19–25 בספטמבר

• שיר 59 ותפילה

• דברי פתיחה (‏עד 3 דק׳)‏

אוצרות מדבר־אלוהים

• ‏”‏נוראות נפלינו‏”‏:‏ (‏10 דק׳)‏

  • תה קל״ט:‏14 — הרהורים ביצירות כפיו של יהוה מעמיקים את הוקרתנו כלפיו (‏מ07 6/‏15 21 §1–4‏)‏

  • תה קל״ט:‏15,‏ 16 — הגנים והתאים שלנו מבליטים את כוחו וחוכמתו של יהוה (‏מ07 6/‏15 22,‏ 23 §7–11‏)‏

  • תה קל״ט:‏17,‏ 18 — בני האדם נבדלים מבעלי החיים ביכולתם לדבר ולחשוב (‏מ07 6/‏15 23 §12,‏ 13;‏ מ06 9/‏1 16 §8‏)‏

• חיפוש פנינים רוחניות:‏ (‏8 דק׳)‏

  • תה קל״ו:‏15 — איזה מידע נוסף מספק פסוק זה לגבי סיפור יציאת מצרים?‏ (‏בנ–‏1–א 783 §5;‏ מ15 11/‏1 4 §1ב‏)‏a

  • תה קמ״א:‏5 — באיזו עובדה הכיר דוד המלך?‏ (‏מ15 4/‏15 31 §1‏)‏

  • מה למדתי על יהוה מהקריאה השבועית במקרא?‏

  • באילו נקודות מהקריאה השבועית במקרא אוכל להשתמש בשירות השדה?‏

• קריאת המקרא:‏ (‏עד 4 דק׳)‏ תה קל״ט:‏1–24

התייעל בשירות השדה

• שיחה ראשונה:‏ (‏עד 2 דק׳)‏ מצ16.‏5 16

• ביקור חוזר:‏ (‏עד 4 דק׳)‏ מצ16.‏5 16 — הזמן את האדם לאסיפה.‏

• שיעור מקרא:‏ (‏עד 6 דק׳)‏ חע שיעור 8 §8 — עזור לתלמיד ליישם את החומר.‏

לחיות כמשיחיים

• שיר 57

• ‏”‏הימנע ממלכודות אלה כשאתה מנהל שיעור מקרא‏”‏:‏ (‏15 דק׳)‏ לאחר דיון במאמר,‏ נגן את הסרטון בן שני החלקים המראה את הדרך הלא־נכונה והנכונה ללמד,‏ בעזרת הספר המקרא מלמד עמוד 29,‏ סעיף 7‏.‏ לאחר מכן דון בסרטון.‏ המבשרים צריכים לעקוב בספר שלהם.‏ הזכר למי שקיבלו משימות תלמיד שהימנעות ממלכודות אלה תאפשר להם ברוב המקרים לסיים לפני הזמן המוקצב.‏

• שיעור המקרא הקהילתי:‏ (‏30 דק׳)‏ מכ מכתב מהגוף המנהל ופרק 1 §1–10

• סיכום האסיפה וסקירה מקדימה לשבוע הבא (‏3 דק׳)‏

• שיר 30 ותפילה