Mladi — uvježbavajte svoju moć zapažanja!

“Jaka hrana pripada zrelima, onima čija je moć zapažanja upotrebom uvježbana da razlikuju i ispravno i neispravno” (JEVREJIMA 5:14, NW).

1, 2. (a) U kom pogledu se situacija u kojoj se mi danas nalazimo može usporediti s onom u kojoj su se nalazili kršćani u drevnom Efezu? (b) Koje te sposobnosti mogu zaštititi od opasnosti, i kako ih možeš steći?

“GLEDAJTE dakle da uredno živite, ne kao nemudri, nego kao mudri; pazite na vrijeme, jer su dani zli” (Efežanima 5:15, 16). Otkako je apostol Pavao prije dvije tisuće godina zapisao te riječi, ‘zli ljudi i varalice napredovali su sa zla na gore’. Živimo u ‘kritičnim vremenima s kojima se teško izlazi na kraj’, ili, kako je to u jednom drugom prijevodu rečeno, u vremenima koja su “puna opasnosti” (2. Timoteju 3:1-5, 13, NW; Phillips).

² Međutim, ti ipak možeš izbjeći opasnosti koje možda vrebaju na tvom putu, stječući “oštroumnost, (...) spoznaju i sposobnost razmišljanja” (Priče Salamunove 1:4, NW). Priče Salamunove 2:10-12 kažu: “Kad dođe mudrost u srce tvoje, i znanje omili duši tvojoj, pomnjivost [“sposobnost razmišljanja”, NW] će paziti na te, razum [“razbor”, NW] će te čuvati, izbavljajući te od zla puta, od ljudi koji govore opake stvari.” No kako možeš razviti te sposobnosti? U Jevrejima 5:14 (NW) navodi se: “Jaka hrana pripada zrelima, onima čija je moć zapažanja upotrebom uvježbana da razlikuju i ispravno i neispravno.” Kao što je slučaj i kod svake druge sposobnosti, da bi netko mogao naučiti dobro upotrebljavati svoju moć zapažanja, potrebna je vježba. Grčka riječ koju je Pavao ovdje upotrijebio doslovno znači ‘biti uvježban poput gimnastičara’. Na koji način možeš započeti s takvim uvježbavanjem?

Uvježbavanje moći zapažanja

3. Kako možeš upotrijebiti svoju moć zapažanja prilikom donošenja neke odluke?

³ Zapazi da se tvoja moć zapažanja — sposobnost razlikovanja ispravnog od neispravnog — uvježbava “upotrebom”. Ako prilikom donošenja neke odluke budeš nagađao, postupao impulzivno ili jednostavno se povodio za većinom, rezultat će rijetko kad biti mudra odluka. Da bi donosio mudre odluke, moraš upotrebljavati svoju moć zapažanja. Kako? Najprije je potrebno temeljito ispitati situaciju i saznati sve informacije. Ako je potrebno, postavljaj pitanja. Ustanovi koje ti mogućnosti stoje na raspolaganju. Priče Salamunove 13:16 (St) kažu: “Svatko pametan djeluje promišljeno.” Zatim, nastoj ustanoviti koji su biblijski zakoni ili načela povezani s time (Priče Salamunove 3:5). Naravno, da bi to mogao, potrebna ti je biblijska spoznaja. Zato nas Pavao ohrabruje da uzimamo ‘jaku hranu’ — da saznamo što je “širina i dužina i dubina i visina” istine (Efežanima 3:18).

4. Zašto je poznavanje Božjih načela od presudne važnosti?

⁴ To je od presudne važnosti, jer mi smo nesavršeni, skloni grijehu (1. Mojsijeva 8:21; Rimljanima 5:12). “Srce je prijevarno više svega i opako”, kaže se u Jeremiji 17:9. Kada nas ne bi vodila božanska načela, mogli bismo se zavaravati, smatrajući loše stvari dobrima — samo zato što naše tijelo čezne za njima. (Usporedi Izaiju 5:20.) Psalmist je napisao: “Kako će mladić očistiti put svoj? Vladajući se po tvojim riječima. Od zapovijesti tvojih postadoh razuman; toga radi mrzim na svaki put lažni” (Psalam 119:9, 104).

5. (a) Zašto neki mladi krenu krivim putem? (b) Na koji je način jedna djevojka istinu učinila vlastitom svojinom?

⁵ Zašto su neki mladi koji su odgojeni u kršćanskom domu krenuli krivim putem? Može li razlog biti to što se takvi pojedinci nikada nisu sami “uvjerili što je dobra i prihvatljiva i savršena Božja volja”? (Rimljanima 12:2, NW). Neki možda posjećuju sastanke sa svojim roditeljima i znaju navesti neka od osnovnih biblijskih učenja. No kada ih se upita da pruže dokaze za svoja vjerovanja ili da objasne neke dublje stvari iz Božje Riječi, pokaže se da je njihovo znanje iznenađujuće oskudno. Takve je mlade lako navesti na krivi put (Efežanima 4:14). Ako je to kod tebe slučaj, zašto ne bi odlučio poduzeti promjene? Jedna se mlada sestra prisjeća: “Istraživala sam. I pitala sam se: ‘Kako znam da je ovo prava religija? Kako znam da postoji Bog imenom Jehova?’”a Pomnim istraživanjem Biblije uvjerila se da je ono što je naučila od svojih roditelja uistinu tako! (Usporedi Djela apostolska 17:11.)

6. Kako možeš ‘istraživati što je ugodno’ Jehovi?

⁶ Naoružan spoznajom o Jehovinim načelima, moći ćeš lakše ‘istraživati što je Bogu ugodno’ (Efežanima 5:10). No što ako nisi siguran kako bi u određenoj situaciji bilo mudro postupiti? Moli se Jehovi za vodstvo (Psalam 119:144). Pokušaj razgovarati o tome sa svojim roditeljima ili s nekim zrelim kršćaninom (Priče Salamunove 15:22; 27:17). Istraživanjem Biblije i publikacija Watch Towera također se mogu pronaći korisne smjernice (Priče Salamunove 2:3-5). Što više budeš upotrebljavao svoju moć zapažanja, to će ona biti izoštrenija.

Pokazivati razbor u pogledu rekreacije

7, 8. (a) Kako možeš upotrijebiti svoju moć zapažanja da bi odlučio hoćeš li prisustvovati nekom okupljanju ili nećeš? (b) Kakvo je biblijsko gledište o zabavljanju?

⁷ Pogledajmo sada kako bi mogao upotrijebiti svoju moć zapažanja u nekim konkretnim situacijama. Zamisli da si, naprimjer, pozvan na neko okupljanje. Možda si čak dobio štampanu pozivnicu kojom se najavljuje to okupljanje. Čuo si da će prisustvovati velik broj mladih Svjedoka. No naplaćivat će se ulaz kako bi se pokrili troškovi. Da li da odeš na to okupljanje?

⁸ Pa, upotrijebi svoju moć zapažanja. Najprije saznaj sve informacije. Koliko će veliko biti to okupljanje? Tko će sve biti tamo? Kada će početi? Kada će završiti? Kakav se program planira? Tko će ga nadgledavati? Zatim se daj u istraživanje, tražeći informacije u Indeksu publikacija Watch Towera pod podnaslovom “Društvena okupljanja” i “Zabava”.b Što bi mogao otkriti u toku svog istraživanja? U prvom redu, da Jehova ne osuđuje okupljanja na kojima se ljudi zabavljaju. Ustvari, Propovjednik 8:15 kaže da pored marljivog rada “nema ništa bolje čovjeku pod suncem nego da jede i pije i da se veseli”. Pa i sam Isus Krist prisustvovao je posebnim objedima te je bio na najmanje jednoj svadbi (Luka 5:27-29; Ivan 2:1-10). Ako je uravnoteženo, druženje može biti korisno.

9, 10. (a) Kakve se opasnosti mogu pojaviti na nekim okupljanjima? (b) Koja bi si pitanja mogao postaviti prije nego odlučiš hoćeš li prisustvovati nekom okupljanju ili nećeš?

⁹ Međutim, loše organizirana okupljanja mogu izazvati neprilike. U 1. Korinćanima 10:8 čitamo kako je nemudar izbor društva doveo do bluda te je bilo pogubljeno ‘dvadeset i tri hiljade [nevjernih Izraelaca] u jednom danu’. Još jedno otrežnjavajuće upozorenje pružaju riječi iz Rimljanima 13:13: “Da hodimo pošteno kao po danu: ne u žderanju i pijanstvu, ne u kurvarstvu i nečistoti, ne u svadjanju i zavisti.” (Usporedi 1. Petrovu 4:3.) Istina, ne može se odrediti neki konkretan broj ljudi koliko bi bilo dobro da ih najviše prisustvuje nekom okupljanju. No iskustvo pokazuje da što je okupljanje veće, to ga je teže nadgledati. Kod manjih, dobro organiziranih okupljanja manja je vjerojatnost da će se pretvoriti u “divlje zabave” (Galaćanima 5:21, Byington).

¹⁰ Istraživanje će sigurno potaknuti daljnja pitanja, kao naprimjer: Hoće li na tom okupljanju biti zrelih odraslih kršćana? Tko zapravo preuzima odgovornost? Je li cilj tog okupljanja omogućiti korisno druženje ili netko na tome želi zaraditi? Postoje li ikakva ograničenja s obzirom na to tko može prisustvovati? Ukoliko se okupljanje održava preko vikenda, hoće li završiti u neko razumno vrijeme kako bi prisutni mogli sljedećeg dana sudjelovati u kršćanskoj službi? Hoće li muzika i ples, ukoliko su predviđeni, biti u skladu s kršćanskim mjerilima? (2. Korinćanima 6:3). Možda neće biti jednostavno postavljati takva pitanja. No Priče Salamunove 22:3 upozoravaju: “Pametan čovjek vidi zlo i skloni se, a ludi idu dalje i plaćaju.” Da, upotrebljavajući svoju moć zapažanja možeš izbjeći opasne situacije.

Pokazivati razbor prilikom planiranja školovanja

11. Kako mogu mladi upotrijebiti svoju moć zapažanja prilikom planiranja svoje budućnosti?

¹¹ Biblija kaže da je mudro planirati budućnost (Priče Salamunove 21:5). Jeste li ti i tvoji roditelji razgovarali o tvojoj budućnosti? Možda planiraš stupiti u punovremenu službu kao pionir. Doista, niti jedan drugi životni poziv ne bi ti mogao donijeti veće zadovoljstvo. Ukoliko razvijaš dobre navike proučavanja i stječeš vještinu u službi propovijedanja, time se pripremaš za taj uzbudljiv poziv. Jesi li razmišljao o tome kako ćeš se izdržavati u toj službi? Ako se u budućnosti odlučiš za podizanje obitelji, hoćeš li moći brinuti se i za tu dodatnu odgovornost? Donošenje uravnoteženih, realnih odluka o takvim stvarima zahtijeva upotrebu moći zapažanja.

12. (a) Kako su se neke obitelji odlučile prilagoditi ekonomskim uvjetima koji se stalno mijenjaju? (b) Da li dodatno školovanje neminovno isključuje pionirsku službu kao cilj? Objasni.

¹² U nekim je područjima za tražene zanate ili zanimanja još uvijek moguće dobiti izobrazbu na radnom mjestu. Neki mladi uče raditi u obiteljskom obrtu ili se školuju kod nekog odraslog prijatelja koji ima svoj obrt. Drugi u školi izaberu predmete koji će im kasnije biti korisni da mogu zarađivati za život. Tamo gdje nema takvih mogućnosti roditelji bi mogli, nakon što pomno odvagnu stvari, odlučiti da se njihova djeca nakon srednje škole dodatno školuju. Pravljenje takvih planova s ciljem da se mladu osobu osposobi za udovoljavanje odgovornostima koje donosi odrasla dob i naročito zato da može tijekom duljeg vremena biti u pionirskoj službi nije nespojivo sa stavljanjem Božjeg Kraljevstva na prvo mjesto (Matej 6:33). Osim toga, dodatno školovanje ne mora nužno isključiti pionirsku službu. Naprimjer, jedna je mlada Svjedokinja dugo vremena željela biti pionirka. Po završetku srednje škole su joj roditelji — koji su i sami opći pioniri — omogućili da ide na dodatno školovanje. Tijekom svog školovanja bila je u mogućnosti služiti kao pionir i sada ima zvanje kojim se može izdržavati, a i dalje je u pionirskoj službi.

13. Kako bi obitelji trebale proračunati cijenu dodatnog školovanja?

¹³ Kad je u pitanju dodatno školovanje, svaka obitelj ima pravo i odgovornost da donese vlastitu odluku. Ukoliko se takvo obrazovanje mudro izabere, može biti vrlo korisno. Međutim, može biti i zamka. Ukoliko razmišljaš o takvom školovanju, što je tvoj cilj? Da li se želiš pripremiti kako bi mogao na dostojan način udovoljavati odgovornostima koje ćeš imati kao odrasla osoba? Ili pak ‘tražiš za sebe velike stvari’? (Jeremija 45:5; 2. Solunjanima 3:10; 1. Timoteju 5:8; 6:9). Kako je s dodatnim školovanjem koje zahtijeva da živiš izvan svog doma, možda u studentskom domu? Bi li to bilo mudro, uzevši u obzir Pavlovo upozorenje da “loše društvo kvari korisne navike”? (1. Korinćanima 15:33, NW; 2. Timoteju 2:22). Isto tako, ne zaboravi da je “ostalo vrijeme prekraćeno” (1. Korinćanima 7:29). Koliko ćeš vremena posvetiti takvom školovanju? Hoćeš li na to potrošiti veći dio svojih mladalačkih godina? Ako je tako, kako ćeš onda moći primjenjivati biblijski savjet da se ‘opominješ svog tvorca u svojoj mladosti’? (Propovjednik 12:1). Nadalje, hoće li ti nastava ostaviti dovoljno vremena za važne kršćanske aktivnosti, kao što su prisustvovanje sastancima, služba propovijedanja i osobni studij? (Matej 24:14; Jevrejima 10:24, 25). Ako je tvoja moć zapažanja izoštrena, nikada nećeš izgubiti iz vida duhovne ciljeve dok ćete ti i tvoji roditelji praviti planove za tvoju budućnost.

Zadržati udvaranje na časnom nivou

14. (a) Kojim bi se načelima trebali voditi parovi u međusobnom izražavanju naklonosti? (b) Kako su neki parovi u tome nerazborito postupili?

¹⁴ Udvaranje je još jedno područje na kojem je potrebno upotrebljavati moć zapažanja. Posve je prirodno da želiš izraziti naklonost osobi do koje ti je stalo. Čestiti par iz Pjesme nad pjesmama očito je prije vjenčanja izmjenjivao neke izraze naklonosti (Pjesma nad pjesmama 1:2; 2:6; 8:5). Isto tako, i u današnje vrijeme neki parovi mogu smatrati da je primjereno ako se drže za ruke, ljube i grle, posebno ako je neposredno pred njima vjenčanje. No ne zaboravi: “Ko se uzda u svoje srce, bezuman je” (Priče Salamunove 28:26). Nažalost, neki su parovi bili nerazboriti i doveli se u kompromitirajuće situacije. Izrazi naklonosti postali su intenzivni i izmakli su kontroli; to je rezultiralo nečistim postupcima, pa čak i spolnim nemoralom.

15, 16. Koje razumne mjere opreza parovi mogu poduzeti kako bi bili sigurni da će njihovo udvaranje ostati na časnom nivou?

¹⁵ Ukoliko hodaš s nekim, mudro ćeš postupiti ako budeš izbjegavao u neprimjerenim situacijama biti nasamo sa svojim budućim bračnim partnerom. Zato bi možda bilo najbolje da uživaš u njegovom prisustvu dok se nalazite u društvu ili na nekom javnom mjestu. Neki parovi sa sobom povedu pratioca. Osim toga, razmisli i o riječima iz Ozeja 4:11 (Šarić): “Vino i mošt zaluđuju.” Alkohol može umanjiti sposobnost dobrog prosuđivanja i navesti par na postupke zbog kojih bi kasnije mogli požaliti.

¹⁶ Priče Salamunove 13:10 kažu: “Od oholosti biva samo svadja, a koji primaju s[a]vjet, u njih je mudrost.” Da, ‘savjetujte’ se međusobno i razgovarajte o tome kako ćete se ponašati. Odredite granicu do koje ćete ići u svojim izrazima naklonosti kako biste oboje uvažavali osjećaje i savjest drugoga (1. Korinćanima 13:5; 1. Solunjanima 4:3-7; 1. Petrova 3:16). Možda će vam u početku biti nezgodno razgovarati o toj osjetljivoj temi, no na taj se način može spriječiti kasnije pojavljivanje ozbiljnih problema.

Poučavani “od mladosti”

17. Na koji je način Davidu Jehova bio ‘pouzdanje od mladosti’, i što mogu današnji mladi naučiti iz toga?

¹⁷ Da bi izbjegavao Sotonine zamke, morat ćeš neprestano biti budan — a u nekim prilikama i izuzetno hrabar. Možda ćeš ponekad čak imati osjećaj da je protiv tebe cijeli svijet, a ne samo tvoji vršnjaci. Psalmist David se molio: “Ti [si] nadanje moje, Gospodin je Gospodin pouzdanje moje od mladosti moje. Bože! ti si me učio od mladosti, i do danas kazujem čudesa tvoja” (Psalam 71:5, 17).c David je poznat po svojoj hrabrosti. No kada je stekao tu hrabrost? Kao mladić! Još i prije svoje čuvene borbe s Golijatom, David je pokazao izuzetnu hrabrost dok je štitio stada svog oca — ubivši lava i medvjeda (1. Samuelova 17:34-37). Međutim, David je cjelokupnu zaslugu za svu svoju hrabrost pripisao Jehovi, nazivajući ga ‘svojim pouzdanjem od mladosti’. David se znao osloniti na Jehovu i zahvaljujući tome bio je dorastao svakoj kušnji s kojom se suočio. I ti ćeš vidjeti da će ti Jehova, ako se oslanjaš na njega, dati hrabrosti i snage da ‘pobijediš svijet’ (1. Ivanova 5:4).

18. Kakvo se ohrabrenje upućuje današnjim boguodanim mladima?

¹⁸ Tisuće mladih kao što si ti hrabro su zauzele stav i sada služe kao kršteni objavitelji dobre vijesti. Zahvaljujemo Bogu za vjeru i hrabrost koju pokazujete vi mladi! Budite i dalje odlučni bježati od pokvarenosti svijeta (2. Petrova 1:4). Upotrebljavajte svoju moć zapažanja, školovanu na temelju Biblije. Time ćete se već sada zaštititi od nevolja i osigurati svoje spasenje u budućnosti. Da, kao što će i naš posljednji članak pokazati, učinit ćete svoj život uspješnim.

[Bilješke]

Pitanja za ponavljanje

◻ Kako mlada osoba može uvježbavati svoju moć zapažanja?

◻ Kako mlada osoba može upotrijebiti svoju moć zapažanja kad se radi o prisustvovanju kršćanskim okupljanjima?

◻ Koji se faktori mogu uzeti u obzir prilikom pravljenja planova o školovanju?

◻ Kako može par za vrijeme udvaranja izbjeći zamku spolnog nemorala?

[Slika na stranici 15]

Ako naučiš istraživati, to će ti pomoći da uvježbavaš svoju moć zapažanja

[Slika na stranici 16]

Manja je okupljanja lakše nadgledavati te je manja vjerojatnost da će se pretvoriti u razuzdane zabave

[Slika na stranici 16]

Roditelji bi trebali pomoći svojoj djeci u planiranju njihovog školovanja

[Slika na stranici 17]

Kada par izlazi u društvu, to mu služi kao zaštita