20–26 במרס
ירמיהו ח׳ עד י״א
שיר 20 ותפילה
דברי פתיחה (עד 3 דק׳)
אוצרות מדבר־אלוהים
”בני האדם יכולים לנחול הצלחה רק בזכות הדרכת יהוה”: (10 דק׳)
ירמ י׳:2–5, 14, 15 — אלוהי הגויים הם אלוהי כזב (בנ–1–א 555)
ירמ י׳:6, 7, 10–13 — בשונה מאלוהי הגויים, יהוה הוא אל האמת היחיד (מ04 10/1 11 §10)
ירמ י׳:21–23 — בני האדם אינם יכולים לנחול הצלחה ללא הדרכת יהוה (מ15 9/1 15 §1)
חיפוש פנינים רוחניות: (8 דק׳)
ירמ ט׳:23 — מהי גאווה טובה? (מ13 1/15 20 §16)
ירמ י״א:10 — מדוע הפנה ירמיהו את דבריו גם לממלכה הצפונית בת עשרת השבטים, בהתחשב בעובדה ששומרון כבר נפלה ב־740 לפה״ס? (מ07 3/15 9 §2)
מה למדתי על יהוה מהקריאה השבועית במקרא?
באילו נקודות מהקריאה השבועית במקרא אוכל להשתמש בשירות השדה?
קריאת המקרא: (עד 4 דק׳) ירמ י״א:6–16
התייעל בשירות השדה
שיחה ראשונה: (עד 2 דק׳) הזמנה לערב הזיכרון ועמוד השער של מצ17.2 — הכשר את הקרקע לביקור חוזר.
ביקור חוזר: (עד 4 דק׳) הזמנה לערב הזיכרון ועמוד השער של מצ17.2 — הכשר את הקרקע לביקור הבא.
שיעור מקרא: (עד 6 דק׳) מא 55, 56 §19–22 — הזמן את האדם לערב הזיכרון.
לחיות כמשיחיים
”שמע בקול אלוהים — כיצד להשתמש בחוברת”: (15 דק׳) התחל בדיון בן חמש דקות במאמר. לאחר מכן נגן את הסרטון שמציג קטע מתוך שיעור מקרא המתנהל על בסיס העמודים 8 ו־9 של החוברת, ודון בסרטון. התלמיד משתמש בחוברת שמע בקול אלוהים (אנג׳) והמורה משתמש בחוברת שמע בקול אלוהים וחיה לנצח (אנג׳). עודד את הקהל לעקוב אחר הסרטון בעזרת החוברת שמע בקול אלוהים וחיה לנצח (אנג׳).
שיעור המקרא הקהילתי: (30 דק׳) מכ ”יחידה ג׳ — אמות המידה של המלכות — מחפשים את צדקת אלוהים”, ופרק 10 §1–7
סיכום האסיפה וסקירה מקדימה לשבוע הבא (3 דק׳)
שיר 35 ותפילה