אוקטובר
יום א׳, 1 באוקטובר
אשרי מי שלא אהיה לו למכשול (מתי י״א:6).
דבר־אלוהים הוא הבסיס למה שאנחנו מלמדים ולמה שאנחנו מאמינים. למרות זאת, רבים היום נכשלים כי לדעתם הדרך שבה אנחנו עובדים את אלוהים פשוטה מדי, וכי מה שאנחנו מלמדים לא מתאים למה שהם רוצים לשמוע. מה נוכל לעשות כדי לא להיכשל? השליח פאולוס אמר למשיחיים ברומא: ”האמונה באה כתוצאה משמיעת הדבר, והדבר נשמע כתוצאה מהכרזה על המשיח” (רומ׳ י׳:17). מכאן שהאמונה שלנו נבנית באמצעות לימוד כתבי־הקודש, ולא באמצעות השתתפות בטקסים דתיים המנוגדים למקרא, לא משנה כמה הם יפים לעין. עלינו לפתח אמונה חזקה המבוססת על ידע מדויק, כי ”בלי אמונה אי־אפשר להיות רצוי בעיני אלוהים” (עב׳ י״א:1, 6). לכן אנחנו לא צריכים אות מרהיב מהשמיים שיוכיח שמצאנו את האמת. כשאנו בוחנים לעומק את עיקרי האמונה המקראיים מחזקי האמונה, זה מספיק לנו כדי להשתכנע ולהיפטר מכל ספק. מ21.05 4, 5 §11, 12
יום ב׳, 2 באוקטובר
מה שקרה לי בעצם תרם לקידום הבשורה הטובה (פיל׳ א׳:12).
השליח פאולוס התמודד עם קשיים רבים. הוא במיוחד היה זקוק לכוח כשהוא הוכה, נרגם באבנים ונאסר (קור״ב י״א:23–25). הוא הודה שלפעמים הוא נאבק ברגשות שליליים (רומ׳ ז׳:18, 19, 24). הוא גם התמודד עם ”קוץ בבשר” מסוג מסוים ורצה נואשות שאלוהים יסיר אותו (קור״ב י״ב:7, 8). יהוה נתן לפאולוס כוח לבצע את שירותו למרות כל הקשיים שהיו לו. חשוב על כל מה שפאולוס הצליח לעשות. כשהוא היה במעצר בית ברומא, לדוגמה, הוא הגן בקנאות על הבשורה הטובה בפני ראשי היהודים ואולי גם בפני פקידי ממשל (מה״ש כ״ח:17; פיל׳ ד׳:21, 22). הוא גם בישר לרבים מאנשי משמר הקיסר ונתן עדות לכל מי שביקרו אותו (מה״ש כ״ח:30, 31; פיל׳ א׳:13). באותה תקופה פאולוס כתב בהשראת אלוהים איגרות שמועילות למשיחיים האמיתיים עד ימינו. מ21.05 21 §4, 5
יום ג׳, 3 באוקטובר
”אין לחרוג מן הכתוב”, פן תתמלאו גאווה (קור״א ד׳:6).
גאווה גרמה לעוזיהו מלך יהודה לדחות תיקון ולנהוג בעזות מצח. עוזיהו היה איש חיל. הייתה לו הצלחה במבצעים צבאיים, בפרויקטים של בנייה ובתחום החקלאות. ’האלוהים העניק לו הצלחה’ (דה״ב כ״ו:3–7, 10). ”אולם כאשר התחזק, גבה ליבו לאובדנו שלו”, מציין המקרא. עוד קודם לכן יהוה הורה שרק הכוהנים מורשים להקטיר קטורת במקדש. אבל המלך עוזיהו נכנס בעזות מצח למקדש כדי להקטיר קטורת. יהוה לא היה מרוצה מההתנהגות שלו והיכה את אותו אדם גאוותן בצרעת (דה״ב כ״ו:16–21). האם גאווה עלולה לגרום לנו להילכד באותה מלכודת שבה נלכד עוזיהו? כן, זה עלול לקרות לנו אם נתמקד יותר מדי בעצמנו. עלינו לזכור שכל הכישרונות שיש לנו וכל הזכויות שאנחנו מקבלים בקהילה הם מיהוה (קור״א ד׳:7). אם נהיה גאוותנים, יהוה לא ישתמש בנו. מ21.06 16 §7, 8
יום ד׳, 4 באוקטובר
אל תשמחו על כך שהרוחות נכנעות לכם; שמחו ששמותיכם נכתבו בשמיים (לוקס י׳:20).
ישוע ידע שלא תמיד יהיו לתלמידיו חוויות יוצאות דופן בשירות. למעשה, אנחנו לא יודעים כמה מהאנשים שהקשיבו לראשונה לתלמידים הפכו למאמינים. התלמידים היו צריכים למצוא שמחה לא רק מההישגים שלהם, אלא חשוב מכך, מהידיעה שיהוה מרוצה מהמאמצים השקדניים שלהם. אם נתמיד בשירות שלנו, נזכה לחיי עולם. כשאנחנו עושים מאמצים כנים כדי לזרוע ולטפח את זרעי האמת, אנחנו גם ’זורעים למען הרוח’, שהרי אנו מאפשרים לרוח הקודש של אלוהים לפעול בחופשיות בחיים שלנו. כל עוד אנחנו לא ’אומרים נואש’, או ’לא נלאים’, יהוה מבטיח לנו שהוא יעניק לנו חיי עולם, גם אם אנחנו עוזרים לתלמיד חדש להקדיש לו את החיים וגם אם לא (גל׳ ו׳:7–9). מ21.10 26 §8, 9
יום ה׳, 5 באוקטובר
הוא נתמלא רחמים עליהם... והחל ללמד אותם דברים רבים (מר׳ ו׳:34).
במקרה אחד ישוע ותלמידיו היו תשושים מפעילות בישור נמרצת. הם היו זקוקים למקום שבו יוכלו לנוח, אבל קהל גדול של אנשים מצא אותם. ישוע התמלא רחמים והחל ללמד את האנשים ”דברים רבים”. הוא שם את עצמו במקומם של האנשים בקהל. הוא ראה כמה הם סובלים וכמה הם זקוקים לתקווה, והוא רצה לעזור להם. האנשים בימינו נמצאים באותו מצב. אל תיתן למראה החיצוני שלהם להטעות אותך. הם כמו כבשים תועים שאין להם רועה שידריך אותם. השליח פאולוס תיאר אנשים כאלה כמי שאין להם אלוהים וכחסרי תקווה (אפ׳ ב׳:12). כשאנחנו חושבים על המצב הרוחני של האנשים בשטח שלנו, אהבה וחמלה מניעות אותנו לעזור להם. והדרך הטובה ביותר לעזור להם היא להציע להם שיעור מקרא. מ21.07 5 §8
יום ו׳, 6 באוקטובר
בל נהיה אנשים מלאי חשיבות עצמית... [אשר] מקנאים זה בזה (גל׳ ה׳:26).
אדם בעל חשיבות עצמית הוא גאוותן ואנוכי. אדם קנאי לא רק רוצה משהו ששייך לאדם אחר, אלא גם רוצה לשלול מאותו אדם את מה שיש לו. קנאה היא סוג של שנאה. ניתן לדמות את התכונות השליליות האלה — חשיבות עצמית וקנאה — לחומרים שמזהמים את הדלק שמניע מטוס. המטוס אולי ימריא, אבל אותם חומרים מזהמים עלולים לחסום את צינורות הדלק ולגרום להתרסקות המטוס. באופן דומה, מישהו יכול לשרת את יהוה לזמן מה, אבל אם מה שמניע אותו זה חשיבות עצמית וקנאה, הוא ייפול (מש׳ ט״ז:18). הוא יפסיק לשרת את יהוה ויפגע בעצמו ובאחרים. נוכל להילחם בחשיבות עצמית אם נזכור את עצתו של השליח פאולוס: ”אל תעשו דבר מתוך יריבות או מתוך חשיבות עצמית, אלא בשפלות רוח החשיבו את האחרים לנעלים מכם” (פיל׳ ב׳:3). מ21.07 15, 16 §6–8
שבת, 7 באוקטובר
הבשורה הטובה שאנו מבשרים לא הגיעה אליכם במילים בלבד, אלא גם בגבורה וברוח הקודש ובשכנוע רב (תסל״א א׳:5).
יש כאלה שחושבים שדת האמת צריכה להיות מסוגלת להשיב על כל שאלה ושאלה, אפילו על שאלות שהמקרא לא מתייחס אליהן באופן ספציפי. האם זו ציפייה מציאותית? חשוב על הדוגמה של השליח פאולוס. הוא עודד את אחיו לאמונה ’לבחון כל דבר’, אבל הוא גם הודה שיש הרבה דברים שהוא לא מבין (תסל״א ה׳:21). הוא כתב: ”ידיעתנו חלקית”, והוסיף: ”אנו רואים במעורפל באמצעות מראת מתכת” (קור״א י״ג:9, 12). פאולוס לא הבין הכול; וכך גם אנחנו. אבל הוא כן הבחין בקווים הכלליים של המטרות של יהוה. היה לו מספיק ידע כדי להיות משוכנע שהוא מחזיק באמת. אחת הדרכים שבהן נוכל לחזק את הביטחון שלנו שמצאנו את האמת היא להשוות את המתכונת לעבודת אלוהים שישוע לימד עם מה שעדי־יהוה עושים כיום. מ21.10 18, 19 §2–4
יום א׳, 8 באוקטובר
אחרי גיל חמישים יפרוש (במ׳ ח׳:25).
מבוגרים, גם אם אתם משרתים בשירות המורחב וגם אם לא, אתם יכולים לעשות הרבה כדי לעזור לאחרים. איך? התאימו את עצמכם לנסיבות החדשות שלכם. הציבו מטרות חדשות, והתמקדו במה שאתם יכולים לעשות, ולא במה שאתם לא יכולים לעשות. דוד המלך רצה בכל ליבו לבנות בית ליהוה. אבל כשיהוה הודיע לו שהזכות הזאת תינתן לשלמה הצעיר, דוד קיבל את ההחלטה של יהוה ותמך בפרויקט בלב שלם (דה״א י״ז:4; כ״ב:5). הוא לא חשב שהוא מתאים יותר למשימה בגלל ששלמה ”צעיר וחסר ניסיון” (דה״א כ״ט:1). דוד ידע שההצלחה של פרויקט הבנייה תלויה בברכה של יהוה, ולא בגיל ובניסיון של מי שמשגיחים על הפרויקט. כדוגמת דוד, המבוגרים היום ממשיכים להיות פעילים גם כשהתפקידים שלהם משתנים. והם יודעים שיהוה יברך את האחים הצעירים שממלאים את המשימות שהם מילאו בעבר. מ21.09 9 §4; 10 §5, 8
יום ב׳, 9 באוקטובר
[הוא] ידריך ענווים לעשות את הישר, וילמד ענווים את דרכו (תהל׳ כ״ה:9).
מטרות רוחניות נותנות לחיים שלנו כיוון ומשמעות. אבל המפתח הוא להציב מטרות שמתאימות ליכולות ולנסיבות שלנו, ולא של אחרים. אנחנו לא רוצים לגרום לעצמנו אכזבה וייאוש (לוקס י״ד:28). כמשרת של יהוה אתה אדם ייחודי וחלק חשוב במשפחתו המגוונת. יהוה לא משך אותך אליו כי אתה יותר טוב מאחרים. הוא משך אותך כי הוא בחן את ליבך וראה אדם עניו שמוכן ללמוד ושאותו הוא יכול לעצב. היה בטוח שהוא מעריך כשאתה עושה את מיטבך כדי לשרת אותו. ההתמדה והנאמנות שלך מוכיחות שיש לך ”לב ישר וטוב” (לוקס ח׳:15). לכן המשך לתת את המיטב שלך ליהוה. אז תהיה לך סיבה טובה לשמוח ”במה שקשור [אליך] בלבד” (גל׳ ו׳:4). מ21.07 24 §15; 25 §20
יום ג׳, 10 באוקטובר
המחזיר חוטא מדרכו המוטעית יושיע אותו (יעקב ה׳:20).
במקרים רבים נצטרך להתאזר בסבלנות בזמן שאנחנו מחכים שהצדק ייעשה. למשל, כשלזקנים נודע על חטא חמור שנעשה בקהילה, הם מבקשים בתפילה את ”החוכמה אשר ממעל” כדי שיוכלו להבין איך יהוה רואה את המצב (יעקב ג׳:17). המטרה שלהם היא לעזור לחוטא לחזור ”מדרכו המוטעית”, אם אפשר (יעקב ה׳:19, 20). הם גם רוצים לעשות כל שביכולתם כדי להגן על הקהילה וכדי לנחם את מי שנפגעו (קור״ב א׳:3, 4). כאשר הזקנים מטפלים במקרים של חטא חמור, הם קודם כול צריכים לדעת את כל העובדות, וזה יכול לקחת זמן. אחר כך הם מתפללים ושוקלים אילו עצות מקראיות לתת, ואיך להטיל מוסר ”במידה הראויה” (יר׳ ל׳:11). הזקנים לא ממהרים לקבל החלטה. כשהעניינים מטופלים בצורה נכונה זה בסופו של דבר לטובת כולם בקהילה. מ21.08 10, 11 §12, 13
יום ד׳, 11 באוקטובר
אל אשר תלכי אלך... עַמך יהיה עַמי, ואלוהייך אלוהיי (רות א׳:16).
בגלל הרעב שהיה בישראל, נעמי, בעלה ושני בניהם עברו להתגורר במואב. שם בעלה של נעמי מת. שני בניה התחתנו, אבל למרבה הצער גם הם מתו (רות א׳:3–5). האסונות האלה גרמו לנעמי לשקוע בייאוש יותר ויותר עמוק. היא הייתה כל כך מיואשת שהיא הסיקה שיהוה מתנגד לה. שים לב איך היא הביעה את רגשותיה בנוגע לאלוהים: ”יד יהוה פנתה נגדי”. ”הכול יכול מירר את חיי עד מאוד”. היא גם אמרה: ”יהוה פעל נגדי והכול יכול המיט עליי אסון” (רות א׳:13, 20, 21). יהוה מבין ש”העושק יכול להטריף את דעתו של החכם” (קהלת ז׳:7). הוא הניע את רות לנהוג בחסד בנעמי. בחפץ לב ובעדינות, רות עזרה לחמותה להתאזן מבחינה רגשית ורוחנית. מ21.11 9 §9, 10; 10 §13
יום ה׳, 12 באוקטובר
שימשיך לבקש מאלוהים (יעקב א׳:5).
אם אנחנו מתמקדים במשימות שיש לנו כעת, האם זה אומר שאנחנו צריכים להפסיק לחפש דרכים להרחיב את השירות שלנו ליהוה? ממש לא! אנחנו יכולים וצריכים להציב מטרות רוחניות שיעזרו לנו להמשיך להשתפר בשירות ולעזור לאחינו ואחיותינו. אם ננהג בחוכמה ובצניעות ונשרת אחרים במקום להתמקד בעצמנו, נצליח לממש מטרות אלה (מש׳ י״א:2; מה״ש כ׳:35). אילו מטרות תוכל להציב לעצמך? בקש מיהוה שיעזור לך להבחין במטרות שתוכל להשיג (מש׳ ט״ז:3). האם אתה יכול לחתור לשרת כחלוץ עוזר או רגיל, לשרת בבית־אל או להשתתף בתוכניות בנייה תיאוקרטיות? או אולי יש לך אפשרות ללמוד שפה חדשה כדי להפיץ את הבשורה הטובה או לעבור לבשר במקום אחר. מ21.08 23 §14, 15
יום ו׳, 13 באוקטובר
לעולם חסדו (תהל׳ קל״ו:1).
החסד חשוב מאוד ליהוה (הוש׳ ו׳:6). באמצעות הנביא מיכה, אלוהינו קורא לנו ”לאהוב חסד” (מיכה ו׳:8). כמובן, כדי לעשות זאת, עלינו לדעת מהו חסד. המונח הזה מופיע יותר מ־240 פעם בתרגום עולם חדש של התנ״ך. מה משמעותו? על־פי המונחון המצוי בתרגום זה, חסד מתייחס ל”אהבה המונעת ממחויבות, יושרה, נאמנות ודבקות איתנה. החסד בדרך כלל מתאר את אהבתו של אלוהים כלפי בני אדם, אך נוגע גם לאהבה בין אנשים”. יהוה הוא הדוגמה הנעלה ביותר לחסד. אין פלא שדוד המלך הכריז מעומק ליבו: ”יהוה, חסדך מגיע עד השמיים... מה יקר חסדך, אלוהים!” (תהל׳ ל״ו:5, 7) האם אנחנו, כמו דוד, מעריכים מעומק ליבנו את חסד אלוהים? מ21.11 2 §1, 2; 3 §4
שבת, 14 באוקטובר
כך התפללו: ”אבינו שבשמיים” (מתי ו׳:9).
משפחת עובדי יהוה כוללת את ישוע, ”בכור כל בריאה”, והמוני מלאכים (קול׳ א׳:15; תהל׳ ק״ג:20). כשישוע היה עלי אדמות הוא הראה שבני אדם נאמנים יכולים לראות ביהוה אביהם. כשהוא דיבר עם תלמידיו הוא התייחס ליהוה בתור ”אבי ואביכם” (יוח׳ כ׳:17). וכשאנחנו מקדישים את עצמנו ליהוה ונטבלים, אנחנו מצטרפים למשפחה אוהבת של אחים ואחיות (מר׳ י׳:29, 30). יהוה הוא אב אוהב. ישוע רוצה שנראה את יהוה כפי שהוא רואה אותו, כהורה חם ואוהב שקל לגשת אליו, ולא כדמות סמכותית קרירה. זו הסיבה שהוא התחיל את התפילה לדוגמה במילים: ”אבינו”. הוא יכול היה להנחות אותנו לכנות את יהוה ”הכול יכול”, ’הבורא’, או ’המלך הנצחי’ — כל אלה הם תארים הולמים שמופיעים במקרא (בר׳ מ״ט:25; יש׳ מ׳:28; טימ״א א׳:17). אבל ישוע השתמש במונח הלבבי ”אבא”. מ21.09 20 §1, 3
יום א׳, 15 באוקטובר
אז ידע מנשה כי יהוה הוא האל האמיתי (דה״ב ל״ג:13).
המלך מנשה התעלם בעקשנות מהאזהרות שיהוה נתן לו באמצעות נביאיו. לבסוף, ”יהוה הביא [נגד יהודה] את שרי צבא מלך אשור, והם לכדו את מנשה בקרסים וכבלו אותו בשני כבלי נחושת ולקחו אותו אל בבל”. שם, בזמן שהיה במאסר בארץ זרה, מנשה כנראה חשב לעומק על מה שהוא עשה. הוא ”הוסיף להיכנע עד מאוד לפני אלוהי אבותיו”. ולא רק זה, הוא אפילו ”התחנן אל יהוה אלוהיו”. למעשה, מנשה ”המשיך להתפלל אליו” (דה״ב ל״ג:10–12). עם הזמן יהוה השיב לתפילות של מנשה. הוא ראה את השינויים שחלו בליבו, אשר השתקפו בתפילות שלו. לכן יהוה נענה להפצרות של מנשה והשיב אותו לכס מלכותו. מנשה ניצל את ההזדמנות עד תום והראה כמה עמוקה חרטתו. מ21.10 4 §10, 11
יום ב׳, 16 באוקטובר
טובים השניים מן האחד כי יש להם שכר טוב בעמלם (קהלת ד׳:9).
עקילס ופריסקילה היו צריכים לעזוב את הסביבה המוכרת שלהם, לעבור לבית חדש ולפתוח את עסק עשיית האוהלים שלהם במקום אחר. בקורינתוס, העיר שאליה עברו, עקילס ופריסקילה היו פעילים בקהילה המקומית ועמלו יחד עם השליח פאולוס לחזק את האחים. בהמשך הם עברו לערים אחרות, היכן שהיה צורך רב יותר במבשרים (מה״ש י״ח:18–21; רומ׳ ט״ז:3–5). אילו חיים עשירים ומספקים ודאי היו להם ביחד! זוגות בימינו יכולים לחקות את פריסקילה ועקילס ולהציב את ענייני המלכות במקום הראשון. הזמן הטוב ביותר עבור זוג לדבר על המטרות שלהם בחיים הוא בתקופת החיזורים. כשבני זוג מחליטים החלטות ביחד ומתאמצים להשיג מטרות רוחניות משותפות, יש להם יותר הזדמנויות לראות את רוח יהוה פועלת בחיים שלהם (קהלת ד׳:12). מ21.11 17 §11, 12
יום ג׳, 17 באוקטובר
איש איש מכם יירא את אימו ואת אביו... אני יהוה אלוהיכם (וי׳ י״ט:3).
עלינו להתייחס בכובד ראש להנחיה של אלוהים לכבד את ההורים שלנו. זכור שההנחיה הזו מופיעה מייד אחרי ההצהרה: ”קדושים תהיו, כי קדוש אני, יהוה אלוהיכם” (וי׳ י״ט:2). לאור הנחייתו של יהוה לכבד את ההורים שלנו, עלינו לשאול את עצמנו: ”איך אני בתחום הזה?” אם אתה מרגיש שהיית צריך לעשות יותר בעבר, תוכל להחליט עכשיו שתעשה מאמץ להשתפר. אתה לא יכול לשנות את העבר, אבל אתה יכול להיות נחוש להקדיש מעתה ואילך יותר זמן להורים שלך ולעשות למענם יותר. אולי תוכל לבלות איתם יותר זמן. תוכל גם לתת להם יותר תמיכה חומרית, רוחנית או רגשית. כך תפעל בהתאם לכתוב בוויקרא י״ט:3. מ21.12 4, 5 §10–12
יום ד׳, 18 באוקטובר
חִדלו לשפוט (מתי ז׳:1).
דוד המלך עשה טעויות חמורות. למשל, הוא נאף עם בת שבע ואפילו הביא לכך שבעלה ייהרג (שמ״ב י״א:2–4, 14, 15, 24). כתוצאה מכך דוד פגע לא רק בעצמו, אלא גם במשפחה שלו, כולל בנשותיו האחרות (שמ״ב י״ב:10, 11). במקרה אחר דוד לא נשען לגמרי על יהוה והורה לקיים מפקד לא־חוקי של צבא ישראל. מה הייתה התוצאה? 000,70 מתוך בני ישראל מתו ממגפה (שמ״ב כ״ד:1–4, 10–15). האם היית שופט את דוד כמי שלא ראוי לרחמים של יהוה? יהוה לא ראה אותו ככה. הוא התמקד בנאמנות שגילה דוד לאורך חייו ובחרטה הכנה שלו. לכן יהוה סלח לדוד על החטאים החמורים האלה. הוא ידע שדוד אוהב אותו מאוד ורוצה לעשות את הטוב והישר. אתה ודאי אסיר תודה שאלוהינו מחפש בנו את הטוב (מל״א ט׳:4; דה״א כ״ט:10, 17). מ21.12 19 §11–13
יום ה׳, 19 באוקטובר
באותו רגע שב אליו מאור עיניו, והוא החל ללכת אחריו כשהוא מהלל את אלוהים (לוקס י״ח:43).
ישוע נהג בחמלה במי שהיו להם מגבלות פיזיות. זכור את הדיווח שהוא מסר ליוחנן המטביל: ’עיוורים רואים, פיסחים מתהלכים, מצורעים נטהרים, חירשים שומעים ומתים מוקמים לתחייה’. בתגובה לניסים של ישוע ”כל האנשים... שיבחו את אלוהים” (לוקס ז׳:20–22). המשיחיים שמחים לחקות את החמלה של ישוע כלפי מי שיש להם מגבלות פיזיות. לכן אנחנו נוהגים בטוב לב, בהתחשבות ובסבלנות באותם אנשים. זה נכון שיהוה לא נתן לנו את הכוח לחולל ניסים, אבל יש לנו הזכות לבשר למי שעיוורים מבחינה פיזית או רוחנית את הבשורה הטובה על גן עדן שבו בני אדם ייהנו שוב מבריאות פיזית ורוחנית מושלמת (לוקס ד׳:18). בשורה טובה זו מניעה הרבה אנשים להלל את אלוהים כבר עכשיו. מ21.12 9 §5
יום ו׳, 20 באוקטובר
שמעתם על עמידתו האיתנה של איוב וראיתם מה היה באחריתו בזכות יהוה (יעקב ה׳:11).
יעקב הסתמך על כתבי־הקודש. הוא השתמש בדבר־אלוהים כדי לעזור למאזיניו להבין שיהוה תמיד גומל למי שבדומה לאיוב נאמנים לו. כדי להבהיר את הנקודה יעקב השתמש במילים פשוטות ובהיגיון. כך הוא הסב את תשומת הלב ליהוה, ולא לעצמו. הלקח בשבילנו הוא ללמד בפשטות ולהתבסס על דבר־אלוהים. אנחנו רוצים שאחרים יתרשמו מהידע העצום של יהוה ומכמה שאכפת לו מהם, ולא מהידע שלנו (רומ׳ י״א:33). נוכל להשיג את המטרה הזאת אם נקפיד לבסס את מה שאנחנו אומרים על כתבי־הקודש. לדוגמה, במקום לומר לתלמידי המקרא שלנו מה אנחנו היינו עושים אם היינו במקומם, אנחנו צריכים לעזור להם לחשוב על דוגמאות מקראיות ולהבין מה יהוה חושב ומרגיש. כך הם ירצו לשמח את יהוה, לא אותנו. מ22.01 10, 11 §9, 10
שבת, 21 באוקטובר
אהוֹב את רעך כמוך (וי׳ י״ט:18).
אלוהים מצפה שנפעל למען רעינו ולא רק שנימנע מלפגוע בהם. אם משיחי רוצה לשמח את אלוהים, חיוני שהוא יישם את המצווה ”אהוב את רעך כמוך”. ישוע הבליט את חשיבות המצווה הזו. פרוש אחד שאל אותו: ”מהי המצווה הגדולה ביותר בתורה?” ישוע השיב שהמצווה הגדולה ביותר והראשונה היא לאהוב את יהוה בכל ליבנו, בכל נפשנו ובכל שכלנו. לאחר מכן ישוע ציטט מוויקרא י״ט:18 ואמר: ”השנייה דומה לה: ’ואהבת לרעך כמוך’” (מתי כ״ב:35–40). יש אינספור דרכים לנהוג באהבה ברענו. אחת הדרכים היא ליישם את ההנחיה שבוויקרא י״ט:18: ”לא תנקום ולא תיטור טינה”. מ21.12 10, 11 §11–13
יום א׳, 22 באוקטובר
כשהביט בסערה פחד והחל לשקוע. אז צעק: ”אדוני, הצל אותי!” (מתי י״ד:30).
ישוע הושיט את ידו והציל את פטרוס. ראוי לציין שפטרוס הצליח ללכת על פני המים הסוערים כל עוד הוא התמקד בישוע. אבל כשהוא הביט בסערה הוא נתקף פחד וספק, והתחיל לשקוע (מתי י״ד:24–31). אנחנו יכולים ללמוד ממה שקרה לפטרוס. כשהוא יצא מהסירה והתחיל ללכת על פני הים הוא לא ציפה שדעתו תוסח ושהוא יתחיל לשקוע. הוא רצה להישאר על פני המים עד שיגיע לאדונו. אבל הוא הפסיק להתמקד במטרה. אנחנו אומנם לא צריכים ללכת על פני המים, אבל אנחנו כן מתמודדים עם מבחני אמונה. אם נאבד את המיקוד שלנו ביהוה ובהבטחות שלו, נתחיל לשקוע מבחינה רוחנית. אם כן, לא משנה אילו ”סערות” יש לנו בחיים, אנחנו צריכים להמשיך להתמקד ביהוה וביכולת שלו לעזור לנו. מ21.12 17, 18 §6, 7
יום ב׳, 23 באוקטובר
אכנס אל ביתך בשל רוב חסדך (תהל׳ ה׳:7).
תפילות, לימוד והרהורים הם חלק מעבודת אלוהים. כשאנחנו מתפללים אנחנו מתקשרים עם אבינו השמימי, שאוהב אותנו מאוד. כשאנחנו לומדים את המקרא, אנחנו סופגים את ”ידע אלוהים”, מקור כל חוכמה (מש׳ ב׳:1–5). כשאנחנו מהרהרים אנחנו חושבים על האישיות המדהימה של יהוה ועל המטרה הנהדרת שלו עבור כל הבריאה. אנחנו גם חושבים איך אנחנו משתלבים במטרה הזאת. אין דרך טובה מזו לנצל את הזמן שלנו! אבל איך נוכל להפיק את המרב מהזמן המוגבל שעומד לרשותנו? אם אפשר, מומלץ לבחור בסביבה שקטה. שים לב לדוגמתו של ישוע. לפני שהוא התחיל בשירותו הארצי, הוא היה 40 יום במדבר (לוקס ד׳:1, 2). בסביבה השקטה הזאת הוא יכול היה להתפלל ליהוה ולהרהר ברצון אביו כלפיו. אין ספק שזה הכין אותו למבחנים שהוא עמד לחוות. מ22.01 27, 28 §7, 8
יום ג׳, 24 באוקטובר
תודות ליועצים רבים ישנה הצלחה (מש׳ ט״ו:22).
זקן קהילה או אח בוגר אחר אולי יצביעו על משהו שאנחנו צריכים לשפר. אם מישהו אוהב אותנו מספיק כדי לתת לנו עצה שמבוססת על המקרא, אנחנו צריכים לאמץ את העצה לליבנו. האמת היא שלפעמים קשה לנו מאוד לקבל עצות ישירות. אנחנו עלולים אפילו להיעלב. למה? אומנם אין לנו בעיה להודות שאנחנו לא־מושלמים, אבל לפעמים קשה לנו לקבל עצה כשמישהו מצביע על מגרעת ספציפית שיש לנו (קהלת ז׳:9). אנחנו עלולים לנסות להצדיק את עצמנו, להטיל ספק במניעים של האדם שנתן לנו עצה או להיפגע מהדרך שבה הוא נתן אותה. אולי אפילו נהיה ביקורתיים כלפי האדם עצמו ונחשוב: ’באיזו זכות הוא מייעץ לי? גם לו יש פגמים!’ ואם אנחנו לא מרוצים מהעצה שקיבלנו, אנחנו עלולים להתעלם ממנה או לחפש במקום אחר את מה שהיינו רוצים לשמוע. מ22.02 8, 9 §2–4
יום ד׳, 25 באוקטובר
כוחכם יהיה בשמירה על רוגע ובגילוי ביטחון (יש׳ ל׳:15).
האם כשנחיה בעולם החדש של אלוהים יהיו לנו קשיים שעשויים לבחון כמה אנחנו בטוחים שיהוה תמיד פועל בצורה הנכונה? חשוב, למשל, על מה שקרה זמן קצר לאחר שבני ישראל שוחררו מעבדות במצרים. חלק מהם התלוננו משום שהם התגעגעו למזון הטרי שהיה להם שם, והם בזו למן שיהוה העניק להם (במ׳ י״א:4–6; כ״א:5). האם יהיו לנו מחשבות דומות אחרי שתסתיים הצרה הגדולה? אנחנו לא יודעים כמה עבודה תהיה כרוכה בניקיון כדור הארץ אחרי ההשמדה שתבוא ובהפיכתו בהדרגה לגן עדן. סביר להניח שתהיה לנו הרבה עבודה ונחווה בהתחלה אי־נוחות. האם נעז להתלונן על מה שיהוה יספק באותה עת? בדבר אחד אנחנו בטוחים: ככל שאנחנו מעריכים את מה שיהוה מספק עכשיו, גדלים הסיכויים שנעשה זאת גם באותם ימים. מ22.02 7 §18, 19
יום ה׳, 26 באוקטובר
הם יחזיקו היטב בכנף בגדו של איש יהודי ויאמרו: ”נלך נא עימכם” (זכ׳ ח׳:23).
בנבואה בזכריה ח׳:23 המילים ”איש יהודי” ו”עימכם” מתייחסות לאותה קבוצה — השארית המשוחה (רומ׳ ב׳:28, 29). ”עשרה אנשים מכל לשונות האומות” מסמלים את הכבשים האחרים. הם ’מחזיקים היטב’, או דבקים בנאמנות, במשוחים ומצטרפים אליהם לעבודת אלוהים הטהורה. כפי שנובא ביחזקאל ל״ז:15–19, 24, 25, יהוה איחד את המשוחים ואת הכבשים האחרים בקשר אחדות בל יינתק. הנבואה מזכירה שני מקלות. בעלי התקווה השמימית הם כמו המקל ”ליהודה” (השבט שממנו נבחרו מלכי ישראל), ובעלי התקווה הארצית הם כמו מקל ”אפרים”. מהנבואה עולה שיהוה יאחד את שתי הקבוצות כך שהן ייהפכו ”למקל אחד”. משמע הדבר שהם משרתים באחדות תחת הנהגתו של מלכם היחיד, ישוע המשיח (יוח׳ י׳:16). מ22.01 22 §9, 10
יום ו׳, 27 באוקטובר
הישמרו מלעשות את מעשי צדקתכם לפני בני אדם מתוך כוונה שיראו אתכם (מתי ו׳:1).
ישוע דיבר על מי שנתנו נדבות לעניים, אבל וידאו שאחרים ידעו על כך. אלה אומנם היו מעשים טובים, אבל הם לא היו רצויים בעיני יהוה (מתי ו׳:2–4). נוכל להיות באמת טובים רק אם נעשה את הדבר הנכון ממניעים לא־אנוכיים. לכן תוכל לשאול את עצמך: ’האם אני לא רק יודע מהו הדבר הנכון לעשות, אלא גם עושה מעשים טובים בפועל? מה המניע שלי?’ יהוה הוא אל שפועל במרץ, ורוחו היא כוח פעיל (בר׳ א׳:2). מכאן שכל היבט של פרי הרוח יכול וצריך להניע אותנו לפעולה. השליח יעקב, לדוגמה, כתב: ”אמונה ללא מעשים מתה היא” (יעקב ב׳:26). זה נכון גם לגבי כל שאר היבטי פרי הרוח. בכל פעם שאנחנו מגלים אותם אנחנו מוכיחים שרוח אלוהים פועלת בנו. מ22.03 11, 12 §14–16
שבת, 28 באוקטובר
כדוגמת הקדוש אשר קרא אתכם, היו קדושים בכל התנהגותכם (פט״א א׳:15).
אנחנו אומנם משתתפים בפעילויות רוחניות שונות ועושים הרבה מעשים טובים, אבל השליח פטרוס מבליט פעילות אחת במיוחד. לפני שפטרוס מעודד אותנו להיות קדושים בכל התנהגותנו, הוא קורא לנו: ”הכינו את שכלכם לפעילות” (פט״א א׳:13). באיזו פעילות מדובר? פטרוס אמר שאחיו המשוחים של המשיח ”’[יכריזו] בכל מקום על מידותיו הנעלות’ של זה אשר קרא [אותם]” (פט״א ב׳:9). למעשה, לכל המשיחיים בימינו יש הזכות לבצע את הפעילות הכל כך חשובה הזאת, שמועילה לאנשים יותר מכל פעילות אחרת. איזה כבוד מיוחד יש לנו כעם קדוש להשתתף באופן קבוע ובהתלהבות במלאכת הבישור וההוראה (מר׳ י״ג:10). כשאנחנו משתתפים בחריצות בשירות, אנחנו מוכיחים שאנחנו אוהבים את אלוהים ואת הרֵע. ואנחנו מראים שאנחנו רוצים ’להיות קדושים’ בכל התנהגותנו. מ21.12 13 §18
יום א׳, 29 באוקטובר
אם תסלחו לְאיש על דבר מה, אסלח לו גם אני (קור״ב ב׳:10).
השליח פאולוס שמר על השקפה חיובית על אחיו ואחיותיו. הוא ידע שיש הבדל בין התנהגות רעה לבין אנשים רעים. הוא אהב את אחיו והתמקד בתכונות הטובות שלהם. אם היה להם קשה לעשות את הדבר הנכון, הוא הניח שהמניעים שלהם טובים ושהם פשוט זקוקים לעזרה. חשוב איך פאולוס עזר לשתי אחיות מהקהילה בפיליפי (פיל׳ ד׳:1–3). נראה שאבהודיה וסינטיכי אפשרו לחילוקי דעות אישיים ליצור קרע ביניהן. פאולוס לא היה נוקשה או שיפוטי; הוא התמקד בתכונות הטובות שלהן. הן היו אחיות נאמנות שעשו לעצמן שם טוב. פאולוס ידע שיהוה אוהב אותן. ההשקפה החיובית של פאולוס על אותן אחיות הניעה אותו לעודד אותן לפתור את חילוקי הדעות ביניהן. השקפתו גם אפשרה לו לשמור על השמחה שלו ועל יחסים הדוקים עם האחים באותה קהילה. מ22.03 30 §16–18
יום ב׳, 30 באוקטובר
קרוב יהוה לשבורי הלב; את נדכאי הרוח מושיע (תהל׳ ל״ד:18).
השלום שיהוה מעניק מרגיע את ליבנו ומאזן את המחשבות שלנו. אחות ששמה לוז ראתה כמה זה נכון. היא אומרת: ”אני נאבקת ברגשות של בדידות. לפעמים הרגשות האלה גורמים לי לחשוב שיהוה לא אוהב אותי. אבל כשזה קורה, אני מייד מספרת ליהוה איך אני מרגישה. התפילות עוזרות לי לשלוט ברגשות שלי”. כפי שהחוויה שלה מראה, התפילות יכולות לעזור לנו למצוא שלווה (פיל׳ ד׳:6, 7). אנחנו יודעים שיהוה וישוע יתמכו בנו אם נאבד אדם יקר. אנחנו מבשרים ומלמדים בחמלה כי יהוה אלוהים וישוע המשיח מגלים תכונה יפה זאת. ואנחנו מוצאים נחמה בידיעה שיהוה ובנו היקר מבינים את החולשות שלנו ורוצים לעזור לנו להחזיק מעמד. אנו מחכים ליום שבו יהוה ”ימחה כל דמעה [מעינינו]” (ההת׳ כ״א:4). מ22.01 15 §7; 19 §19, 20
יום ג׳, 31 באוקטובר
היכנסו דרך השער הצר, כי רחב השער ומרווחת הדרך המובילה לאבדון, ורבים נכנסים דרכו (מתי ז׳:13).
ישוע הזכיר רק שתי דרכים, דרך ”מרווחת” ודרך ”צרה” (מתי ז׳:14). אין דרך שלישית. אנחנו חייבים לבחור באיזו דרך נתהלך. זו ההחלטה החשובה ביותר שאי פעם נקבל, שהרי חיי הנצח שלנו תלויים בה. הדרך ה”מרווחת” פופולארית מפני שקל להתהלך בה. למרבה הצער, רבים בוחרים ללכת אחרי העדר ולהישאר בדרך הזאת. הם לא מבינים שמי שמעודד אנשים להתהלך בדרך הזאת הוא השטן, ושהיא מובילה למבוי סתום (קור״א ו׳:9, 10; יוח״א ה׳:19). בניגוד לדרך ה”מרווחת”, הדרך השנייה ”צרה”, וישוע אמר שרק מעטים מוצאים אותה. למה? בגלל נביאי השקר שמפניהם הזהיר ישוע את תלמידיו בפסוק הבא (מתי ז׳:15). מ21.12 22, 23 §3–5