Roditelji — budite zastupnici svog djeteta

RODITELJI svojim sinovima i kćerima žele najbolje. Doista, kršćanski je apostol Pavao poučio očeve da odgajaju svoju djecu u božanskoj stezi (Efežanima 6:4). Drevni kralj Salamun jednom je dao savjet mladima: “Pokloni pažnju onome što ti govore otac i majka. Njihova će pouka popraviti tvoj karakter” (Priče Salamunove 1:8, 9, Today’s English Version).

Kako se onda škola uklapa u pripreme roditeljskog odgoja? I kakav bi trebao biti odnos između roditelja i školskih učitelja?

Uloge roditelja i učitelja

“Roditelji su (...) najvažniji odgajatelji svoje djece”, tvrdi Doreen Grant, autorica studije o utjecaju škole na prilike u kući. No možda kao roditelj smatrate da je teško prihvatiti takvo mišljenje.

Možda primjećujete kako su se znatno promijenile metode poučavanja od vremena kad ste vi išli u školu. Danas u školama postoje predmeti za koje se prije nije znalo, kao naprimjer komunikologija, zdravstveno obrazovanje i mikroelektronika. To je navelo neke roditelje da kontakte sa školom svode na minimum. “Razgovor s učiteljima svog djeteta može i roditelja s najvećim samopouzdanjem natjerati da se osjeća kao malo petogodišnje dijete”, piše dr. David Lewis u Help Your Child Through School. “Umjesto da s učiteljima raspravljaju o problemima ili brigama na istoj razini, oni pribjegavaju djetinjastom ponašanju.”

Da, neki roditelji stvarno kontaktiraju s učiteljima svoje djece samo kad se pojave ozbiljni problemi. Pa i onda je to najčešće da bi se žalili. Međutim, roditelji mogu, a mnogi to i čine, dati značajan doprinos odgoju svoje djece time da surađuju s učiteljima.

Roditeljska odgovornost zahtijeva od vas da ispitate što vaše dijete uči u školi i zanimate se za to. Zašto? Zato što učitelji po svojoj profesiji služe kao vaši moralni zastupnici. Vrijednosti kojih se oni drže utječu na njihove učenike zbog toga što djeca na učitelje gledaju kao na uzore u ponašanju. Većina učitelja sa svoje strane izražava dobrodošlicu suradnji roditelja svojih učenika.

Jedan je ravnatelj škole iz južne Njemačke pisao roditeljima: “Više nego ijedne prijašnje godine, nama je učiteljima postalo jasno da je čitav niz naših učenika, naročito onih koji tek krenu u školu [u Njemačkoj u dobi od šest godina], čak i sada u velikoj mjeri bešćutno i bezosjećajno, potpuno neodgojeno. Mnogi su skroz neobuzdani, ne znajući gdje trebaju povući granice; nemaju osjećaja krivnje; krajnje su egocentrični, nedruštveni; i bivaju agresivni bez nekog vidnog razloga, gušeći i udarajući [druge].”

Ovaj je pedagog nastavio: “Mada zbog toga mi učitelji imamo daleko više poteškoća, ne želimo se žaliti. Ali moramo priznati da, unatoč svim naporima, škola ne može sama obrazovati i odgajati djecu. Htjeli bismo Vas, dragi roditelji, potaknuti da se odvažite sami više poduzeti u odgajanju svoje djece, a ne da televiziji ili ulici prepuštate ono što je ustvari vaš dio [odgovornosti] u razvitku njihove ličnosti, učeći ih mjerilima ponašanja.” (Naglašeno od nas.)

Čak i kad učitelji upute takvu molbu za suradnju, mnogi još uvijek oklijevaju pomoći. “Ne zato što se ne brinu, što su prezaposleni ili im manjka pouzdanja”, tvrdi David Lewis, “već zbog njihovog čvrstog uvjerenja da to koliko dobro ili loše dijete prođe na ispitu ima malo veze s odgojem, a mnogo s njihovim genima.” No ta predodžba jednostavno nije istinita.

Baš kao što problemi kod kuće često utječu na djetetov školski rad, tako i dobar obiteljski život može pomoći djetetu da iz školovanja izvuče najveću korist. “Obitelj je daleko više nego škola odgovorna za uspjeh i neuspjeh u obrazovanju”, zaključuje jedno prosvjetno istraživanje. Knjiga How to Help Your Child Through School slaže se: “Čak bi i najzaposleniji roditelj trebao priznati da njegov stav — zanimanje koje pokazuje, ohrabrenje i podrška koju pruža, čak i na daljinu — može biti presudan za djetetov napredak.”

Kako onda možete ostvariti dobru suradnju s učiteljima svog djeteta?

Budite zastupnik svog djeteta

(1) Aktivno se zanimajte za ono što vaše dijete uči u školi. Najbolje je početi kad vaše dijete krene u školu. Mlađa djeca obično bolje prihvaćaju roditeljsku pomoć nego što to čine tinejdžeri.

Čitajte sa svojim djetetom. “Oko 75 posto samog učenja”, prema Davidu Lewisu, “odvija se kroz čitanje.” Na taj način možete imati vodeću ulogu u razvijanju tečnosti čitanja vašeg djeteta. Istraživanje ukazuje na to da napredak djece kojoj se kod kuće pomaže u čitanju često nadmašuje napredak djece koja u školi dobivaju pomoć specijaliziranih učitelja.

Na sličan način možete pomoći svojem djetetu u pisanju, da, i u računanju. “Ne trebate biti matematički genij da biste pomogli kod jednostavnih matematičkih operacija”, komentira pedagog Ted Wragg. Naravno, ako i sami trebate pomoć na tim područjima, nemojte dozvoliti da vas pomanjkanje bilo koje vještine spriječi u pokazivanju iskrenog zanimanja za ono što vaše dijete uči.

(2) Savjetujte se s djetetovim učiteljem u vezi s nastavnim programom. Doznajte što će vaše dijete učiti tako da pročitate prospekt škole. Ako to učinite prije početka školske godine, to će vas upozoriti na problematična područja. Onda će vaš posjet učitelju da bi razgovarali kako se mogu uvažavati vaše roditeljske želje utrti put dobroj suradnji. Iskoristite sastanke koje škola organizira da bi se učitelji upoznali s roditeljima. Posjećujte školu u roditeljske dane i razgovarajte s učiteljima svog djeteta. Takvi se susreti pokazuju neprocjenjivo vrijednima, naročito kad se pojave problemi.

(3) Pomozite djetetu da napravi izbor. Saznajte koji su omiljeni predmeti vašeg djeteta, a koje ne voli. Razgovarajte o vrijednim ciljevima. Savjetujte se s učiteljima kako biste doznali sve moguće opcije.

Otvorenom komunikacijom moguće je izbjeći uvrijeđenost. Mnoge škole vrše pritisak na inteligentnije učenike da nastave s višim obrazovanjem. No učenici koji za svoj poziv odabiru kršćansku službu u većini se slučajeva izbjegavaju obavezivati dužim fakultetskim obrazovanjem. Umjesto toga, ukoliko se odluče za dodatno obrazovanje, oni preferiraju učenje predmeta koji ih osposobljavaju da se izdržavaju. Ponekad savjesni učitelji pogrešno na to gledaju kao na odbacivanje svega što su ih pokušali naučiti. Strpljivo objašnjavanje koje se prilike za dodatno obrazovanje pružaju našem djetetu na polju koje je ono odabralo uvjerit će učitelje da kršćanski roditelji doista žele da njihova djeca nastave s učenjem.a

Ispravan pristup

Mnogo brige i jada oko obrazovanja vašeg djeteta možete izbjeći imajući na umu da se uspješna partnerstva grade na dobroj komunikaciji. (Molimo Vas pogledajte okvir s naslovom “Koraci prema dobroj komunikaciji roditelja i učitelja”.)

Umjesto da upućujete pritužbe i kritike, budite zastupnik svog djeteta putem razgovora i suradnje s učiteljima. Čineći tako, pomoći ćete svom djetetu da iz školovanja izvuče najveću korist.

[Bilješka]

[Okvir na stranici 10]

Koraci prema dobroj komunikaciji roditelja i učitelja

1. Upoznajte učitelje svog djeteta.

2. Dvaput provjerite činjenice prije no što uputite bilo kakve pritužbe.

3. Ako ste uzrujani ili ljuti, uvijek se smirite prije no što razgovarate s učiteljem.

4. Prije nego se sastanete s učiteljem, napišite pitanja koja želite postaviti i ispišite ciljeve za koje se nadate da ćete postići.

5. Jasno i otvoreno iznesite svoj stav, i potom surađujte s učiteljem da biste vidjeli kakve se praktične mjere mogu poduzeti kako bi se nadvladati svi problemi.

6. Stavite se u učiteljev položaj. Pitajte se što biste učinili da ste na njegovom mjestu. To će vam pomoći da se složite oko zadovoljavajućeg rješenja.

7. Govorite, a ujedno i slušajte. Nemojte se ustručavati postavljati pitanja ukoliko nešto ne razumijete. Ako se ne slažete s onim što se kaže, onda to i recite te uljudno objasnite zbog čega.

(Na temelju Help Your Child Through School dr. Davida Lewisa.)

[Slika na stranici 9]

Čitajte sa svojim djetetom

[Slika na stranici 9]

Posjećujte učitelje kako biste razgovarali o školskom nastavnom programu

[Slika na stranici 9]

Pomozite svom djetetu da napravi izbor