Što bi reklo vaše dijete?

MLADI Jehovini svjedoci imaju mnoge kušnje. Učenici iz razreda često ih pitaju zašto ne sudjeluju u nekim aktivnostima, naprimjer zašto ne pjevaju himnu te zašto ne slave rođendane i ne sudjeluju u proslavama blagdana. Kako bi na takva pitanja odgovorilo vaše dijete?

Neki mladi kršćani jednostavno kažu: “Ja to ne smijem. Moja mi religija to brani.” Te mlade treba pohvaliti zato što hrabro zastupaju istinu. Zbog njihovog odgovora vršnjaci ih možda više neće zapitkivati. No Biblija nas potiče da budemo “spremni na obranu pred svakim tko od nas traži obrazloženje” naših vjerovanja (1. Petr. 3:15). To znači da nije dovoljno reći: “Ja to ne smijem.” Neki bi možda htjeli, čak i ako se ne slažu s nama, da im obrazložimo svoja uvjerenja.

Mnogi mladi Jehovini svjedoci koriste publikacije kao što je knjiga Uči od Velikog Učitelja kako bi učenicima iz razreda prepričali neke biblijske događaje. Ti biblijski izvještaji mogu im pomoći da vršnjacima objasne zašto postupaju na određen način. Neki učenici pažljivo slušaju biblijske priče, pa su tako započeti mnogi biblijski tečajevi. No drugima je teško saslušati cijelu biblijsku priču. Osim toga, neke biblijske izvještaje djeca ne mogu u potpunosti shvatiti bez detaljnog objašnjenja. Kad ju je prijateljica pozvala na rođendansku zabavu, 11-godišnja Minhee joj je rekla: “Nigdje u Bibliji ne piše da trebamo slaviti rođendane. Ivan Krstitelj, koji se spominje u Bibliji, bio je pogubljen za vrijeme jedne rođendanske proslave.” No Minhee kaže da njena prijateljica nije razumjela njeno objašnjenje.

Ponekad je korisno vršnjacima pokazati sliku ili poglavlje u nekoj od naših knjiga. No što ako ravnatelj škole ili neke druge odgovorne osobe ne žele da djeca dijele ili pokazuju vjersku literaturu drugim učenicima? Mogu li naša djeca djelotvorno svjedočiti i bez publikacija? Kako možete svojoj djeci pomoći da brane svoja uvjerenja?

Pomozite im da se pripreme

Korisno je da roditelji uvježbavaju sa svojom djecom kako postupiti u određenim situacijama, a roditelji pritom mogu glumiti učenike iz razreda. Trebaju pohvaliti svoju djecu za trud koji ulažu kako bi obranila svoja uvjerenja, no bilo bi dobro da im pokažu kako to mogu još bolje činiti te da im objasne zašto je to važno. Naprimjer, predložite svojoj djeci da koriste izraze koje njihovi vršnjaci razumiju. Joshua, koji ima devet godina, kaže da drugi učenici ne razumiju riječi kao što su “savjest” i “odanost”. Stoga u razgovoru s njima mora koristiti izraze koje oni lakše razumiju (1. Kor. 14:9).

Neki učenici brzo izgube zanimanje i nemaju strpljenja do kraja saslušati odgovor na pitanje koje su postavili ako je objašnjenje predugačko. No ako ih mladi kršćanin uključi u razgovor i ako iznese uvjerljive argumente, možda će zadržati njihovo zanimanje. Haneul, koja ima deset godina, kaže: “Učenici iz mog razreda vole razgovarati, a ne slušati duga objašnjenja.” Da bi potaknuo razgovor, postavljaj pitanja i potom pažljivo slušaj dok osoba iznosi svoje mišljenje.

Dijalozi koji slijede u nastavku pokazuju kako mladi kršćani mogu objasniti svoja uvjerenja učenicima u školi. Te prijedloge ne treba naučiti napamet jer je svako dijete drugačije, a različite situacije zahtijevaju različit pristup. Stoga mladi Jehovin svjedok treba razmisliti što bi mogao reći, a zatim to izraziti vlastitim riječima, prilagođavajući se određenoj situaciji i svojim vršnjacima. Ako imate djecu školske dobi, pokušajte s njima uvježbavati takve dijaloge.

Poučavanje djece zahtijeva vrijeme i trud. Kršćanski roditelji žele usaditi biblijska mjerila u svoju djecu i žele da se njihova djeca uvjere da je najbolje živjeti po tim mjerilima (5. Mojs. 6:7; 2. Tim. 3:14).

Za vrijeme sljedećeg obiteljskog proučavanja pokušajte uvježbati sa svojom djecom navedene dijaloge. Budite uvjereni da je to vrlo korisno. No imajte na umu da cilj nije naučiti tekst napamet od riječi do riječi. Zapravo, možete nekoliko puta uvježbavati istu situaciju dajući svaki put drugačiju primjedbu da biste vidjeli kako će se vaša djeca tome prilagoditi. Pomozite im da nauče biti razumni i taktični dok objašnjavaju zašto u nešto vjeruju. S vremenom ćete naučiti svoju djecu da brane svoja uvjerenja pred drugim učenicima, susjedima i učiteljima.