture de la Bible : Psaumes 102-105 Cantique 1
Technique oratoire : Comment la modestie et le bon sens influent sur notre habillement et notre coiffure (be p. 131 § 4–p. 132 § 3)
No 1 : “ Que tes œuvres sont nombreuses, ô Jéhovah ! ” (w04 15/11 p. 8-9)
No 2 : Psaume 104:1-24
No 3 : Pourquoi nous devons veiller
No 4 : En quoi le don des langues aujourd’hui diffère-t-il de celui qu’avaient reçu les chrétiens du Ier siècle ? (rs p. 220 § 4–p. 221 § 2)
21 août Lecture de la Bible : Psaumes 106-109 Cantique 201
Technique oratoire : La valeur d’une tenue bien arrangée (be p. 132 § 4-6)
No 1 : Jeunes : ne suivez pas aveuglément vos camarades (w04 15/10 p. 22 § 4–p. 24 § 5)
No 2 : Psaume 107:20-43
No 3 : La Parole de Dieu nous aide à analyser les déclarations de ceux qui disent avoir l’esprit de Dieu (rs p. 221 § 4–p. 222 § 1)
No 4 : De quelles façons pouvons-nous imiter Dieu ?
28 août Lecture de la Bible : Psaumes 110-118 Cantique 125
Technique oratoire : Un aspect soigné pour ne pas faire trébucher (be p. 133 § 1-3)
Révision orale
4 sept. Lecture de la Bible : Psaume 119 Cantique 59
Technique oratoire : Un bon maintien et des accessoires nets (be p. 133 § 4–p. 134 § 4)
No 1 : Les bienfaits de l’étude (be p. 31 § 3–p. 32 § 3)
No 2 : Psaume 119:25-48
No 3 : Pourquoi nous respectons les autorités
No 4 : Le don des langues n’est pas la marque d’identification des vrais chrétiens (rs p. 222 § 2-4)
11 sept. Lecture de la Bible : Psaumes 120-134 Cantique 65
Technique oratoire : Comment réprimer l’angoisse de parler (be p. 135 § 1–p. 137 § 2)
No 1 : Comment effectuer des recherches (be p. 33 § 1–p. 35 § 2)
No 2 : Psaume 121:1–123:4
No 3 : Combien de temps le don des langues devait-il durer ? (rs p. 222 § 5–p. 223 § 1)
No 4 : Qu’est-ce que l’hyperbole, et quel usage Jésus en a-t-il fait ?
18 sept. Lecture de la Bible : Psaumes 135-141 Cantique 97
Technique oratoire : Comment gagner de l’assurance (be p. 137 § 3–p. 138 § 4)
No 1 : Psaumes : utilité — 1re partie (si p. 105-6 § 23-7)
No 2 : Psaume 136:1-26
No 3 : En quel sens le Mémorial est-il un repas de communion ?
No 4 : hLa Trinité n’est pas fondée sur la Bible (rs p. 412 § 1–p. 418 § 3)
25 sept. Lecture de la Bible : Psaumes 142-150 Cantique 5
Technique oratoire : Les avantages de la sonorisation (be p. 139 § 1–p. 140 § 1)
No 1 : Psaumes : utilité — 2e partie (si p. 106 § 28-32)
No 2 : Psaume 142:1–143:12
No 3 : iSi quelqu’un vous demande : ‘ Croyez-vous à la Trinité ? ’ (rs p. 432 § 2–p. 433 § 4)
No 4 : De quelles façons pouvons-nous faire passer les besoins des autres avant les nôtres ?
2 oct. Lecture de la Bible : Proverbes 1-6 Cantique 111
Technique oratoire : Utilisez convenablement le micro (be p. 140 § 2–p. 142 § 1)
No 1 : Proverbes : introduction — 1re partie (si p. 107 § 1-5)
No 2 : Proverbes 5:1-23
No 3 : Pourquoi y a-t-il tant de méchanceté sur la terre ? (rs p. 237 § 2–p. 238 § 1)
No 4 : jNe répandez pas de fables (2 Tim. 4:4)
9 oct. Lecture de la Bible : Proverbes 7-11 Cantique 73
Technique oratoire : Utilisation de la Bible pour répondre (be p. 143 § 1-3)
No 1 : Proverbes : introduction — 2e partie (si p. 107-8 § 6-11)
No 2 : Proverbes 7:1-27
No 3 : La neutralité chrétienne contribue à notre unité et à notre fraternité
No 4 : Pourquoi Dieu permet-il la méchanceté ? (rs p. 238 § 2–p. 239 § 2)
16 oct. Lecture de la Bible : Proverbes 12-16 Cantique 180
Technique oratoire : Comment mieux utiliser la Bible (be p. 144 § 1-4)
No 1 : Apprenez à employer d’autres outils de recherche (be p. 35 § 3–p. 38 § 4)
No 2 : Proverbes 14:1-21
No 3 : Quels bienfaits retirons-nous du fait que Dieu permette la méchanceté ? (rs p. 240 § 1-2)
No 4 : Qu’est-ce qui peut nous aider à être bien attentifs lors des réunions ?
23 oct. Lecture de la Bible : Proverbes 17-21 Cantique 131
Technique oratoire : Encouragement à consulter la Bible (be p. 145-6)
No 1 : Proverbes : utilité — 1re partie (si p. 110-11 § 19-28)
No 2 : Proverbes 17:1-20
No 3 : Le point de vue des chrétiens sur les personnes âgées
No 4 : kQuel point de vue sur les femmes la Bible encourage-t-elle ? (rs p. 157 § 2-3)
30 oct. Lecture de la Bible : Proverbes 22-26 Cantique 9
Technique oratoire : L’importance de bien introduire les versets (be p. 147 § 1–p. 148 § 2)
Révision orale
6 nov. Lecture de la Bible : Proverbes 27-31 Cantique 51
Technique oratoire : Introduisez les versets par des commentaires adaptés (be p. 148 § 3–p. 149 § 3)
No 1 : Proverbes : utilité — 2e partie (si p. 111-12 § 29-38)
No 2 : Proverbes 28:1-18
No 3 : La femme est-elle rabaissée du fait que l’homme a autorité sur elle ? (rs p. 157 § 4–p. 158 § 2)
No 4 : Pourquoi ne pas juger d’après les apparences ceux que nous rencontrons quand nous prêchons
13 nov. Lecture de la Bible : Ecclésiaste 1-6 Cantique 25
Technique oratoire : La mise en valeur des mots clés suppose des sentiments (be p. 150 § 1-2)
No 1 : Ecclésiaste : introduction (si p. 112-13 § 1-8)
No 2 : Ecclésiaste 5:1-15
No 3 : Comment les vérités bibliques sont-elles cachées aux sages et aux intellectuels ? (Mat. 11:25)
No 4 : Les femmes peuvent-elles être ministres ? (rs p. 158 § 3–p. 159 § 1)
20 nov. Lecture de la Bible : Ecclésiaste 7-12 Cantique 37
Technique oratoire : Mettez en valeur les mots qui doivent l’être (be p. 150 § 3–p. 151 § 2)
No 1 : Ecclésiaste : utilité (si p. 114-15 § 15-19)
No 2 : Ecclésiaste 9:1-12
No 3 : Pour quelles raisons les chrétiennes se couvrent-elles la tête en certaines occasions ? (rs p. 159 § 2–p. 160 § 1)
No 4 : Qu’y a-t-il de mal à être jaloux ?
27 nov. Lecture de la Bible : Chant de Salomon 1-8 Cantique 11
Technique oratoire : Les différentes méthodes de mise en valeur des mots clés (be p. 151 § 3–p. 152 § 5)
No 1 : Chant de Salomon : introduction et utilité (si p. 115-17 § 1-4, 16-18)
No 2 : Chant de Salomon 7:1–8:4
No 3 : Pourquoi les chrétiens doivent-ils porter des vêtements nets, propres et modestes ?
No 4 : Est-il convenable qu’une femme se maquille ou qu’elle porte des bijoux ? (rs p. 161 § 1-3)
4 déc. Lecture de la Bible : Isaïe 1-5 Cantique 90
Technique oratoire : Application exacte des versets (be p. 153 § 1–p. 154 § 3)
No 1 : Isaïe : introduction (si p. 118-19 § 1-8)
No 2 : Isaïe 3:1-15
No 3 : Le monde sera-t-il détruit par le feu ? (rs p. 250 § 1-2)
No 4 : lPourquoi les chrétiens doivent être ‘ lents à la colère ’ (Jacq. 1:19)
11 déc. Lecture de la Bible : Isaïe 6-10 Cantique 204
Technique oratoire : Faites une application claire des versets (be p. 154 § 4–p. 155 § 4)
No 1 : Comment préparer le plan d’un exposé (be p. 39-42)
No 2 : Isaïe 10:1-14
No 3 : Pourquoi est-il important de savoir pardonner ?
No 4 : Qui dirige le monde actuel : Dieu ou Satan ? (rs p. 250 § 3–p. 251 § 3)
18 déc. Lecture de la Bible : Isaïe 11-16 Cantique 47
Technique oratoire : Raisonnez à partir des Écritures (be p. 155 § 5–p. 156 § 4)
No 1 : Jeunes : laissez vos parents vous aider à garder votre cœur (w04 15/10 p. 20 § 1–p. 22 § 3)
No 2 : Isaïe 11:1-12
No 3 : Comment les vrais chrétiens considèrent-ils le monde et ceux qui en font partie ? (rs p. 251 § 4–p. 252 § 4)
No 4 : Les vrais chrétiens ne participeront pas à la guerre d’Har-Maguédôn
25 déc. Lecture de la Bible : Isaïe 17-23 Cantique 53
Technique oratoire : Valeur pratique mise en évidence (be p. 157 § 1-5)
Révision orale
[Notes]
a Attribué uniquement à un frère.
b Attribué uniquement à un frère.
c Attribué uniquement à un frère.
d Attribué uniquement à un frère.
e Attribué uniquement à un frère.
f Attribué uniquement à un frère.
g Attribué uniquement à un frère.
h Dans la source indiquée, choisis quelques points clés qui correspondent le mieux aux besoins du territoire.
i Dans la source indiquée, choisis quelques points clés qui correspondent le mieux aux besoins du territoire.
j Attribué uniquement à un frère.
k Attribué uniquement à un frère.
l Attribué uniquement à un frère.