יעקב הצביע על כך שמשיחי עשוי לטעון שיש לו אמונה,‏ אבל מעשיו אולי יוכיחו אחרת ‎(‏יעקב ב׳:‏1–5,‏ 9‏)‎‏.‏ יעקב גם דיבר על משיחי ששם לב ש’‏לאח או אחות חסרים בגדים או מזון’‏,‏ אך הוא אינו עושה דבר כדי לעזור להם.‏ אולי הוא חושב שיש לו אמונה,‏ אך כל עוד היא אינה מגובה במעשים,‏ היא חסרת תועלת ‎(‏יעקב ב׳:‏14–16‏)‎‏.‏ יעקב הזכיר את דוגמתה הטובה של רחב.‏ היא ביטאה את אמונתה במעשים ‎(‏יעקב ב׳:‏25,‏ 26‏)‎‏.‏ רחב שמעה שיהוה תומך בבני ישראל,‏ ובעקבות כך היא פיתחה אמונה בו ‎(‏יהו׳ ב׳:‏9–11‏)‎‏.‏ כביטוי לאמונתה היא נקטה פעולה והחביאה את שני המרגלים.‏ למרות שהיא לא הייתה מושלמת וגם לא השתייכה לעם ישראל,‏ רחב נחשבה לצדיקה,‏ בדיוק כמו אברהם.‏ דוגמתה ממחישה עד כמה חשוב להביע את אמונתנו במעשים.‏ מ23.‏12 5 §12,‏ 13

כמשיחיים אנחנו לא מסתפקים רק בידע שטחי על המקרא.‏ רוח הקודש עוזרת לנו ללמוד ”‏אפילו את עמוקות אלוהים”‏ ‎(‏קור״א ב׳:‏9,‏ 10‏)‎‏.‏ תוכל לערוך פרויקט לימוד אישי על נושא מסוים שיקרב אותך ליהוה.‏ לדוגמה,‏ תוכל לחקור איך הוא ביטא את אהבתו למשרתיו בעבר,‏ ואיך זה מוכיח שהוא אוהב גם אותך.‏ תוכל לבחון את הסידור שכונן יהוה לעבודתו בישראל הקדומה,‏ ולהשוות אותו לסידור שקיים בקהילה המשיחית כיום.‏ אפשרות נוספת היא לערוך לימוד מעמיק על נבואות שהתגשמו בישוע במהלך חייו ושירותו עלי אדמות.‏ תוכל להפיק הרבה הנאה מהלימוד אם תחקור את הנושאים האלו בעזרת מדריך המחקר עבור עדי־יהוה.‏ לימוד מעמיק של המקרא יכול לחזק את אמונתך ולעזור לך ’‏למצוא את ידע אלוהים’‏ ‎(‏מש׳ ב׳:‏4,‏ 5‏)‎‏.‏ מ23.‏10 18,‏ 19 §3–5

משמעותה המילולית של המילה ”‏עזה”‏ שבה השתמש השליח פטרוס קשורה לפועל ”‏להימתח”‏.‏ החלק השני של הפסוק מתאר את ההשפעה שיש לאהבה עזה.‏ אהבה כזו עוזרת לנו לכסות,‏ או לסלוח,‏ על החטאים של אחינו.‏ נוכל לדמיין שאנחנו כביכול אוחזים באהבה כמו בפיסת בד נמתח.‏ אנחנו ”‏מותחים”‏ את האהבה עוד ועוד,‏ עד שהיא מכסה לא רק על חטא אחד או שניים,‏ אלא על חטאים רבים.‏ בדיוק כמו שמפה מסתירה את הכתמים שיש על השולחן,‏ כך האהבה מכסה על החולשות והמגרעות של הזולת.‏ אהבתנו כלפי האחים צריכה להיות חזקה מספיק כדי שנוכל לסלוח להם ברוחב לב,‏ גם אם זה ידרוש מאיתנו מאמצים רבים ‎(‏קול׳ ג׳:‏13‏)‎‏.‏ כשאנחנו סולחים לאחרים,‏ אנו מוכיחים את עומק אהבתנו כלפיהם ומראים עד כמה חשוב לנו לשמח את יהוה.‏ מ23.‏11 10,‏ 11 §13–15