Partie 3 : Dirigeons des études bibliques qui favorisent les progrès

Utilisons efficacement les Écritures

1. Pourquoi devrions-​nous mettre l’accent sur les Écritures lors des études bibliques ?

¹ Lorsque nous dirigeons des études, notre objectif est de ‘ faire des disciples ’ en aidant les personnes à comprendre, à accepter et à mettre en application les enseignements de la Parole de Dieu (Mat. 28:19, 20 ; 1 Thess. 2:13). C’est pourquoi les Écritures sont l’objet principal de ces discussions. Une première étape utile consistera peut-être à montrer à l’étudiant comment trouver les versets dans sa bible. Mais, pour notre part, comment utiliser efficacement les Écritures pour aider l’étudiant à faire des progrès spirituels ?

2. Comment sélectionner les textes bibliques à lire et à commenter ?

² Sélectionnez les versets à lire : Lors de votre préparation, déterminez comment chaque passage biblique donné en référence étaie le sujet examiné, et choisissez ceux que vous consulterez et commenterez durant l’étude. Généralement, il est préférable de lire des versets qui attestent le fondement biblique de nos croyances. Les références qui justifient des détails secondaires pourront ne pas être lues. Prenez en compte les besoins et la situation de chaque étudiant.

3. Quel est l’avantage des questions, et comment peut-​on s’y prendre ?

³ Recourez aux questions : Au lieu d’expliquer à l’étudiant les textes bibliques, demandez-​lui de le faire. Vous pouvez l’y amener par un recours judicieux aux questions. Si l’application d’un passage est manifeste, vous pouvez simplement lui demander en quoi le texte confirme ce qui est dit dans le paragraphe. Il se peut dans d’autres cas qu’une question plus précise, voire une série de questions, soit nécessaire pour amener l’étudiant à la bonne conclusion. Si des explications supplémentaires s’imposent, vous pourrez les fournir après que l’étudiant aura répondu.

4. Faut-​il expliquer tous les détails des versets que nous consultons ?

⁴ Dites les choses simplement : Un tireur à l’arc adroit ne décoche souvent qu’une flèche pour atteindre sa cible. De même, un enseignant expérimenté ne recourt pas forcément à beaucoup de mots pour expliquer une idée. Il sait transmettre la connaissance de manière simple, claire et exacte. Il sera parfois nécessaire de faire des recherches dans les publications pour bien comprendre un verset et l’expliquer correctement (2 Tim. 2:15). Mais évitons de vouloir expliquer le moindre détail de chaque verset durant l’étude. N’abordons que les arguments qui sont indispensables pour établir l’idée dont nous discutons.

5, 6. Comment pouvons-​nous aider l’étudiant à mettre en application la Parole de Dieu, mais que devons-​nous éviter ?

⁵ Dégagez des applications pratiques : Lorsque c’est approprié, aidez l’étudiant à voir en quoi les textes bibliques s’appliquent à son cas personnel. Par exemple, si vous examinez Hébreux 10:24, 25 avec quelqu’un qui n’assiste pas encore aux réunions, vous pourriez discuter d’une de ces réunions et l’inviter à y assister. Mais gardez-​vous de faire pression sur lui. Laissez à la Parole de Dieu le soin de l’inciter à faire ce qui est demandé pour plaire à Jéhovah. — Héb. 4:12.

⁶ Acquittons-​nous de la mission de faire des disciples en veillant à “ favoriser l’obéissance de la foi ” par l’utilisation efficace des Écritures. — Rom. 16:26.

Comment présenter les périodiques

La Tour de Garde 15 nov.

“ La plupart des gens veulent être en bonne santé et vivre longtemps. Mais, si cela était possible, aimeriez-​vous vivre éternellement ? [Laisser la personne répondre. Puis lire Jean 17:3.] Cette revue parle de la promesse biblique de la vie éternelle. Elle explique également à quoi ressemblera la vie quand cette promesse sera réalisée. ”

Réveillez-vous ! 22 nov.

“ Ces 20 dernières années, de nombreux progrès ont été faits dans la connaissance et le traitement du sida. Pourtant, beaucoup de gens sont encore mal informés. [Montrer l’encadré ‘ Idées reçues ’, puis laisser la personne s’exprimer.] Cette revue explique comment les parents peuvent protéger leurs enfants. ” Lire Deutéronome 6:6, 7.

La Tour de Garde 1^er déc.

“ Contrairement aux animaux, les humains ont la faculté de distinguer le bien et le mal. Malheureusement, beaucoup font des choses mauvaises. Pourquoi, d’après vous ? [Écouter la réponse. Puis lire Jérémie 17:9 ou Révélation 12:9.] Cette revue montre ce qui peut nous aider à savoir et à faire ce qui est bien. ”

Réveillez-vous ! 8 déc.

“ Les avancées technologiques ne changent pas notre besoin fondamental d’amitié. Mais avez-​vous remarqué comme il est difficile d’entretenir des amitiés étroites dans une société en perpétuel changement ? [Écouter la réponse. Puis lire Proverbes 18:24.] Cette revue explique comment se faire de vrais amis et comment les garder. ”