L’École du ministère théocratique en 2004

¹ Jéhovah donne à des gens ordinaires les moyens d’accomplir une œuvre d’ampleur mondiale. Il se sert notamment de la formation dispensée chaque semaine à l’École du ministère théocratique. Y participez-​vous autant que votre situation vous le permet ? En janvier nous procéderons à quelques modifications afin d’aider les élèves à tirer le maximum des dispositions existantes.

² Rotation des conseillers adjoints : Les frères à qui l’on attribue le discours d’instruction ou les points intéressants de la lecture de la Bible apprécient les remarques formulées par le conseiller adjoint. Là où il y a suffisamment d’anciens compétents, le rôle de conseiller adjoint pourra être confié à un ancien différent chaque année. De cette façon, la charge de travail sera répartie ; mais plus important encore, les anciens et les assistants ministériels compétents tireront profit de l’expérience acquise par divers orateurs et enseignants capables.

³ Date de la révision orale : Si votre congrégation est en assemblée de circonscription la semaine où doit avoir lieu la révision orale, la révision (et les autres parties du programme de la semaine) devra être intervertie avec le programme de la semaine suivante. En revanche, il n’est pas nécessaire d’intervertir deux programmes entiers lorsque la révision orale coïncide avec la visite du surveillant de circonscription. Le cantique, la technique oratoire et les points intéressants de la lecture de la Bible demeureront inchangés. Le discours d’instruction (prononcé après la technique oratoire) sera repris du programme de la semaine suivante. Les points intéressants de la lecture de la Bible seront suivis d’une réunion de service d’une demi-heure, qui peut être organisée en trois parties de 10 minutes ou deux parties de 15 minutes (les communications seront supprimées). La réunion de service sera suivie d’un cantique et d’une intervention d’une demi-heure du surveillant de circonscription. L’École du ministère théocratique de la semaine suivante comprendra l’exposé sur la technique oratoire et les points intéressants de la lecture de la Bible prévus, suivis de la révision orale.

⁴ Saisissez toutes les occasions de progresser spirituellement. En mettant à profit la formation que vous recevez à l’École du ministère théocratique, vous encouragez votre congrégation, vous participez à l’accomplissement des prophéties bibliques, et vous honorez l’Auteur du merveilleux message que nous devons proclamer. — Is. 32:3, 4 ; Rév. 9:19.

Fidèles dans les épreuves

En avril 1951, des milliers de Témoins de Jéhovah de l’ex-Union soviétique — des familles entières — ont été rassemblés, embarqués dans des wagons de marchandises et exilés en Sibérie. Pourquoi le puissant gouvernement soviétique était-​il décidé à les exterminer ? Comment nos frères ont-​ils pu survivre et même prospérer malgré des décennies de persécution acharnée ? Vous le saurez en regardant la cassette vidéo intitulée Fidèles dans les épreuves — Les Témoins de Jéhovah en Union soviétique. Que le message instructif qu’elle contient renforce votre détermination à rester fidèle à Jéhovah quoi qu’il arrive !

Que répondriez-​vous aux questions suivantes ? 1) Quand les Témoins de Jéhovah ont-​ils été pour la première fois enregistrés officiellement en Russie ? 2) Avant et après la Deuxième Guerre mondiale, comment l’Union soviétique a-​t-​elle reçu des milliers de familles de Témoins supplémentaires ? 3) Pourquoi leurs croyances étaient-​elles en conflit direct avec la philosophie de Lénine ? 4) Qu’était l’“ Opération Nord ”, et qu’espérait en obtenir Staline ? 5) Que signifiait l’exil pour les Témoins, et que leur a-​t-​on proposé pour y échapper ? 6) Pendant le très long voyage en train vers la Sibérie, comment nos frères et sœurs se sont-​ils encouragés les uns les autres et ont-​ils étonné leurs gardiens ? 7) Quelles souffrances les Témoins ont-​ils endurées en Sibérie ? 8) À quelle disposition spirituelle les serviteurs de Jéhovah attachaient-​ils de l’importance, et pourquoi ? 9) Pourquoi nos frères étaient-​ils prêts à risquer leur vie pour imprimer les publications, et comment ont-​ils réussi à les recevoir malgré les efforts incessants des autorités pour les en empêcher ? 10) Comment Khrouchtchev a-​t-​il poursuivi l’offensive contre le peuple de Dieu ? 11) Par quels moyens les autorités ont-​elles essayé de briser la foi des jeunes Témoins ? 12) Quelle compréhension claire nos frères avaient-​ils sur la raison de leur persécution (Annuaire 2002, pages 203-4) ? 13) De quelle façon l’attaque massive lancée contre l’organisation de Dieu s’est-​elle retournée contre les persécuteurs (Annuaire 2002, pages 220-1) ? 14) Quels rêves sont devenus réalité pour les Témoins de l’ex-Union soviétique ? 15) Grâce à quoi nos frères ont-​ils enduré les épreuves, et comment la dernière scène de la cassette met-​elle en évidence la véracité de Jérémie 1:19 ? 16) Relatez un des faits vécus sur la fidélité dans les épreuves qui vous a particulièrement touché.