מי עושים את רצון יהוה כיום?‏

1.‏ מתי נתחיל ללמוד את החוברת מי עושים את רצון יהוה כיום?‏,‏ ואיזו תועלת תצמח לנו מכך?‏

¹ החל מ־28 באוקטובר נלמד במסגרת שיעור המקרא הקהילתי את החוברת מי עושים את רצון יהוה כיום?‏ חוברת חדשה זו יצאה לאור בכינוס המחוזי ”‏נצור ליבך!‏”‏,‏ והיא נועדה לכוון תלמידי מקרא לארגון.‏ לימוד החוברת לא רק יעמיק את הערכתנו לזכות להיות חלק מארגונו של יהוה,‏ אלא גם יסייע לנו להכיר היטב כלי יעיל זה לשירות (‏תהל׳ מ״ח:‏14‏)‏.‏

2.‏ כיצד נלמד את החוברת במסגרת הקהילה?‏

² כיצד נלמד את החוברת:‏ על המדריך לחלק את הזמן באופן שווה בין השיעורים הנידונים.‏ הוא יתחיל את הדיון בכל אחד מ־28 השיעורים על־ידי הקראת השאלה שבכותרת.‏ בהמשך הוא יבקש מן הקריין להקריא את הסעיף הראשון וישאל את הקהל שאלה שהכין עבור הסעיף.‏ אחרי כן יש להקריא כל קטע הנפתח במשפט באותיות מודגשות ולדון בו בנפרד.‏ לאחר הקריאה ישאל המדריך את הקהל כיצד הכתוב משיב על השאלה שבכותרת השיעור.‏ החוברת מכילה תמונות רבות שניתן להתייחס אליהן במהלך הדיון.‏ יש לקרוא פסוקי מפתח בהתחשב בזמן העומד לרשות המדריך.‏ לפני שיעבור לשיעור הבא,‏ על המדריך לערוך חזרה באמצעות השאלות שבתחתית העמוד.‏ בשיעורים שבהם מופיעה התיבה ”‏למד עוד”‏,‏ יש לבקש מהקריין להקריא אותה ולשאול את הנוכחים כיצד תלמיד מקרא עשוי להפיק תועלת מהעצה המצויה בה.‏ אם נותר זמן בסיום השיעור המדריך יכול להשתמש בכותרות של השיעורים כשאלות חזרה.‏ זכור שאיננו חייבים להשתמש כך בחוברת בשיעורי המקרא שלנו.‏

3.‏ כיצד נוכל להפיק את מלוא התועלת מלימוד חוברת זו?‏

³ על מנת להפיק את מלוא התועלת,‏ התכונן היטב לפני האסיפה.‏ עשה מאמצים להשתתף.‏ במהלך הדיון חשוב על התועלת שתלמידי מקרא עשויים להפיק מן החומר הנלמד.‏ אנו תקווה שלימוד חוברת חדשה זו יכשיר אותנו לסייע לאחרים להצטרף אלינו בעשיית רצון אלוהים,‏ וכך גם להם תהיה התקווה לחיות לעד (‏יוח״א ב׳:‏17‏)‏.‏