Révision de l’École du ministère théocratique
Les questions suivantes seront traitées à l’École du ministère théocratique lors de la semaine du 26 avril 2010. Le surveillant de l’école dirigera pendant 20 minutes une révision des matières examinées dans les exposés présentés durant les semaines du 1er mars au 26 avril 2010.
1. Que voulait dire Naomi par “ c’est Jéhovah qui m’a humiliée et [...] c’est le Tout-Puissant qui m’a causé du malheur ” ? (Ruth 1:21) [w05 1/3 27 § 1]
2. Quelles qualités ont fait de Ruth “ une excellente femme ” ? (Ruth 3:11) [w05 1/3 28 § 6]
3. En quoi ces paroles d’Elqana : “ Est-ce que je ne vaux pas mieux pour toi que dix fils ? ” ont-elles fortifié sa femme ? (1 Sam. 1:8) [w90 15/3 27 § 5-6]
4. Pourquoi était-il déplacé qu’Israël demande un roi ? (1 Sam. 8:5) [w05 15/9 20 § 17 ; it-2 827 § 1]
5. En quoi Samuel, qui avait “ vieilli et blanchi ”, a-t-il été exemplaire pour ce qui est de prier en faveur des autres, et qu’est-ce que cela met en évidence ? (1 Sam. 12:2, 23) [w07 1/6 29 § 14-15]
6. Pourquoi Saül a-t-il accordé un traitement de faveur aux Qénites ? (1 Sam. 15:6) [w05 15/3 22 § 10]
7. Pourquoi Saül a-t-il demandé à David : “ De qui es-tu le fils, mon garçon ? ” (1 Sam. 17:58) [w07 1/8 31 § 3, 5]
8. Qu’apprenons-nous de la façon dont David a résolu un problème grave à Gath ? (1 Sam. 21:12, 13) [w05 15/3 24 § 4]
9. Quand son ami David a eu besoin de soutien et d’encouragement, comment Yonathân a-t-il démontré son amour et son humilité ? (1 Sam. 23:17) [lv 28 § 10, note]
10. Quelle leçon retenir de la rencontre de Saül avec la sorcière d’En-Dor ? (1 Sam. 28:8-19) [w05 15/3 24 § 7]