דיווחים ממבשרי המלכות
מנצלים כל הזדמנות
עדי־יהוה מוכרים בעולם כולו בפעילותם החינוכית ללימוד המקרא. הם גם מקיימים תוכניות נוספות התורמות לחברה. שירות ציבורי זה מתקבל בברכה, ועל כך מעידות החוויות שלהלן מאקוודור.
◻ הנהלת מפעל גדול לזכוכית החליטה לארגן לעובדיה סמינר בנושא ערכים במשפחה. מנהל כוח אדם הזמין כמה כמרים קתולים להנחות את הסמינר אך בקשתו נדחתה. כומר אחד אמר לו שיש מעט מאוד כמרים הבקיאים בתחום, וסביר להניח שאיש מהם לא יתפנה לכך. אחת העובדות, עדת־יהוה, שמעה זאת והזמינה אל המפעל אח שנהג לבשר בבתי עסק.
למחרת ניגש העד אל המנהל והביא בפניו הצעה לתוכנית לימודים. הוא הציג רשימת נושאים מפרסומים שונים של חברת המצפה. המנהל התרשם. הוא בחר בשלושה נושאים לדיון — יחסי אנוש, אתיקה במקום העבודה וערכי מוסר במשפחה. המפעל נערך לקיים דיונים בנושאים הללו עם כל העובדים.
העובדים חולקו לשבע קבוצות בנות 30 איש כל אחת. שלושה אחים כשירים נשאו הרצאות בנידון. מה היו התוצאות? מספר לא מבוטל של עובדים ביקשו מן העדים לבקר בבתיהם, וחולקו 216 פרסומי עזר ללימוד המקרא. בהנהלה התרשמו מאוד ושאלו את העדים אם יסכימו לקיים סדרת הרצאות נוספת.
◻ לאחרונה נחקק באקוודור חוק שמתיר לימודי דת בבתי־ספר. אחות המשרתת שם כשליחה שוחחה עם מנהלת בית־ספר יסודי ושאלה אותה איך מיושם החוק החדש בבית־ספרה. המנהלת אמרה שנעשה ניסיון להתחיל בתוכנית לימודים על פולחן מרים, אבל התוכנית לא יצאה אל הפועל. האחות ציינה שנושא פולחן מרים יקשה על ילדים לא־קתולים והמנהלת הסכימה עימה. ”לעומת זאת”, אמרה השליחה, ”יש לנו תוכנית ללימוד עקרונות מוסר מתוך המקרא שבה התלמיד יכול להשתייך לכל דת שהיא”. ”מתי תוכלי לבוא? מחרתיים?”, שאלה המנהלת. השליחה הראתה לה את הספר הקשב למורה הגדול, והוחלט לדון בפרק ”אשרי רודפי־שלום”.
השליחה הקדישה שלוש שעות לימוד בשבע כיתות שונות בנוכחות המנהלת. בסיום שיעור בכיתה ה׳ אמר לה אחד התלמידים: ”גבירתי, אל תשכחי בבקשה ללמד בכיתה ו׳. הם תמיד מנסים להרביץ לנו ולהתחיל מכות!” מורה אחת אמרה: ”אלימות היא נושא מאוד חשוב. צריך להקדיש לו יותר זמן”.
אורגנו ביקורים חוזרים בבית־הספר לדיון בנושאים שונים כגון צייתנות ושקר. עד כה הושגו תוצאות חיוביות מאוד. היום, כשהשליחה הולכת ברחוב, הילדים רצים לקראתה, מברכים אותה לשלום ושואלים שאלות על המקרא. חלקם מתגאים בה לפני הוריהם. בנוסף לכך, נוסדו שיעורי־מקרא ביתיים עם שני תלמידים.